ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TIẾNG ANH LỚP 7 KÌ 1
ÔN LÝ THUYẾT
UNIT 1
1. THE PRESENT SIMPLE (THÌ HIỆN TẠI ĐƠN)
a. Cấu trúc
Chủ ngữ số ít

Chủ ngữ số nhiều

Câu khẳng định

S + Vs/es

S+V

Câu phủ định

S + doesn't + V

S + don't + V

Câu nghi vấn

Does + S + V?

Do + S + V?

b. Cách sử dụng
- Thì hiện tại đơn dùng để diễn đạt một hành động lặp đi
lặp lại như một thói quen ở hiện tại.
Ex 1: We often go to New York in summer holiday.
(Chúng tôi thường tới New York vào kì nghỉ hè.)
Ex 2: She always has breakfast at 7 A.M.
(Cô ấy thường xuyên ăn sáng lúc 7 giờ.)
- Thì hiện tại đơn diễn tả một chân lý hoặc một sự thật
hiển nhiên.
Ex 1: The earth goes around the sun.
(Trái đất quay xung quanh mặt trời.)
Ex 2: Today is Sunday.
(Hôm nay là chủ nhật.)
- Thì hiện tại đơn diễn tả một lịch trình, thời gian biểu.
Ex 1: The news programme starts at 7 p.m.
(Chương trình thời sự bắt đầu lúc 7 giờ tối.)

Ex 2: We have Maths on Mondays. (Chúng tôi có tiết Toán vào
các ngày thứ Hai.)
c. Dấu hiệu nhận biết
Trong câu thường có các trạng từ chỉ tần suất như: always
(luôn luôn), usually (thường xuyên), often (thường xuyên)
sometimes (thỉnh thoảng.) Hoặc every + day/ week/ month/
year (mọi ngày/tuần/tháng/năm) ...
2. VERBS OF LIKING AND DISLIKING (ĐỘNG TỪ CHỈ SỰ YÊU
THÍCH VÀ KHÔNG THÍCH)
Một số động từ chỉ sự yêu thích và không thích như: like, love,
prefer, enjoy, fancy, mind, dislike and hate. Chúng ta thường sử
dụng dạng V-ing theo sau các động từ này.
Ex 1: Mark likes collecting stamps. (Mark thích sưu tầm tem.)
Ex 2: David dislikes playing boardgames. (David không thích các
trò chơi ô chữ.)
Ex3: We enjoy playing football after school. (Chúng tôi thích chơi
bóng đá sau giờ tan học.)
Ex4: Do you fancy listening to music? (Cậu có thích nghe nhạc
không?)
*Lưu ý: một số động từ như: like, love, hate và prefer có thể
theo sau bởi cả +V-ing/ to Verb
Ex 1: Mark likes collecting/ to collect stamps. (Mark thích sưu tầm
tem.)
Ex 2: We hate doing/ to do homework. (Chúng tôi không thích
làm bài tập về nhà.)

* Một số cấu trúc khác nói về sự yêu thích
-Một số cấu trúc khác nói về sự yêu thích mà các em có thể vận
dụng để biêns đổi cấu trúc linh hoạt thya vì lặp đi lặp lại I like/ I
love
* I am quite into + Ving/ something: tôi thích làm gì/ cái gì.
Ex 1: I am quite into playing football – I get very excited about it.
(Tôi rất thích chơi bóng đá – Tôi rất hào hứng với nó.)
* I am a big fan of + Ving/ something: tôi là fan hâm mộ của
ai.
Ex 1: I am a big fan of horror movie – I see all horror movies on
the cinema.
(Tôi là một fan hâm mộ phim kinh dị - Tôi xem tất cả các bộ phim
kinh dị chiếu ở rạp.)
Ex 2: She is a big fan of pop music. (Cô ấy là một fan hâm mộ
nhạc pop.)
*To be interested in + Ving: quan tâm, yêu thích làm gì
Ex 1: I am interested in cooking. (Tôi rất yêu thích nấu ăn.)
Ex 2: Are you interested in reading book?
* To be keen on Ving/something: say mê, yêu thích điều gì
Ex 1: She is keen on doing DIY. (Cô ấy say mê làm các dự án cá
nhân.)
Ex 2: I am really keen on going to eat in Thai restaurant. Thai food
is very delicious.
(Tôi rất thích tới ăn ở nhà hàng Thai. Đồ ăn Thai rất ngon.)
UNIT 2

III. GRAMMAR
1. SIMPLE SENTENCE (CÂU ĐƠN)
Câu đơn là câu chỉ chứa một mệnh đề, hay cụ thể hơn là một
mệnh đề độc lập, có chủ ngữ (subject) và vị ngữ (predicate).

Chúng ta có thể gặp các kiểu câu đơn sau:
- Câu đơn gồm một chủ ngữ và một động từ (SV).
Ex 1: The price rises. (Giá tăng)
S

V

Jessie is crying. (Jessie đang khóc.)
S

V

- Một số câu đơn có thêm tân ngữ (SVO).
Ex 2: Jessie ate dinner. (Jessie ăn tối.)
S

V

O

She buys some books. (Cô ấy mua vài cuốn sách.)
S

V

O

- Một số câu đơn có thêm trạng ngữ (SVOA/SVA).
Ex3: Jessie ate a very large dinner at Sushi restaurant.
S

V

O

A

(Jessie ăn một bữa tối thịnh soạn ở nhà hàng Sushi.)
Ex4: She lives in a house on the top of the mountain.
S

V

A

(Cô ấy sống trong một căn nhà trên đỉnh núi.)
UNIT 3
III. GRAMMAR
1. THE PAST SIMPLE (THÌ QUÁ KHỨ ĐƠN)
a. Cấu trúc
Normal Verb

To be

Câu khẳng định

S + V2/ ed

S + was/ were…

Câu phủ định

S + did + not + V

S + was/ were +
not…

Câu hỏi

Did + S + V?

Was/ Were + S…?

b. Cách sử dụng
Thì quá khứ đơn dùng để diễn tả 1 hành động đã xảy ra và kết
thúc tại một thời điểm xác định trong quá khứ.
Ex 1: I went shopping yesterday morning. (Tôi đi mua sắm vào
sáng hôm qua.)
Ex 2: She wasn't at home last night. (Cô ấy không có ở nhà vào tối
qua.)
c. Dấu hiệu nhận biết:
- yesterday (ngày hôm qua)
- ago (trước đó)
- last week (tuần trước)
- last month/ year/ decade/ century… (tháng trước, năm ngoái,
thập kỉ trước, thế kỉ trước…)
- in the past (trong quá khứ)

- in 1990 (vào năm 1990)
d. Qui tắc thêm đuôi ed khi chia động từ thường ở thì quá
khứ
a. Thêm –d vào sau các động từ tận cùng bằng –ee hoặc –e
Ex: live  lived

love  loved agree  agreed

b. Đối với các động từ một vần, tận cùng bằng một nguyên âm +
một phụ âm (trừ h,w,x) chúng ta phải gấp đôi phụ âm trước khi
thêm –ed:
Ex: fit  fitted

stop  stopped

fix  fixed

c. Động từ tận cùng bằng –y, ta chia ra làm 2 trường hợp:
- trước y là một phụ âm, ta chuyển y thành i sau đó thêm –
ed: study  studied 
- trước y là một nguyên âm, ta thêm –ed bình thường: play 
played
d. Với các động từ còn lại, ta thêm –ed vào cuối mỗi từ.
work  worked

learn  learned

UNIT 4
III. GRAMMAR
1. COMPARISONS (CẤU TRÚC SO SÁNH)
a. So sánh giống nhau: (NOT) AS ... AS, THE SAME AS, LIKE
1. as ... as : bằng
S + tobe/ V + as + adj/ adv + as +
noun/pronoun

- Được dùng để so sánh 2 người, vật, ... có tính chất gì đó tương
đương nhau
Ex 1: She is as tall as me. (Cô ấy cao bằng tôi)
Ex 2: He is as intelligent as his brother. (Anh ấy thông minh
bằng anh trai anh ấy)
2. not as ... as/ not so ….as : không bằng
S + tobe/ V + not as/ so + adj/ adv +
as + noun/pronoun
Ex 1: She isn't as tall as me. (Cô ấy không cao bằng tôi)
Ex 2: She isn't as careful as her sister. (Cô ấy không cẩn thận
bằng chị gái của cô ấy.)
Ex3: Lan doesn't work so hard as me. (Lan không làm việc
chăm chỉ bằng tôi.)
Ex4: My mother is not so strong as my father. (Mẹ tôi không
khỏe mạnh bằng bố tôi)
3. The same ….as: giống với
S + V + the same + N + as + O
- Được dùng nói về 2 vật, việc giống hệt nhau.
Ex 1: She is the same height as me. (Cô ấy có chiều cao như
tôi.)
Ex 2: My son is the same age as yours. (Con trai tôi cùng tuổi
với con cậu.)
4. Like: giống với
S + V + like + N/O
- Được dùng để so sánh 2 người hoặc vật hao hao giống nhau.

Ex 1: She looks like her mother. (Cô ấy trông giống với mẹ của
cô ấy.)
Ex 2: Like my mother, I'm good at cooking. (Giống với mẹ của
tôi, tôi nấu ăn rất ngon.)
b. So sánh khác nhau: DIFFERENT FROM
S1 + to be + different from + S2
- Được dùng để so sánh 2 người, vật, ... khác nhau ở một mặt nào
đó.
Ex 1: Schools in a big city are different from schools in the
countryside.
(Các trường học ở thành phố lớn khác với các trường học ở
nông thôn.)
Ex 2: His house is different from mines.
(Ngôi nhà của anh ấy khác ngôi nhà của tôi)
UNIT 5
III. GRAMMAR
1. SOME, A LOT OF, LOTS OF
Some (một vài), a lot of (nhiều), lots of (nhiều) được dùng trước
cả danh từ đếm được và không đếm được đề chỉ số lượng.
a. Some
- Some được dùng trước các danh từ không đếm được hoặc
đếm được số nhiều trong câu khẳng định.
Ex 1: There is some water in the bottle. (Có một ít nước trong lọ.)
Ex 2: There are some books on the desk. (Có một số sách trên
bàn.)

b. A lot of, lots of
- A lot of thường được dùng trong câu khẳng định. Lots of là cách
nói khác của a lot of.
A lot of và lots of thường đi với danh từ không đếm được và danh
từ đếm được số nhiều. Ex 1: There's a lot of rain today. (Hôm nay
mưa nhiều.)
Ex 2: A lot of students are studying in the library. (Nhiều học sinh
đang học bài trong thư viện.)
Ex 2: There are lots of people here. (Có nhiều người ở đây.)
2. COUNTABLE NOUN AND UNCOUNTABLE NOUN (DANH TỪ
ĐẾM ĐƯỢC VÀ DANH TỪ KHÔNG ĐẾM ĐƯỢC)
a. Countable noun (Danh từ đếm được)
- Danh từ đếm được là những danh từ chỉ sự vật, sự việc độc lập,
riêng lẻ, tách rời có thể đếm được như một cái, một con, một
vật…
Ex: a friend (1 người bạn), two dogs (2 con chó), three sandwiches
(3 cái bánh sandwich)
- Có thể theo sau một số đếm (one, two, three, ...) a/an hoặc
some.
- Danh từ đếm được có 2 dạng: số ít và số nhiều.
*Cách chuyển một danh từ đếm được từ số ít sang số nhiều
- Danh từ số ít thường được chuyển sang dạng số nhiều bằng
cách thêm “s” hoặc “es” vào tận cùng của danh từ.
Ex: A pen  pens
A tomato  tomatoes

A book  books
A glass  glasses

Lưu ý
Hầu hết cá danh từ khi chuyển sang số nhiều ta thêm “s” trừ một
số trường hợp sau:
- Danh từ có tận cùng là CH, SH, S, X, O thì thêm “es” vào cuối.
Ex: a class → classes
a box → boxes
- Danh từ có tận cùng là Y khi sang số nhiều đổi “y” sang “i” và
thêm “es”:
Ex: a candy → candies
one family → two families
Nếu trước -y là một nguyên âm, thêm -s bình thường:
Ex: a boy → boys
a key → keys
a toy → toys
- Danh từ có tận cùng là F, FE, FF ta bỏ đi và thêm “ves” vào
cuối.
Ex: a knife → knives
a half → halves
a shelf → shelves
Một số trường hợp ngoại lệ:
Ex: a chef → chefs
a chief → chiefs
a roof → roofs
- Và một số danh từ đặc biệt bất qui tắc
Bảng danh từ đếm được bất quy tắc
Danh từ số ít

Danh từ số

Nghĩa của từ

nhiều
man

men

đàn ông

woman

women

phụ nữ

child

children

đứa trẻ

sheep

sheep

đàn cừu

tooth

teeth

răng

foot

feet

bàn chân

bacterium

bacteria

vi khuẩn

fish

fish

cá

person

people

người

mouse

mice

con chuột

b. Uncountable noun (danh từ không đếm được)
- Danh từ không đếm được là những từ chỉ chỉ sự vật, sự việc
không thể đếm được như chất liệu, chất lỏng, danh từ trừu tượng.
Ex: water (nước), sugar ( đường), nature (thiên nhiên), weather
(thời tiết), money (tiền)…
- Danh từ không đếm được không có dạng số nhiều.
- Có thể theo sau some, tuy nhiên không thể theo sau a/an hoặc
một số đếm.

* Danh từ không đếm được được chia làm 5 nhóm điển hình
như sau:
- Danh từ chỉ đồ ăn:
Ex: food (đồ ăn), meat (thịt), water (nước), rice (gạo), sugar
(đường),..
- Danh từ chỉ khái niệm trừu tượng:
Ex: help (sự giúp đỡ), fun (niềm vui), information (thông tin),
knowledge (kiến thức), patience (sự kiên trì),…
- Danh từ chỉ lĩnh vực, môn học:
Ex: mathematics (môn toán), ethics (đạo đức học), music
(âm nhạc), history (lịch sử), grammar (ngữ pháp),…
- Danh từ chỉ hiện tượng tự nhiên:
Ex: thunder (sấm), snow (tuyết), heat (nhiệt độ), wind (gió),
light (ánh sáng),…
- Danh từ chỉ hoạt động:
Ex: swimming (bơi), walking (đi bộ), reading (đọc), cooking
(nấu ăn), sleeping (ngủ),…
* Một số danh từ không đếm được thường gặp
bread:

bánh beer: bia

mì
cream: kem

soap:

xà stone: đá

phòng
dust: bụi

wine:

rượu wood: gỗ

vang
gold: vàng

ice: đá

coffee:
phê

paper: giấy

sand: cát

glass:

cà luggage: hành
lí
thủy furniture:

đồ

tinh
tea: trà xanh

water: nước

nội thất

oil: dầu ăn

weather:

thời

tiết

UNIT 6
1. PREPOSITION OF TIME AND PLACE (GIỚI TỪ CHỈ THỜI
GIAN VÀ NƠI CHỐN.)
a. Preposition of time - Giới từ chỉ thời gian
Preposition

Use

Example
- in January: vào tháng 1

- Trước tháng,

- in 2020: vào năm 2020

năm, mùa, thập

- in summer: vào mùa hè

niên, thập kỉ - -

- in the 1990s: vào những

In (vào thời

Trước các buổi

năm 1990.

điểm)

trong ngày

- in the morning/ afternoon/

(trừ at night)

evening: vào buổi sáng/

- Trước cụm từ cố chiều/ tối.
định.

- in time: đúng lúc, kịp lúc
- in the end: cuối cùng

- Trước các ngày - on Monday: vào ngày thứ 2
On (vào ngày,
thời gian)

trong tuần, ngày - on 15 March: vào ngày 15
tháng, ngày

tháng 3

tháng năm

- on 15 March 2020: vào

- Trước các ngày ngày 15 tháng 3 năm 2020

Preposition

Use
lễ
- Trong các cụm
từ cố định.

Example
- on Christmas Day: vào
ngày lễ giáng sinh.
- on time: đúng giờ, chính
xác.
- at 9 o'clock: lúc 9 giờ đúng
- at midnight: vào giữa đêm
- at Christmas: vào dịp giáng

- Trước thời gian sinh
At (vào dịp, vào
thời điểm)

trong ngày

- at the same time: cùng lúc

- Trước các dịp lễ - at the end of this year: cuối
- Trong một số

năm nay

cụm từ cố định.

- at the beginning of this
year: đầu năm nay
- at the moment/ at the
present: ngay bây giờ
- before 10 am: trước 10 giờ
sáng

Before (trước

- Trước các cụm

- before 2015: trước năm

khi)

từ chỉ thời gian

2015
- before Christmas: trước
giáng sinh.

After (sau khi)

- Trước các cụm
từ chỉ thời gian.

- after breakfast: sau bữa
điểm tâm
- after school: sau giờ học.

b. Preposition of place – Giới từ chỉ nơi chốn
Preposition

Use

Example

- Khoảng không
gian lớn như vũ

- in space: trong vũ trụ

trụ, thành phố, thị - in Hanoi city: ở Hà Nội
In (ở trong)

trấn, quốc gia.

- in Vietnam: ở Việt Nam

- Khoảng không

- in the ocean: trong đại

gian khép kín như dương
phòng, tòa nhà,

- in the room: trong phòng

cái hộp

- in the box: trong thùng
- on the floor: trên sàn

- Vị trí trên bề mặt - on the chair: trên ghế
có tiếp xúc

- on Le Loi Street: trên

- Trước tên đường đường Lê Lợi
On (ở trên)

- Phương tiện đi lại - on the train: trên tàu
(trừ car, taxi)

- on the bus: trên xe buýt
- on the left/ right: bên trái/
phải
- on the top of: trên đỉnh của

At (ở tại)

- Địa điểm cụ thể

- at the airport: ở sân bay

không gian nhỏ

- at the shop: ở shop

hơn giới từ “in”

- at 50 Tran Hung Dao

- Trước số nhà

Street: ở số 50 đường Trần

- Chỉ nơi làm việc, Hưng Đạo.
học tập

- at work/ school/ college/

Preposition

Use

Example
university: ở chỗ

- Chỉ những sự
kiện, những bữa
tiệc

làm/trường/cao đẳng/đại
học.
- at the party: tại buổi tiệc
- at the concert: tại buổi hòa
nhạc

In front of

- Trước các từ chỉ

(phía trước)

nơi chốn.

Behind (đằng

- Trước các từ chỉ

sau)

nơi chốn.

- I am standing in front of
your house. (Tôi đang đứng
trước nhà bạn.)
- The cat is behind the table.
(Con mèo ở đằng sau cái
bàn.)
- The clock is between the

Between (ở

- Trước các từ chỉ

picture and the calendar.

giữa)

nơi chốn.

(Đồng hồ nằm giữa bức
tranh và lịch.)

Next to/
beside (bên
cạnh)

- Trước các từ chỉ
nơi chốn.

- My house is next to Lan's
house. (Nhà tôi bên cạnh
nhà Lan.)

Near/ close to - Trước các từ chỉ

- I live near my school. (Tôi

(gần đó)

sống gần trường.)

Across
from/opposite
(đối diện với)

nơi chốn.
- Trước các từ chỉ
nơi chốn.

- The restaurant is opposite
the park. (Nhà hàng đối diện
với công viên.)

Preposition

Use

Example

Above/ over (ở - Trước các cụm từ
trên, cao hơn)
Under/ below
(ở dưới, thấp
hơn)

chỉ nơi chốn.

- There is a ceiling above my
head. (Có cái quạt trần trên
đầu tôi.)

- Trước các cụm từ - The dog is under the table.
chỉ nơi chốn.

(Con chó nằm dưới bàn.)

Inside (bên

- Trước các cụm từ

trong)

chỉ nơi chốn.

- Please put the trash into
the bin. (Làm ơn bỏ rác vào
trong thùng.)

ÔN BÀI TẬP
Exercise 1. Complete the sentences with the words in the
box.
films

club

music

books

photograp
hy

swimming basketball

zoo

skating

chess

1.I really like_________ - especially in the sea.
2.I'm interested in _________. My favourite band is T-ara from Korea.
3.I love _________. I go to the cinema every weekend.
4.I really like _________. I don't play it, but I watch matches on TV.
5.My hobby is _________. I have a new camera.
6.I love _________. My favourite writer is To Hoai.
7.I really love _________ in the park with my friends.
8.I like _________. I play against my dad. I also play against other
people on the Internet.

9. I've just joined the local tennis _________.
10. We could hear the lions roaring at the end of the _________.
Exercise 2. Give the correct form of the words in brackets.
1.The most popular after-school _________in VietNam are foootball
and badminton. (act)
2.The city library has over 60 _________. (employ)
3.English is an _________and important subject. (interest)
4.Science books are very _________for our study of the world. (use)
5.Ba is a famous stamp_________ (collect)
6.They learn to play a _________instrument. (music)
7. The team has many talented _________. (play)
8. We sat on the beach _________ a spectacular sunset. (watch)
Exercise 3. Put the verbs in brackets in the correct form of
present simple tense.
1.Where_________that guy_________from? (come)
2.Where _________your mother _________? (work)
3.James _________usually _________the trees. (not water)
4.Who _________the washing in your house? (do)
5.They _________out once a week. (eat)
6.My father always _________delicious meals. (make)
7.Tom_________vegetables. (not eat)
8.Rosie_________shopping every week. (go)
9._________Miley and David _________to work by bus every day?
(go)

10. _________your parents _________with your decision? (agree)
11. It (be) ________ a fact that smart phone (help) ________ us a lot
in our life.
12. I often (travel) ________ to some of my favorite destinations
every summer.
13. Our Math lesson usually (finish) ________ at 4.00 p.m.
14. The reason why Susan (not eat) ________ meat is that she (be)
________ a vegetarian.
15. People in Ho Chi Minh City (be) ________ very friendly and they
(smile) ________ a lot.
16. The flight (start) ________ at 6 a.m every Thursday.
17. Peter (not study) ________ very hard. He never gets high
scores.
18. I like oranges and she (like) ________ apples.
19. My mom and my sister (cook) ________ lunch everyday.
20. They (have) ________ breakfast together every morning.
Exercise 4. Complete the sentence with the words in the
box.
health

dry

flu

provide

getting

physical

exercise

stay

weight

swimming

1. Do you want to know how you can ________ healthy?
2. They go ________ outside even when it's cold.
3. In order to have good ________, you should eat lightly and laugh
cheerfully.
4. My father does morning ________ every day.

5. He eats a lot of burger and chips so he's putting on ________.
6. You should eat a lot of fruits and vegetables because they
________ vitamin A, which is good for the eyes.
7. If you want to be fit, stay outdoors more and do more ________
activities.
8. To prevent ________, you should eat a lot of garlic and keep
your body warm.
9. He plays computer games and watches TV a lot so his eyes are
often________.
10. Eat less junk high-fat food to keep you from ________ fat.
Exercise 5. Fill in each blank with the correct conjunction:
and, or, but, so.
1.Get up early_______do more exercise.
2.Eat less junk food_______eat more fruit and vegetables.
3.The weather is very cold today _______ I should put on a coat.
4.Watch less television _______ you can protect your eyes.
5.If you spend less time on computer games _______ television
programmes, you will have more time for outdoor activities.
6.I have a lot of homework to do this evening _______ I don't have
time to watch the football match.
7.Take up a new hobby _______ you'll have some new friends.
8.He has toothache _______ he still eats a lot of sweets and cakes.
9. She's very hard-working _______ not very imaginative.
10. I was lost _______ I bought a street map.

Exercise 6. Put the verbs in brackets in the correct tense
and form.
1. Nam looks brown. He was on holiday last week. He (get) _______
sunburn.
2. Getting plenty of rest is very good. It (help) _______you to avoid
depression.
3. The Japanese (eat) _______a lot of fish so they are very
intelligent.
4. If you wash your hands more, you (have) _______less chance of
catching flu.
5. Eating carrots regularly (help) _______you see better.
6. It is very hot outside. Please (wear) _______a sun hat when you
go out.
7. Do more exercise and you (feel) _______healthier.
8. I don't want (be) _______tired tomorrow so I go to bed early.
9. Nowadays, I don't feel well. I often (feel) _______sick and weak.
10. People who (smile) _______more are happier and they live
longer.
Exercise 7. Complete the sentences with the words or
phrases from the box.
elderly

street

sick children

people

children

donnors

disabled

homeless

people

people

evening
classes
volunteers

1. We provide _______________for the children from poor families.

2.Linda often spends her free time helping _______________at the
hospital.
3.We provide housing and other services to _______________.
4.Street Child works to help

_______________off the streets and

into school.
5.Most blood _______________are unpaid volunteers who donate
blood for a community supply.
6.Schools need _______________to help children to read.
7.They help _______________with housework and gardening.
8.The

local

authority

built

a

new

home

for

severely

_______________.
Exercise 8. Complete the sentence with the verbs in the
box. Remember to put them in the past simple form.
want

be

write

study

cook

ring

teach

spend

go

sleep

1.She _________ out with her boyfriend last night.
2.Laura _________ a meal yesterday afternoon.
3.Mozart _________ more than 600 pieces of music.
4.I _________ tired when I came home.
5.The bed was very comfortable so they _________ very well.
6.Jamie passed the exam because he _________ very hard.
7.My father _________ the teenagers to drive when he was alive.
8.Dave _________ to make a fire but there was no wood.
9.The little boy _________ hours in his room making his toys.

10. The telephone _________ several times and then stopped
before I could answer it.
Exercise 9. Fill each blank with a suitable word in the box.
exhibition

popular

instrument

Singer

theatre

languag

artists

s
classic

pleasure

dancer

e
1. Kiri Te Kanawa is a famous _____________ from New Zealand.
2. William Shakespeare was widely regarded as the greatest
writer in the English_____________.
3.

Picasso

was

one

of

the

greatest

and

most

influential_____________ of the 20th century.
4. I'd far rather go to the _____________ than watch a video.
5. My brother can play a variety of_____________

.

6. Last week I came to see a_____________ of the farmer's lives.
7. Piano is more_____________ than viola.
8. Titanic is a_____________ movie by James Cameron.
9. It is his_____________ to become a musician.
10. He's a _____________ in the Royal Ballet.
Exercise 10. Complete the second sentence using the word
in brackets.
1. Cycling is faster than walking. (as)
Walking _________________________________________

2. This tea doesn't taste the same as the one I usually drink.
(from)
This tea _________________________________________
3. Money is not as important as health. (than)
Health___________________________________________
4. His new guitar isn't different from his old one. (as)
His new guitar___________________________________
5. Everest is higher than K2. (as)
K2_______________________________________________
6. Oil painting is not the same as pencil painting. (from)
Oil painting______________________________________
7. Yesterday's exam wasn't as short as today's. (than)
Today's exam___________________________________
8. Your idea is different from mine. (as)
Your idea________________________________________
Exercise 11. Rewrite each of the following sentences using
different from or the same as.
1. Their results and our results are different.
Their results are different from our results.
2. The price of the scarf and the price of the gloves are the same.
The price of the scarf is the same as the price of the gloves .
3. This house and your last house are different.
_________________________________________________
4. The child's height and the height of the table are the same.
_________________________________________________
5. Jane and her sister are very different.

_________________________________________________
6. This cake and that cake taste the same.
_________________________________________________
7. Food in San Francisco and food in New Orleans are different.
_________________________________________________
8. His shoes and my shoes are the same.
_________________________________________________
9. American English and British English are slightly different.
_________________________________________________
10. People say I and my mother look just the same.
_________________________________________________
Exercise 12. Fill in each blank with the correct word: a
/an /some/ any.
1. There isn't _______ plum jam.
2. She'd like _______ apple.
3. There are _______ bananas.
4. Is there _______ pork?
5. There aren't _______ beef noodles.
6. There are _______ sandwiches for lunch.
7. Are there _______ water in fridge ?
8. I have _______ bread for you.
9. He eats _______ banana after his dinner.
10. Would you like _______ orange juice, please?
11. She wants to buy _______ apples for her mother.
12. Would you like _______ eggs for breakfast?
13. Can you bring me _______ water, please?
14. I don't want _______ sugar in the tea.

15. She has _______ bread for breakfast.
Exercise 13. Fill in each blank with the correct word: How
much or How many.
1. ___________ beer is there in the fridge?
2. ___________ eggs do you want?
3. ___________ languages do you speak?
4. ___________ people are there in the class?
5. ___________ days are there in a week?
6. ___________ milk do you drink everyday?
7. ___________ kilos of rice do you want?
8. ___________ soda does she want?
9. ___________ soup is there in the fridge?
10. ___________ tomatoes do you want?
11. ___________ languages does your sister speak?
12. ___________ boys are there in her class?
13. ___________ days are there in a month?
14. ___________ coffee do you drink everyday?
Exercise 14. Choose the best option to complete the
sentence.
1.________beef does she want?
A. How much

B. how many

C. how

B. How many

C. How

D. how long
2. ________apples do you want?
A. How often
much

D. How

3. ________oranges do you want? – A dozen.
A. How much

B. How many

C. How

D. What
4. There are ________ things to do here
A. many

B. much

C. a lot

D. little

C. many

D. some

5. We haven't got ________ time
A. much

B. a lot

6. How much rice does she ________?
A. want

B. wants

C. wanting

D. to want

7. How ________ apples are there on the table?
A. many

B. much

C. some

D. any

8. How ________ does the T-shirt cost?
A. many

B. much

C. some

D. any

C. are

D. is

9. How much ________ the shoes?
A. do

B. does

10.________ much is a loaf of bread?
A. What

B. Where

C. When

D. How

11. How ____glasses of water do you drink in the morning?
A. many

B. much

C. some

D. any

12. This dictionary ________ 90,000 dong.
A. cost

B. costs

C. is costing

D. costing

13. How much water ________ there in the glass?
A. be

B. am

C. is

D. are

14. How much ________ a kilo of rice?
A. be

B. am

C. is

15.________ books are there on the shelf?

D. are

A. Where

B. What

C. How much

D. How

many
Exercise 15. Give the correct form of the word given to
complete the sentence.
1. Chu Van An was one of the most brilliant and famous__________
in Viet Nam's history. (scholar)
2. The school is quite normal, but its__________ are really beautiful.
(surround)
3. The students were carefully__________ for the final exam.
(prepare)
4. He completed his exams__________ and won a scholarship to
study abroad. (succeed)
5. The__________'s pictures are very beautiful. They are shown in a
national exhibition. (paint)
6. He is __________ about his sister's performance