TRƯỜNG THCS TÍCH SƠN
TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
MÔN: TIN HỌC , KHỐI LỚP 7
Năm học 2024 - 2025
I. Đặc điểm tình hình
1. Số lớp: ........8..........; Số học sinh: ........360...........;
Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):……………
2. Tình hình đội ngũ: Số giáo viên:..........01.........;
Trình độ đào tạo: Cao đẳng: ....... Đại học:....01.....; Trên đại học:.........
Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên:
Tốt:…01....; Khá:…...; Đạt:…....; Chưa đạt:….....
3. Thiết bị dạy học:
STT
Thiết bị dạy học
(Tiết)
1
Máy chiếu
2

Máy tính

Số
Các bài thí nghiệm/thực hành
lượng
01
Học sinh quan sát thực hành
36

Ghi chú

Học sinh thực hành

4. Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập
STT
(Tiết)
1

Số
lượng

Tên phòng
Phòng học
môn Tin học

bộ

Phạm vi và nội dung sử dụng

Ghi chú

Phòng học bộ môn sử dụng cho
học sinh học tập, thực hành

01

II. Kế hoạch dạy học
1. Phân phối chương trình
Tiết

1,2

3,4

Bài học

Bài 1. Thiết bị vào
- ra

Bài 2. Phần mềm
máy tính

Số
tiết

2

2

Yêu cầu cần đạt
Củng cố và phát triển kiến thức về xử lí thông tin ở
lớp 6.
- Biết và nhận ra được các thiết bị vào – ra có nhiều
loại, hình dạng khác nhau
- Biết được chức năng của các thiết bị vào – ra
trong thu nhận, lưu trữ, xử lí và truyền thông tin.
- Nêu được ví dụ cụ thể về những thao tác không
đúng cách, gây ra lỗi cho thiết bị.
- Nhận thức được vai trò của phần mềm trong hoạt
động của máy tính.
- Phân chia phần mềm thành hai loại: hệ điều hành

5,6

Bài 3. Quản lí dữ
liệu trong máy tính

2

7,8

Bài 4. Mạng xã hội
và một số kênh trao
đổi thông tin trên
Internet

2

9

Kiểm tra giữa học
kỳ 1

1

10,11

Bài 5. Ứng xử trên
mạng

2

Bài 6. Làm quen
12,13 với phần mềm
bảng tính

2

14,15

Bài 7. Tính toán tự
động trên bảng tính

2

16

Kiểm tra cuối học
kỳ 1

1

và phần mềm ứng dụng.
- Biết được tệp chương trình cũng là dữ liệu, có thể
được lưu trữ trong máy tính.
- Nêu được ví dụ về biện pháp an toàn dữ liệu như
sao lưu dữ liệu, phòng chống xâm nhập trái phép và
phòng chống virus,…
- Nêu được một số chức năng cơ bản của mạng xã
hội. Nhận biết được một số website là mạng xã hội.
- Sử dụng được một số chức năng cơ bản của một
mạng xã hội để giao lưu và chia sẻ thông tin.
- Nêu được tên một kênh trao đổi thông tin thông
dụng trên Internet và loại thông tin trao đổi trên
kênh đó.
- Nêu được ví dụ cụ thể về hậu quả của việc sử
dụng thông tin vào mục đích sai trái.
- HS được học sử dụng một số kênh trao đổi thông
tin trên Internet, chú trọng hơn đến mạng xã hội.
- Đánh giá được năng lực học sinh về thiết bị vào –
ra, phần mềm máy tính, cách quản lý dữ liệu trên
máy tính, mạng xã hội và một số kênh trao đổi
thông tin trên Internet, cách ứng xử trên mạng thông
qua các mức độ đạt được của bài kiểm tra.
- Thực hiện được giao tiếp qua mạng theo đúng quy
tắc và bằng ngôn ngữ lịch sự, thể hiện ứng xử có
văn hoá.
- Biết được tác hại của bệnh nghiện Internet, từ đó
có ý thức phòng tránh.
- Biết nhờ người lớn giúp đỡ, tư vấn khi cần thiết
trong quá trình ứng xử trên mạng.
- Nhận biết được một số khái niệm và chức năng cơ
bản của phần mềm máy tính
- Thực hiện được việc nhập và điều chỉnh dữ liệu
trên bảng tính (mức đơn giản)
- Thực hiện được một số thao tác đơn giản: thay đổi
phông chữ, màu nền, căn chỉnh dữ liệu trong ô tính,
thay đổi độ rộng cột.
- Nhận biết được một số kiểu dữ liệu trên bảng tính.
- Biết cách nhập và sao chép công thức trên bảng
tính.
- Giải thích được việc đưa các công thức vào bảng
tính là một cách điểu khiển tính toán tự động trên
dữ liệu.
- Đánh giá được năng lực học sinh về thiết bị vào –
ra, phần mềm máy tính, cách quản lý dữ liệu trên
máy tính, mạng xã hội và một số kênh trao đổi
thông tin trên Internet, cách ứng xử trên mạng, làm
quen với phần mềm bảng tính, biết tính toán tự
động trên bảng tính và sử dụng một số hàm hỗ trợ
tính toán thông qua các mức độ đạt được của bài
kiểm tra.

Bài 8. Công cụ hỗ
17,18
trợ tính toán

2

19,20

Bài 9. Trình bày
bảng tính

2

21,22

Bài 10. Hoàn thiện
bảng tính

2

23,24

Bài 11. Tạo bài
trình chiếu

2

Bài 12. Định dạng
25,26 đối tượng trên
trang chiếu

2

27

Kiểm tra giữa học
kỳ 2

1

28

Bài 13. Thực hành
tổng hợp: Hoàn
thiện bài trình
chiếu

1

29,30

Bài 14. Thuật toán
tìm kiếm tuần tự

2

31,32

Bài 15. Thuật toán
tìm kiếm nhị phân

2

33

Kiểm tra cuối học
kỳ 2

1

34,35 Bài 16. Thuật toán

2

- HS thực hiện được một số phép toán thông dụng,
sử dụng được một số hàm đơn giản: MAX, MIN,
AVERAGE, COUNT,…
- HS biết và thực hiện được một số chức năng định
dạng dữ liệu số và trình bày bảng tính.
- Áp dụng được một số hàm tính toán dữ liệu như
Max, min, sum, average, count,..vào dự án Trường
học xanh.
- Thực hiện được các thao tác hoàn thiện và in một
bảng tính.
- Thực hành hoàn thiện dự án.
- Sử dụng được bảng tính điện tử để giải quyết một
vài công việc cụ thể đơn giản.
- Nêu được một số chức năng cơ bản của phần mềm
trình chiếu.
- Tạo được một số bài trình chiếu có tiêu đề, cấu
trúc phân cấp
- Sao chép được dữ liệu từ tệp văn bản sang trang
trình chiếu.
- Đưa được hình ảnh minh hoạ vào bài trình chiếu.
- Biết sử dụng các định dạng cho văn bản, ảnh minh
hoạ một cách hợp lí.
- Đánh giá được năng lực học sinh về cách trình bày
bảng tính, hoàn thiện bảng tính, biết tạo bài trình
chiếu, định dạng đối tượng trên trang chiếu và kỹ
năng thực hành hoàn thiện bài trình chiếu thông qua
các mức độ đạt được của bài kiểm tra.
- Biết đưa hiệu ứng động vào bài trình chiếu và sử
dụng hiệu ứng một cách hợp lí.
- Biết cách tổng hợp, sắp xếp các nội dung đã có
thành một bài trình chiếu hoàn chỉnh.
- Giải thích được thuật toán tìm kiếm tuần tự.
- Biểu diễn và mô phỏng được hoạt động của thuật
toán tìm kiếm tuần tự trên một bộ dữ liệu vào có
kích thước nhỏ.
- Giải thích được thuật toán tìm kiếm nhị phân.
- Biểu diễn và mô phỏng được hoạt động của thuật
toán tìm kiếm nhị phân trên một bộ dữ liệu vào có
kích thước nhỏ.
- Giải thích được mối liên quan giữa sắp xếp và tìm
kiếm, nêu được ví dụ minh hoạ.
- Đánh giá được năng lực học sinh về cách trình bày
bảng tính, hoàn thiện bảng tính, biết tạo bài trình
chiếu, định dạng đối tượng trên trang chiếu và kỹ
năng thực hành hoàn thiện bài trình chiếu, tìm hiểu
và biết biểu diễn thuật toán tìm kiếm tuần tự, tìm
kiến nhị phân và thuật toán sắp xếp thông qua các
mức độ đạt được của bài kiểm tra.
- Giải thích được một vài thuật toán sắp xếp cơ bản.

- Biểu diễn và mô phỏng được hoạt động của thuật
toán sắp xếp với bộ dữ liệu đầu vào có kích thước
nhỏ.
- Nêu được ý nghĩa của việc chia một bài toán thành
những bài toán nhỏ hơn.

sắp xếp

3. Kiểm tra, đánh giá định kỳ
Bài kiểm tra,
đánh giá

Thời Thời
gian điểm

Giữa Học kỳ 1

45
phút

Tuần
9

Cuối Học kỳ 1

45
phút

Tuần
16

Giữa Học kỳ 2

45
phút

Tuần
27

Cuối Học kỳ 2

45
phút

Tuần
33

Yêu cầu cần đạt
- Đánh giá được năng lực học sinh về thiết bị
vào – ra, phần mềm máy tính, cách quản lý dữ
liệu trên máy tính, mạng xã hội và một số
kênh trao đổi thông tin trên Internet, cách ứng
xử trên mạng thông qua các mức độ đạt được
của bài kiểm tra.
- Đánh giá được năng lực học sinh về thiết bị
vào – ra, phần mềm máy tính, cách quản lý dữ
liệu trên máy tính, mạng xã hội và một số
kênh trao đổi thông tin trên Internet, cách ứng
xử trên mạng, làm quen với phần mềm bảng
tính, biết tính toán tự động trên bảng tính và
sử dụng một số hàm hỗ trợ tính toán thông qua
các mức độ đạt được của bài kiểm tra.
- Đánh giá được năng lực học sinh về cách
trình bày bảng tính, hoàn thiện bảng tính, biết
tạo bài trình chiếu, định dạng đối tượng trên
trang chiếu và kỹ năng thực hành hoàn thiện
bài trình chiếu thông qua các mức độ đạt được
của bài kiểm tra.
- Đánh giá được năng lực học sinh về cách
trình bày bảng tính, hoàn thiện bảng tính, biết
tạo bài trình chiếu, định dạng đối tượng trên
trang chiếu và kỹ năng thực hành hoàn thiện
bài trình chiếu, tìm hiểu và biết biểu diễn thuật
toán tìm kiếm tuần tự, tìm kiến nhị phân và
thuật toán sắp xếp thông qua các mức độ đạt
được của bài kiểm tra.

Hình
thức
Bài
kiểm
tra

Bài
kiểm
tra

Bài
thực
hành

Bài
kiểm
tra

III. Các nội dung khác (nếu có):
.....................................................................................................................................
TỔ TRƯỞNG

Tích Sơn, ngày 6 tháng 8 năm 2024
KT. HIỆU TRƯỞNG
PHÓ HIỆU TRƯỞNG

Bùi Thị Hải Yến

Dương Thị Hải Vân