LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
TUNG VÀ BẮT BÓNG VỚI NGƯỜI ĐỐI DIỆN
T/C MÈO ĐUỔI CHUỘT

I. Mục tiêu.
1. Kiến thức:
- Trẻ biết phối hợp tay mắt trong vận động Tung bắt bóng với người đối diện
(cô/bạn), bắt được 3 lần liền không rơi bóng (khoảng cách 2m) (MT 16)
- Trẻ biết sử dụng những kỹ năng đã học để thực hiện bài tập.
2. Kỹ năng:
- Trẻ biết phối hợp vận động của cơ thể: tay, mắt, chân và dùng sức của thân và
tay để ném đi xa.
- Rèn phản xạ nhanh, khéo léo cho trẻ, biết phối hợp tay, mắt nhịp nhàng để tung
bóng cho người đối diện và
bắt bóng, không làm rơi bóng.
- Rèn luyện sự tự tin khéo léo.
3. Th¸i ®é:
- Giáo dục trật tự trong giờ học, biết chú ý lắng nghe cô
II. Chuẩn bị: Sân tập bằng phẳng, bóng, túi cát đủ cho trẻ
III. Néi dung tÝch hîp:
- LVPTNT: MTXQ
IV. C¸ch tiÕn hµnh
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Ổn định tổ chức
* Cô trò chuyện với trẻ về tình hình sức khoẻ, trang - Trò chuyện cùng cô
phục của trẻ
2. Hoạt động 2: Bài mới
1: Khởi động:
- Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp đi các kiểu: đi kiÔng - Trẻ đi các kiểu đi
 
chân-> đi thường-> đi gót chân-> đi thường-> đi
 
khom lưng-> đi dậm chân-> chạy chậm-> chạy
nhanh-> nhanh hơn-> chạy chậm-> về đội hình dọc-  
 
> hàng ngang tập hợp bài tập phát triển chung.
 
2: Trọng động
a. Bài tập phát triển chung
- Thực hiện 4l x 4n
- Tay - vai 3: Đưa hai tay ra phía trước cao ngang
vai, gập khuỷu tay lại
- Lưng - bụng 3: Đứng 2 chân dang rộng, cúi - Thực hiện 2l x 4n
xuống, 2 chân đứng thẳng, tay chạm đất. Đứng lên,  
- Thực hiện 2l x 4n
2 tay giơ cao. Hạ tay xuống xuôi theo người.
 
- ĐT chân 2: Đứng, một chân nâng cao - gập gối
- Thực hiện 2l x 4n
- Bật 1: Hai tay chống hông bật nhảy tại chỗ.

b. Vận động cơ bản
- C¸c ch¸u tËp bµi tËp ph¸t triÓn chung rÊt tèt, c«
khen c¶ líp 1 trµng ph¸o tay thËt to
- H«m nay c« d¹y c¸c ch¸u vËn ®éng míi đó là
tung và bắt bóng với người đối diện .
Để c¸c ch¸u tËp được tốt h¬n hãy xem cô tập trước
nhé! *Cô làm mẫu
VĐCB: Tung và bắt bóng với người đối diện
+ Lần 1: cô làm động tác dứt khoát không giải thích.
+ Lần 2: Cô làm mẫu, chính xác kết hợp giải thích
và phân tích động tác:
TTCB: Hai người đứng cách nhau khoảng 2m,
tung bóng bằng 2 tay, bạn đối diện đón bắt lấy bóng
bằng 2 tay( chú ý khi đón bắt lấy bóng bằng bàn tay
không để bị ôm vào người) sau đó tung lại cho
người đối diện.
- Mời 1 trẻ lên tập (Nhắc trẻ quan sát và nhận xét
bạn)
*Trẻ thực hiện
*Trẻ thực hiện: Cho 2 trẻ lên thực hiện thử
Cho trẻ lần lượt thực hiện 2, 3 lần mỗi lần 2 trẻ
Chú ý sửa sai cho trẻ
Cho trẻ thi nhau giữa hai tổ.
*Củng cố: Cho 2, 3 trẻ thực hiện lại cô nhắc lại kĩ
năng cho trẻ nghe.
C * Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột
- Hôm nay các con chơi rất vui và đúng theo cô
hướng dẫn. Vì vậy cô thưởng cho chúng mình 1 trò
chơi nữa có tên là: “Mèo đuổi chuột” .
- Muốn chơi được trò chơi này các con hãy chú ý
lắng nghe cô hướng dẫn cách chơi và luật chơi nhé!
- Cách chơi: Một bạn làm mèo, 1 bạn làm chuột các
bạn còn lại xếp thànhh vòng tròn rộng và giơ tay cao
để làm hang. Ban đầu để mèo và chuột đứng quay
lưng lại với nhau. Khi nghe hiệu lệnh “đuổi bắt” thì
chuột lo chạy luồn lách qua các ngách hang để trốn
mèo. Mèo phải nhanh chân rượt đuổi và chạm tay
vào chuột để bắt.
- Luật chơi: Chú chuột mà bị mèo bắt sẽ phải nhảy
lò cò, mèo mà không bắt được chuột cũng bị nhảy lò

- Trẻ quan s¸t c« lµm mÉu

- trÎ lªn tËp
- Trẻ thực hiện

Trẻ chú ý lắng nghe
cô phổ biến cách chơi và
luật chơi

- Trẻ đi nhẹ nhàng thả

cò.
lỏng
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 3 – 4 lần
- Sau mỗi lần chơi cô động viên khen trẻ kịp thời
3. Hồi tĩnh
HĐ3: Kết thúc: Cho trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng thả
lỏng tay chân.