TOẮN TĂNG TUẦN 1 TIẾT 1. TỐNG LOAN

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Tống Thị Loan
Ngày gửi: 12h:59' 14-03-2025
Dung lượng: 15.1 KB
Số lượt tải: 1
Nguồn:
Người gửi: Tống Thị Loan
Ngày gửi: 12h:59' 14-03-2025
Dung lượng: 15.1 KB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
Toán(T)
Luyện tập về vị trí, các hình đã học
I. Yêu cầu cần đạt
- Học sinh xác định rõ được vị trí: trên, dưới, phải, trái, trước, sau, ở giữa trong
tình huống cụ thể. Nhận biết và gọi đúng tên các hình vuông, hình tròn, hình tam
giác, hình chữ nhật.
- Học sinh có kĩ năng nhận biết vị trí, nhận biết hình, vận dụng làm được các bài
tập có liên quan.
- Phát triển các năng lực toán học: năng lực quan sát, năng lực tư duy giải quyết
vấn đề.
II. Chuẩn bị
GV: Sách bài tập phát triển năng lực Toán 1
Hs: Sách bài tập phát triển năng lực Toán 1 + Màu vẽ
III. Hoạt động dạy học
Hoạt động 1: Khởi động
- Tổ chức thi Tìm hình
- GV phổ biết cách chơi, luật chơi: lấy đúng các
- HS chơi cả lớp
hình do cô yêu cầu, bạn nào lấy đúng và nhanh sẽ
thắng cuộc
Hoạt động 2: Luyện tập thực hành
Bài 1 (Tr 5) a, Khoanh vào chú chuột ở bên dưới
mặt ghế
- GV đọc yêu cầu bài, hướng dẫn học sinh cách làm - Hs làm việc cá nhân khoanh vào
Bc 1: Quan sát từng hình
vở BT
Bc 2: Khoanh vào con chuột
- Chốt đáp án đúng
* Tiến hành tương tự với phần b, c
- Chốt : Các con đã biết những vị trí nào?
Bài 2 ( Tr 5): Quan sát hình vẽ và thực hiện những
- Hs trả lời kết hợp dùng tay chỉ vị
yêu cầu
trí.
- GV nêu yêu cầu bài
-Yêu cầu học sinh chỉ lần lượt từ trái sang phải các
xe và đọc tên đúng từng xe
- Khoanh vào xe đi sau xe tải
- Đánh dấu xe ở giữa….
- Hs làm việc nhóm đôi
- GV chữa bài, nhận xét
- Hs chia sẻ ý kiến
- Chốt cách xác định các vị trí: sau, ở giữa.
Bài 3 (Tr 5): Tô màu
- Gv nêu từng yêu cầu trong bài tập để học sinh
thực hiện lần lượt.
Lưu ý : Hình giống nhau thì tô cùng 1 màu.
- Củng cố: Chỉ và Đọc tên các hình đã học
Bài 5 (tr 6) Quan sát tranh và thực hiện các yêu cầu - Hs làm việc các nhân
sau:
- GV nêu yêu cầu bài
- Hướng dẫn học sinh thực hiện yêu cầu từng phần - Hs làm việc các nhân
trong bài
+ Đồ vật nào ở trên ô tô? Hãy Tô màu đỏ vào đồ vật - Tô màu đỏ vào đồ vật ở trên ô tô
đó.
+ Đồ vật nào ở dưới ô tô? Hãy Tô màu xanh vào đồ
vật đó.
- GV chấm bài, nhận xét,tuyên dương HS
Hoạt động 3: Củng cố dặn dò
- Nhắc lại các vị trí mà em biết
- Đọc tên lại các hình em đã biết
- Nhận xét giờ học,nhắc Hs chuẩn bị bài sau
Luyện tập về vị trí, các hình đã học
I. Yêu cầu cần đạt
- Học sinh xác định rõ được vị trí: trên, dưới, phải, trái, trước, sau, ở giữa trong
tình huống cụ thể. Nhận biết và gọi đúng tên các hình vuông, hình tròn, hình tam
giác, hình chữ nhật.
- Học sinh có kĩ năng nhận biết vị trí, nhận biết hình, vận dụng làm được các bài
tập có liên quan.
- Phát triển các năng lực toán học: năng lực quan sát, năng lực tư duy giải quyết
vấn đề.
II. Chuẩn bị
GV: Sách bài tập phát triển năng lực Toán 1
Hs: Sách bài tập phát triển năng lực Toán 1 + Màu vẽ
III. Hoạt động dạy học
Hoạt động 1: Khởi động
- Tổ chức thi Tìm hình
- GV phổ biết cách chơi, luật chơi: lấy đúng các
- HS chơi cả lớp
hình do cô yêu cầu, bạn nào lấy đúng và nhanh sẽ
thắng cuộc
Hoạt động 2: Luyện tập thực hành
Bài 1 (Tr 5) a, Khoanh vào chú chuột ở bên dưới
mặt ghế
- GV đọc yêu cầu bài, hướng dẫn học sinh cách làm - Hs làm việc cá nhân khoanh vào
Bc 1: Quan sát từng hình
vở BT
Bc 2: Khoanh vào con chuột
- Chốt đáp án đúng
* Tiến hành tương tự với phần b, c
- Chốt : Các con đã biết những vị trí nào?
Bài 2 ( Tr 5): Quan sát hình vẽ và thực hiện những
- Hs trả lời kết hợp dùng tay chỉ vị
yêu cầu
trí.
- GV nêu yêu cầu bài
-Yêu cầu học sinh chỉ lần lượt từ trái sang phải các
xe và đọc tên đúng từng xe
- Khoanh vào xe đi sau xe tải
- Đánh dấu xe ở giữa….
- Hs làm việc nhóm đôi
- GV chữa bài, nhận xét
- Hs chia sẻ ý kiến
- Chốt cách xác định các vị trí: sau, ở giữa.
Bài 3 (Tr 5): Tô màu
- Gv nêu từng yêu cầu trong bài tập để học sinh
thực hiện lần lượt.
Lưu ý : Hình giống nhau thì tô cùng 1 màu.
- Củng cố: Chỉ và Đọc tên các hình đã học
Bài 5 (tr 6) Quan sát tranh và thực hiện các yêu cầu - Hs làm việc các nhân
sau:
- GV nêu yêu cầu bài
- Hướng dẫn học sinh thực hiện yêu cầu từng phần - Hs làm việc các nhân
trong bài
+ Đồ vật nào ở trên ô tô? Hãy Tô màu đỏ vào đồ vật - Tô màu đỏ vào đồ vật ở trên ô tô
đó.
+ Đồ vật nào ở dưới ô tô? Hãy Tô màu xanh vào đồ
vật đó.
- GV chấm bài, nhận xét,tuyên dương HS
Hoạt động 3: Củng cố dặn dò
- Nhắc lại các vị trí mà em biết
- Đọc tên lại các hình em đã biết
- Nhận xét giờ học,nhắc Hs chuẩn bị bài sau
 








Các ý kiến mới nhất