phat trien tinh cam thẩm mĩ 5 tuoi

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thị ngân
Ngày gửi: 00h:27' 06-10-2025
Dung lượng: 26.8 KB
Số lượt tải: 4
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thị ngân
Ngày gửi: 00h:27' 06-10-2025
Dung lượng: 26.8 KB
Số lượt tải: 4
Số lượt thích:
0 người
GIÁO ÁN
Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ.
Hoạt động: Giáo dục âm nhạc.
Đề tài: Hát, vận động bộ gõ cơ thể:
Bài hát “Chú chim nhỏ dễ thương”
Chủ đề: Động vật
Đối tượng: 5 - 6 tuổi.
Số trẻ: 30 trẻ
Thời gian: 30 - 35 phút.
Ngày soạn: /11/2024
Ngày dạy: /11/2024
Người thực hiện: Nguyễn Thị Ngân
Giáo viên trường Mầm non Châu Khê
I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU.
1.Kiến thức.
- Trẻ biết tên bài hát, tên tác giả
- Hiểu nội dung bài hát
- Trẻ thuộc lời và hát đúng giai điệu bài hát “Chú chim nhỏ dễ thương”
- Biết hát, vận động bộ gõ có thể theo bài hát
2.Kỹ năng
- Rèn kỹ năng hát to, rõ ràng, hát đúng nhạc
- Biết phối hợp nhịp nhàng các vận động theo bài hát
- Biết sử dụng bộ gõ cơ thể để vận động theo lời bài hát
3.Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động
- Trẻ thích hát vận động bộ gõ cơ thể
- Thích tham gia hoạt động theo nhóm
II/CHUẨN BỊ .
1.Đồ dùng của cô:
- Giáo án điện tử
- Đàn oóc gan
- Nhạc bài hát: “Chú chim nhỏ dễ thương” “Năm chú ếch xanh”.
- Nhạc trò chơi: Bước nhảy vui nhộn.
- Nhạc bài “clap clap sound”
2. Đồ dùng của trẻ
- Trang phục gọn gàng, dụng cụ âm nhạc, vòng...
III/CÁCH TIẾN HÀNH
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1/ Ổn định tổ chức (1-2 phút)
- Xin chào mừng các bé đã đến với chương trình “Vui cùng âm - Trẻ hưởng ứng
nhạc”
- Đến với chương trình vui cùng âm nhạc hôm nay là sự góp mặt - Trẻ hưởng ứng
của hai đội chơi: Họa Mi và Sơn Ca.
- Thành phần không thể thiếu được trong các chương trình đó là
các vị khách quý, các cô giáo đến từ PGD thành phố Từ Sơn. Các
con chúng mình cùng nổ 1 tràng pháo tay thật lớn, thật lớn để - Trẻ vỗ tay
chào đón các cô nào!
- Đồng hành cùng chương trình là cô Kim Ngân và cô Vân Anh
- Các bạn đã sẵn sàng tham gia chưa?
- Trẻ trả lời
Chương trình của chúng ta gồm có 3 phần chơi
- Phần 1: Âm nhạc vui
- Phần 2: Tài năng tỏa sáng
- Phần 3: Quà tặng âm nhạc
2/ Nội dung ( 25-32 phút)
Phần 1: Âm nhạc vui
Cách chơi: Ở phần chơi này mỗi đội sẽ chọn cho mình 1 món - Trẻ lắng nghe
quà, ở mỗi món quà sẽ có bản nhạc các bạn hãy thực hiện thử
thách của chương trình qua các bản nhạc nhé.
- Các bạn đã rõ cách chơi chưa?
- Trẻ trả lời
- Xin mời đại diện đội chim Họa Mi chọn món quà của mình - Đại diện đội lên
nào.
- Các bạn cùng chú ý lắng nghe nhé.
chọn quà.
- Trẻ lắng nghe
- Đội Họa Mi đã nghe bản nhạc của đội mình rồi các con đã sẵn
sàng trải nghiệm với bản nhạc này chưa?
Các con đã thực hiện thử thách của mình qua trò chơi gì vậy?
- Trẻ thể hiện qua
bản nhạc.
- Xin mời đại diện đội Sơn Ca lên chọn quà cho đội mình - Đại diện đội lên
nào?
- Hãy cùng xem thử thách của đội con là gì nhé.
chọn quà
- Trẻ thể hiện
- Vừa rồi 2 đội đã thể hiện phần thử thách của chương trình với - Trẻ hưởng ứng
các trò chơi rất xuất sắc. Xin chúc mừng các con.
- Các con cùng nhìn xem chủ đề hôm nay của chúng mình là gì - Trẻ quan sát
nào?
- Trẻ trả lời
- Cô có hình ảnh gì đây?
- Đúng rồi đây là hình ảnh các động tác trong bộ gõ cơ thể đấy.
Và bộ gõ cơ thể trong tiếng anh đọc là Body Purcussion
Đây là một bộ môn nghệ thuật tạo ra âm thanh từ sự tương tác
của các bộ phận trên cơ thể đấy.
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Bộ gõ cơ thể dựa trên 5 động tác cơ bản như:
- Trẻ trả lời
+ Búng ngón tay
+ Còn đây là động tác gì ? Vỗ tay
+ Vỗ ngực
+ Động tác này là động tác gì nhỉ? Vỗ đùi
+ Dậm chân.
Phần 2: Tài năng tỏa sáng
- Xin mời 2 đội đến với phần 2 mang tên “Tài năng tỏa sáng”
Đến với phần hai của chương trình ban tổ chức có 1 bất ngờ
dành cho các con. Chúng mình cùng đón xem điều bất ngờ đó là
gì nhé!
- Trẻ trả lời
- Chương trình đã giành tặng chúng mình điều bất ngờ gì?
- Trẻ trả lời
- Cô cũng có một bài hát rất hay về những chú chim đấy, chúng - Trẻ nghe giai điệu
mình hãy lắng nghe xem đó là bài hát gì nhé!
bài hát
+ Đây là giai điệu của bài hát gì?
- Trẻ trả lời
- Đúng rồi, đây là giai điệu bài hát “Chú chim nhỏ dễ thương” - Trẻ trả lời
nhạc pháp do nhạc sĩ Hoàng Anh viết lời.
- Chúng mình cùng hát vang bài hát cùng với hai cô nhé!
- Trẻ hát cùng cô
+ Các con vừa hát bài hát gì?
- Trẻ trả lời
+ Đố chúng mình biết bài hát này do ai sáng tác?
- Trẻ trả lời
- Đúng rồi các con vừa hát bài hát “Chú chim nhỏ dễ thương”
nhạc Pháp do nhạc sĩ Hoàng Anh sáng tác đấy
- Bài hát “Chú chim nhỏ dễ thương” với giai điệu tươi vui, nhí
nhảnh, nói về một chú chim nhỏ đang say sưa ca hát và gọi mời
các bạn chim đến hòa giọng hát cùng với mình trong buổi sớm
bình minh.
- Chúng mình cùng thể hiện thật hay bài hát này cùng cô một - Trẻ thể hiện bài hát
lần nữa nhé.
- Bài hát này sẽ hay hơn nữa khi các con vừa hát vừa sử dụng bộ
gõ cơ thể của mình đấy. Xin mời 2 đội hãy cùng nghĩ ra ý tưởng
của đội mình để sử dụng bộ gõ cơ thể cho bài hát này nào 5 giây
suy nghĩ cho 2 đội bắt đầu.
Cô Vân Anh: Đội chim Họa mi các con sẽ dùng hình thức - Trẻ thảo luận
vận động sáng tạo nào?
- Mời các bạn đội chim Họa mi thể hiện phần tài năng của đội
mình. Đội Sơn Ca chúng mình cùng hát để cổ vũ cho đội bạn - Trẻ thể hiện
nhé?
- Không để đội chim Sơn Ca phải chờ lâu. Xin mời sự thể hiện
của các con. Các bạn Họa Mi ơi hãy cổ vũ cùng các bạn nhé.
- Trẻ thể hiện
+ Đội Sơn ca vừa thể hiện động tác gì vậy?
- Trẻ trả lời
- Cô thấy lớp mình có nhiều động tác vận động rất đáng yêu. Cô
sẽ lựa chọn các động tác đẹp của các con để trở thành bộ gõ cơ
thể Body Purcussion cho bài hát này. Chúng mình cùng quan sát
hai cô vận động nhé.
- Hai cô thể hiện.
- Hai cô đã thực hiện xong rồi chúng mình có muốn thực hiện - Trẻ chú ý quan sát
bài hát này cùng với hai cô không? Xin mời các con.
- Trẻ vận động
+ Xin mời phần giao lưu của các bạn gái
- Trẻ gái vận động
+ Xin mời nhóm bạn trai
- Trẻ trai vận động
+ Mời đôi bạn …
- Trẻ vận động theo
+ Chúng ta cùng cháo đón bạn nhỏ rất dễ thương bạn Phương đôi
Mai đến từ đội chim Hoạ Mi nào!
- Cá nhân trẻ vận
- Các con vừa thể hiện bộ gõ cơ thể với bài hát “Chú chim nhỏ động
dễ thương”. Bài hát còn vui nhộn hơn khi chúng ta hát kết hợp
với những dụng cụ âm nhạc đấy.
- Đội Họa Mi ơi các con sẽ sử dụng dụng cụ gõ đệm gì cho
bài hát này? Xin mời các con hãy lựa chọn dụng cụ và biểu - Trẻ thể hiện
diễn nào.
- Xin mời đội Sơn ca lựa chọn dụng cụ và thể hiện nào.
- Các con vừa sử dụng dụng cụ gì để gõ đệm vậy?
- Trẻ thể hiện
- Cô giáo dục trẻ khi sử dụng bát để gõ
- Trẻ trả lời
- Trải qua 2 phần chơi thì cả hai đội đã rất xuất sắc thể hiện tài
năng của mình đấy chúc mừng các con. Và bây giờ xin các con
cùng đến với phần 3 mang tên “Quà tặng âm nhạc”
Phần 3: Quà tặng âm nhạc
- Trẻ hưởng ứng
- Các con vừa hát hay, vận động rất tốt. Ban tổ chức có một món
quà dành tặng cho các con đó là 1 bản nhạc. Với bản nhạc này thì
xin mời các con chúng mình cùng xem, lắng nghe và vẽ ra những
gì mà con cảm nhận được từ bản nhạc. Xin mời các con cùng đi
lấy đồ dùng nào.
Trẻ thể hiện
- Xin mời các con cùng lắng nghe và thể hiện.
- Các con vừa nghe và vẽ được gì nào? Cô mời bạn...
- Với bản nhạc này cô thấy các bạn đã vẽ được rất nhiều hình - Trẻ thể hiện
ảnh đấy …..
- Các con, chúng mình vừa được xem và lắng nghe bản nhạc
“Năm chú ếch xanh”. Bài hát nói về tình bạn đẹp của những chú
ếch xanh đáng yêu cùng nhau ca hát, nhảy nhót dưới ánh trăng
rất vui vẻ.
- Trẻ lắng nghe
- Giáo dục trẻ luôn yêu quí, đoàn kết, giúp đỡ bạn bè.
3/ Kết thúc: (1phút)
- Bài hát “Năm chú ếch xanh” đã khép lại chương trình “Vui
cùng âm nhạc” của chúng ta hôm nay. Xin chào và hẹn gặp lại - Trẻ chào tạm biệt
các con.
Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ.
Hoạt động: Giáo dục âm nhạc.
Đề tài: Hát, vận động bộ gõ cơ thể:
Bài hát “Chú chim nhỏ dễ thương”
Chủ đề: Động vật
Đối tượng: 5 - 6 tuổi.
Số trẻ: 30 trẻ
Thời gian: 30 - 35 phút.
Ngày soạn: /11/2024
Ngày dạy: /11/2024
Người thực hiện: Nguyễn Thị Ngân
Giáo viên trường Mầm non Châu Khê
I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU.
1.Kiến thức.
- Trẻ biết tên bài hát, tên tác giả
- Hiểu nội dung bài hát
- Trẻ thuộc lời và hát đúng giai điệu bài hát “Chú chim nhỏ dễ thương”
- Biết hát, vận động bộ gõ có thể theo bài hát
2.Kỹ năng
- Rèn kỹ năng hát to, rõ ràng, hát đúng nhạc
- Biết phối hợp nhịp nhàng các vận động theo bài hát
- Biết sử dụng bộ gõ cơ thể để vận động theo lời bài hát
3.Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động
- Trẻ thích hát vận động bộ gõ cơ thể
- Thích tham gia hoạt động theo nhóm
II/CHUẨN BỊ .
1.Đồ dùng của cô:
- Giáo án điện tử
- Đàn oóc gan
- Nhạc bài hát: “Chú chim nhỏ dễ thương” “Năm chú ếch xanh”.
- Nhạc trò chơi: Bước nhảy vui nhộn.
- Nhạc bài “clap clap sound”
2. Đồ dùng của trẻ
- Trang phục gọn gàng, dụng cụ âm nhạc, vòng...
III/CÁCH TIẾN HÀNH
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1/ Ổn định tổ chức (1-2 phút)
- Xin chào mừng các bé đã đến với chương trình “Vui cùng âm - Trẻ hưởng ứng
nhạc”
- Đến với chương trình vui cùng âm nhạc hôm nay là sự góp mặt - Trẻ hưởng ứng
của hai đội chơi: Họa Mi và Sơn Ca.
- Thành phần không thể thiếu được trong các chương trình đó là
các vị khách quý, các cô giáo đến từ PGD thành phố Từ Sơn. Các
con chúng mình cùng nổ 1 tràng pháo tay thật lớn, thật lớn để - Trẻ vỗ tay
chào đón các cô nào!
- Đồng hành cùng chương trình là cô Kim Ngân và cô Vân Anh
- Các bạn đã sẵn sàng tham gia chưa?
- Trẻ trả lời
Chương trình của chúng ta gồm có 3 phần chơi
- Phần 1: Âm nhạc vui
- Phần 2: Tài năng tỏa sáng
- Phần 3: Quà tặng âm nhạc
2/ Nội dung ( 25-32 phút)
Phần 1: Âm nhạc vui
Cách chơi: Ở phần chơi này mỗi đội sẽ chọn cho mình 1 món - Trẻ lắng nghe
quà, ở mỗi món quà sẽ có bản nhạc các bạn hãy thực hiện thử
thách của chương trình qua các bản nhạc nhé.
- Các bạn đã rõ cách chơi chưa?
- Trẻ trả lời
- Xin mời đại diện đội chim Họa Mi chọn món quà của mình - Đại diện đội lên
nào.
- Các bạn cùng chú ý lắng nghe nhé.
chọn quà.
- Trẻ lắng nghe
- Đội Họa Mi đã nghe bản nhạc của đội mình rồi các con đã sẵn
sàng trải nghiệm với bản nhạc này chưa?
Các con đã thực hiện thử thách của mình qua trò chơi gì vậy?
- Trẻ thể hiện qua
bản nhạc.
- Xin mời đại diện đội Sơn Ca lên chọn quà cho đội mình - Đại diện đội lên
nào?
- Hãy cùng xem thử thách của đội con là gì nhé.
chọn quà
- Trẻ thể hiện
- Vừa rồi 2 đội đã thể hiện phần thử thách của chương trình với - Trẻ hưởng ứng
các trò chơi rất xuất sắc. Xin chúc mừng các con.
- Các con cùng nhìn xem chủ đề hôm nay của chúng mình là gì - Trẻ quan sát
nào?
- Trẻ trả lời
- Cô có hình ảnh gì đây?
- Đúng rồi đây là hình ảnh các động tác trong bộ gõ cơ thể đấy.
Và bộ gõ cơ thể trong tiếng anh đọc là Body Purcussion
Đây là một bộ môn nghệ thuật tạo ra âm thanh từ sự tương tác
của các bộ phận trên cơ thể đấy.
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Bộ gõ cơ thể dựa trên 5 động tác cơ bản như:
- Trẻ trả lời
+ Búng ngón tay
+ Còn đây là động tác gì ? Vỗ tay
+ Vỗ ngực
+ Động tác này là động tác gì nhỉ? Vỗ đùi
+ Dậm chân.
Phần 2: Tài năng tỏa sáng
- Xin mời 2 đội đến với phần 2 mang tên “Tài năng tỏa sáng”
Đến với phần hai của chương trình ban tổ chức có 1 bất ngờ
dành cho các con. Chúng mình cùng đón xem điều bất ngờ đó là
gì nhé!
- Trẻ trả lời
- Chương trình đã giành tặng chúng mình điều bất ngờ gì?
- Trẻ trả lời
- Cô cũng có một bài hát rất hay về những chú chim đấy, chúng - Trẻ nghe giai điệu
mình hãy lắng nghe xem đó là bài hát gì nhé!
bài hát
+ Đây là giai điệu của bài hát gì?
- Trẻ trả lời
- Đúng rồi, đây là giai điệu bài hát “Chú chim nhỏ dễ thương” - Trẻ trả lời
nhạc pháp do nhạc sĩ Hoàng Anh viết lời.
- Chúng mình cùng hát vang bài hát cùng với hai cô nhé!
- Trẻ hát cùng cô
+ Các con vừa hát bài hát gì?
- Trẻ trả lời
+ Đố chúng mình biết bài hát này do ai sáng tác?
- Trẻ trả lời
- Đúng rồi các con vừa hát bài hát “Chú chim nhỏ dễ thương”
nhạc Pháp do nhạc sĩ Hoàng Anh sáng tác đấy
- Bài hát “Chú chim nhỏ dễ thương” với giai điệu tươi vui, nhí
nhảnh, nói về một chú chim nhỏ đang say sưa ca hát và gọi mời
các bạn chim đến hòa giọng hát cùng với mình trong buổi sớm
bình minh.
- Chúng mình cùng thể hiện thật hay bài hát này cùng cô một - Trẻ thể hiện bài hát
lần nữa nhé.
- Bài hát này sẽ hay hơn nữa khi các con vừa hát vừa sử dụng bộ
gõ cơ thể của mình đấy. Xin mời 2 đội hãy cùng nghĩ ra ý tưởng
của đội mình để sử dụng bộ gõ cơ thể cho bài hát này nào 5 giây
suy nghĩ cho 2 đội bắt đầu.
Cô Vân Anh: Đội chim Họa mi các con sẽ dùng hình thức - Trẻ thảo luận
vận động sáng tạo nào?
- Mời các bạn đội chim Họa mi thể hiện phần tài năng của đội
mình. Đội Sơn Ca chúng mình cùng hát để cổ vũ cho đội bạn - Trẻ thể hiện
nhé?
- Không để đội chim Sơn Ca phải chờ lâu. Xin mời sự thể hiện
của các con. Các bạn Họa Mi ơi hãy cổ vũ cùng các bạn nhé.
- Trẻ thể hiện
+ Đội Sơn ca vừa thể hiện động tác gì vậy?
- Trẻ trả lời
- Cô thấy lớp mình có nhiều động tác vận động rất đáng yêu. Cô
sẽ lựa chọn các động tác đẹp của các con để trở thành bộ gõ cơ
thể Body Purcussion cho bài hát này. Chúng mình cùng quan sát
hai cô vận động nhé.
- Hai cô thể hiện.
- Hai cô đã thực hiện xong rồi chúng mình có muốn thực hiện - Trẻ chú ý quan sát
bài hát này cùng với hai cô không? Xin mời các con.
- Trẻ vận động
+ Xin mời phần giao lưu của các bạn gái
- Trẻ gái vận động
+ Xin mời nhóm bạn trai
- Trẻ trai vận động
+ Mời đôi bạn …
- Trẻ vận động theo
+ Chúng ta cùng cháo đón bạn nhỏ rất dễ thương bạn Phương đôi
Mai đến từ đội chim Hoạ Mi nào!
- Cá nhân trẻ vận
- Các con vừa thể hiện bộ gõ cơ thể với bài hát “Chú chim nhỏ động
dễ thương”. Bài hát còn vui nhộn hơn khi chúng ta hát kết hợp
với những dụng cụ âm nhạc đấy.
- Đội Họa Mi ơi các con sẽ sử dụng dụng cụ gõ đệm gì cho
bài hát này? Xin mời các con hãy lựa chọn dụng cụ và biểu - Trẻ thể hiện
diễn nào.
- Xin mời đội Sơn ca lựa chọn dụng cụ và thể hiện nào.
- Các con vừa sử dụng dụng cụ gì để gõ đệm vậy?
- Trẻ thể hiện
- Cô giáo dục trẻ khi sử dụng bát để gõ
- Trẻ trả lời
- Trải qua 2 phần chơi thì cả hai đội đã rất xuất sắc thể hiện tài
năng của mình đấy chúc mừng các con. Và bây giờ xin các con
cùng đến với phần 3 mang tên “Quà tặng âm nhạc”
Phần 3: Quà tặng âm nhạc
- Trẻ hưởng ứng
- Các con vừa hát hay, vận động rất tốt. Ban tổ chức có một món
quà dành tặng cho các con đó là 1 bản nhạc. Với bản nhạc này thì
xin mời các con chúng mình cùng xem, lắng nghe và vẽ ra những
gì mà con cảm nhận được từ bản nhạc. Xin mời các con cùng đi
lấy đồ dùng nào.
Trẻ thể hiện
- Xin mời các con cùng lắng nghe và thể hiện.
- Các con vừa nghe và vẽ được gì nào? Cô mời bạn...
- Với bản nhạc này cô thấy các bạn đã vẽ được rất nhiều hình - Trẻ thể hiện
ảnh đấy …..
- Các con, chúng mình vừa được xem và lắng nghe bản nhạc
“Năm chú ếch xanh”. Bài hát nói về tình bạn đẹp của những chú
ếch xanh đáng yêu cùng nhau ca hát, nhảy nhót dưới ánh trăng
rất vui vẻ.
- Trẻ lắng nghe
- Giáo dục trẻ luôn yêu quí, đoàn kết, giúp đỡ bạn bè.
3/ Kết thúc: (1phút)
- Bài hát “Năm chú ếch xanh” đã khép lại chương trình “Vui
cùng âm nhạc” của chúng ta hôm nay. Xin chào và hẹn gặp lại - Trẻ chào tạm biệt
các con.
 









Các ý kiến mới nhất