1

Trường Tiểu học Tiên Phú
Năm học: 2023-2024
TUẦN 32
Thứ Hai ngày 22 tháng 4 năm 2024
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ HỌC CHÍNH KHÓA
Buổi sáng:
Hoạt động 1: ĐỌC TRUYỆN (thư viện góc lớp)
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- HS chọn được nội dung sách, hiểu được nội dung câu chuyện sau khi đọc.
- Năng lực tự học và giải quyết vấn đề, năng lực ngôn ngữ: Tóm tắt truyện, kể
chuyện.
- HS ham đọc sách, có thói quen đọc sách.
II. CHUẨN BỊ

1. Giáo viên: Danh mục truyện tranh
2. Học sinh: Nhật ký đọc của học sinh
III. CÁC HOẠT ĐỘNG :

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Mở đầu:
- Giới thiệu sách truyện về chủ đề truyện - HS lắng nghe
tranh.
- Thực hiện tốt nội quy trong thư viện
- HS thực hiện
- Hãy nhớ lại và nói cho Thầy cô và các - HS nêu
bạn biết các em đã được nghe những câu
chuyện tranh nào?
2. Tổ chức đọc sách:
- Hướng dẫn HS tìm truyện
- Học sinh tham gia đọc sách
- HS chọn truyện
- Theo dõi- trò chuyện với các em về nội - HS đọc theo nhóm, cá nhân
dung câu chuyện các em đang đọc
- Nêu câu hỏi thảo luận:
+ Tên truyện là gì? Nhà xuất bản nào?
- HS thảo luận trong nhóm
+ Truyện có những nhân vật nào? Mỗi
nhân vật có tính cách thế nào nào ?
+ Bài học rút ra từ câu chuyện là gì?
3. Kết thúc đọc sách:
- Trao đổi với các bạn về câu chuyện
mình đã chọn đọc.
- Tuyên dương nhóm, HS đọc tốt.
_____________________________
Buổi chiều:
KẾ HOẠCH HĐGD NGOÀI GIỜ CHÍNH KHÓA LỚP 2B

GV: NGUYỄN THỊ KIM LIÊN

2

Trường Tiểu học Tiên Phú
Năm học: 2023-2024
Hoạt động 2: HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA
VĂN NGHỆ MỪNG NON SÔNG
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU :

- Hiểu hiểu thêm nội dung, ý nghĩa các bài hát ca ngợi về quê hương đất nước.
- Rèn luyện kỹ năng, phong cách biểu diễn văn nghệ.
- Giáo dục học sinh hòa đồng, vui vẻ trước tập thể. Giáo dục thái độ, tình cảm
yêu quý, bảo vệ quê hương đất nước.
II. CHUẨN BỊ :

HS: Các bài hát, bài thơ mà em biết ca ngợi Bác Hồ và quê hương đất nước VN.
III. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG

1. Khởi động
- HS kể tên các bài hát, bài thơ mà em biết ca ngợi Bác Hồ và quê hương đất
nước mình?
2. Tiến hành chơi
a. Nội dung
Hát, múa, đọc thơ, ca ngợi Bác Hồ và quê hương đất nước.
b. Hình thức hoạt động
 Tổ chức giao lưu văn nghệ, biểu diễn cá nhân hay tập thể.
3. Chuẩn bị hoạt động
Về phương tiện hoạt động
 - Các tiết mục văn nghệ, biểu diễn cá nhân hoặc tập thể
 - Cây "Hoa dân chủ" với các phiếu có bài thơ hay bài hát do GV chuẩn bị thêm
để HS lên đọc.
IV. Tổng kết, đánh giá
+ Em có cảm nhận gì sau hoạt động hôm nay?
- Về nhà chia sẻ cách chơi với người thân.
______________________________________________________________
Thứ Ba ngày 23 tháng 4 năm 2024
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ HỌC CHÍNH KHÓA
SINH HOẠT THEO CHỦ ĐỀ:
TÌM HIỂU NGÀY GIẢI PHÓNG MIỀN NAM THỐNG NHẤT ĐẤT
NƯỚC 30/4/1975
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Hiểu hiểu thêm nội dung, ý nghĩa của ngày 30/4 Ngày giải phóng miền Nam
thống nhất đất nước.
- Rèn luyện kỹ năng, phong cách biểu diễn văn nghệ.
- Giáo dục học sinh tình yêu quê hương đất nước, niềm tự hào của dân tộc. Giáo
dục thái độ, tình cảm yêu quý, bảo vệ quê hương đất nước.
II. CHUẨN BỊ :

- Giáo viên: thông tin ý nghĩa của ngày 30/4 Ngày giải phóng miền Nam thống
nhất đất nước.

KẾ HOẠCH HĐGD NGOÀI GIỜ CHÍNH KHÓA LỚP 2B

GV: NGUYỄN THỊ KIM LIÊN

3

Trường Tiểu học Tiên Phú
Năm học: 2023-2024
- Cây "Hoa dân chủ" với các phiếu có bài thơ hay bài hát ca ngợi quê hương đất
nước.
- Học sinh: tranh ảnh hoăc bài thơ hay bài hát ca ngợi quê hương đất nước.
III. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG

Buổi sáng:
1. Khởi động:
- HS kể tên các bài hát, bài thơ mà em biết ca ngợi Bác Hồ và quê hương đất
nước mình?
2. Tiến hành
2.1 GV giới thiệu về ý nghĩa của ngày 30/4
- Ngày Giải phóng miền Nam 30/4/1975 là ngày lễ lớn, mang ý nghĩa lịch sử đối
với dân tộc Việt Nam ta. Đại thắng mùa xuân năm ấy đã đập tan chiến tranh
xâm lược của đế quốc Mỹ, giải phóng hoàn toàn miền Nam, kết thúc những
chuỗi ngày khó khăn nhất và vĩ đại nhất trong lịch sử chống giặc ngoại xâm của
nhân dân ta. 
- Ngày 30/4 là ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước, giải
phóng dân tộc do Đảng và chủ tịch Hồ Chí Minh lãnh đạo. Chiến thắng vào
ngày 30/4/1975 đánh dấu mốc son vàng chói lọi trong lịch sử, mở ra một kỷ
nguyên mới cho đất nước ta. Quân và dân ta đã đánh thắng đế quốc Mỹ - kẻ thù
lớn mạnh và hung hãn nhất trên thế giới lúc bấy giờ và chính quyền tay sai ở
miền Nam, giành lại độc lập, chủ quyền và kết thúc cuộc chiến đấu 30 năm
giành độc lập tự do, thống nhất cho tổ quốc.
- Vào ngày này hàng năm, người dân lại có dịp nhìn lại hình ảnh hào hùng của
quân và dân ta đó là hình ảnh người chiến sĩ Bùi Quang Thận cắm lá cờ đầu tiên
trên nóc Dinh Độc Lập báo hiệu sự toàn thắng của chiến dịch Hồ Chí Minh lịch
sử, đánh dấu sự kiện Tổng thống Dương Văn Minh và Thủ tướng Vũ Văn Mầu
của chính thể Cộng hòa tuyên bố đầu hàng vô điều kiện. Sau đó, để ghi nhớ
công ơn của Hồ Chủ tịch, Sài Gòn lúc bấy giờ được đổi tên thành thành phố Hồ
Chí Minh.
+ GV cho HS xem video về sự kiện xe tăng của quân ta tiến vào Dinh độc lập
Buổi chiều:
2.2. Văn nghệ chào mừng Ngày 30/4
a. Nội dung
+ HS: Hát, múa, đọc thơ, ca ngợi quê hương đất nước.
b. Hình thức hoạt động
 - Tổ chức giao lưu văn nghệ, biểu diễn cá nhân hay tập thể.
3. Chuẩn bị hoạt động
Về phương tiện hoạt động
 - Các tiết mục văn nghệ, biểu diễn cá nhân hoặc tập thể
 - Cây "Hoa dân chủ" với các phiếu có bài thơ hay bài hát do GV chuẩn bị thêm
để HS lên đọc.
IV. Tổng kết, đánh giá
+ Em có cảm nhận gì sau hoạt động hôm nay?
KẾ HOẠCH HĐGD NGOÀI GIỜ CHÍNH KHÓA LỚP 2B

GV: NGUYỄN THỊ KIM LIÊN

Trường Tiểu học Tiên Phú
- Về nhà chia sẻ với người thân.

4

Năm học: 2023-2024

Thứ Tư ngày 24 tháng 4 năm 2024
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ HỌC CHÍNH KHÓA
Buổi sáng:
Hoạt động 1:
TÌM HIỂU Ý NGHĨA NGÀY QUỐC TẾ LAO ĐỘNG 1-5
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

- Hiểu hiểu thêm nội dung, ý nghĩa của ngày 1/5 Ngày Quốc tế lao động
- Rèn luyện kỹ năng, lao động tự phục vụ bản thân và làm việc giúp đỡ gia
đình.
- Giáo dục học sinh tình yêu lao động. Giáo dục thái độ, tình cảm yêu quý lao
động góp phần xây dựng quê hương đất nước.
II. CHUẨN BỊ:

- Giáo viên: thông tin ý nghĩa của ngày 1/5 Ngày Quốc tế lao động
- Cây "Hoa dân chủ" với các phiếu có bài thơ hay bài hát ca ngợi tình yêu lao
động.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU:

1. Khởi động:
- Hàng năm, người lao động trên toàn thế giới lại cùng nhau kỷ niệm Ngày
Quốc tế Lao động 1/5. Đây là một thời điểm lịch sử mang ý nghĩa trọng đại ở
Việt Nam và thế giới. Ngày Quốc tế Lao động là ngày lễ kỷ niệm và ngày hành
động của phong trào công nhân quốc tế và của người lao động.
2. Ý nghĩa Ngày Quốc tế Lao động 1/5 và Ngày Quốc tế Lao động 1/5 đầu
tiên ở Việt Nam
            Ngày 1/5 được xem là ngày mừng thắng lợi đã đạt được, nêu quyết tâm
hoàn thành nhiệm vụ mới và biểu lộ tình đoàn kết với những người lao động các
nước khác. Ngày 1/5 cũng là ngày biểu dương cho lực lượng lao động, đấu tranh
cho hòa bình, dân chủ, tiến bộ xã hội.
            Ngày nay, Ngày Quốc tế Lao động 1/5 là ngày hội của giai cấp công
nhân và nhân dân lao động nước ta, ngày đoàn kết giai cấp công nhân và các dân
tộc bị áp bức trên thế giới trong cuộc đấu tranh vì hòa bình, độc lập dân tộc, dân
chủ và tiến bộ xã hội.
            Tại Việt Nam, Ngày Quốc tế Lao động đầu tiên được tổ chức vào năm
1930. Ngày 1/5/1930 - lần đầu tiên trong lịch sử phong trào công nhân ở Đông
Dương, giai cấp công nhân nước ta dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt
Nam, đã biểu tình ngoài đường phố để biểu dương tình đoàn kết cách mạng với
công nhân quốc tế, đồng thời đấu tranh trực diện với bọn đế quốc thực dân Pháp,

KẾ HOẠCH HĐGD NGOÀI GIỜ CHÍNH KHÓA LỚP 2B

GV: NGUYỄN THỊ KIM LIÊN

5

Trường Tiểu học Tiên Phú
Năm học: 2023-2024
đòi Pháp phải cải thiện điều kiện làm việc, phải tăng lương và thực hiện luật lao
động ngày làm việc 8 giờ. Đó là điểm bắt đầu cho cả cao trào 1930 - 1931 với
đỉnh cao là phong trào Xô Viết - Nghệ Tĩnh.
            Ngày 1/5/1946, lần đầu tiên trong lịch sử nước ta, Ngày Quốc tế Lao
động được tổ chức kỷ niệm mit-tinh trọng thể tại Thủ đô Hà Nội với sự tham dự
của 20 vạn nhân dân lao động.
            Ngay sau khi Cách mạng Tháng Tám thành công, nước nhà được độc
lập, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã ký Sắc lệnh số 22c NV/CC ngày 18/2/1946 về
những ngày nghỉ Tết, lễ kỷ niệm lịch sử và lễ tôn giáo, trong đó công bố: Ngày
1/5 là một trong những ngày lễ chính thức và công nhân lao động cả nước sẽ
được nghỉ 1 ngày hưởng nguyên lương.
+ GV cho HS xem video những hình ảnh về thành quả lao động nhân kỉ niệm
ngày Quốc tế Lao động 1/5 trên cả nước.
3. Kết thúc
+ Em có cảm nhận gì sau hoạt động hôm nay?
- Về nhà chia sẻ cách chơi với người thân.
__________________________________
Buổi chiều:
Hoạt động 2: Trò chơi học tập:
EM YÊU TIẾNG VIỆT
TRÒ CHƠI: ONG TÌM MẬT
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU :

- Củng cố cho học sinh một số kiến thức về tiếng Việt thông qua trò chơi.
- Giúp học sinh mở rộng vốn từ trong tiếng Việt
- Góp phần phát triển năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề.
- Hình thành các phẩm chất trung thực, trách nhiệm.
II. CHUẨN BỊ :

- Máy tính, máy chiếu.

III. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG

1. Khởi động
- Lớp phó văn nghệ cho khởi động
- GV giới thiệu vào nội dung hoạt động.
2. Nội dung hoạt động :
1. Trò chơi: Ong tìm mật
- GV nêu luật chơi
+ Mỗi HS là 1 thí sinh tham gia trò chơi.
+ Các em có bộ câu hỏi với các đáp án được đưa ra để lựa chọn.
+ Sau mỗi câu hỏi các em có 10 giây để suy nghĩ và viết câu trả lời của mình
vào bảng con.
+ Thời gian kết thúc nếu em trả lời sai hoặc không đưa ra được câu trả lời sẽ bị
loại khỏi trò chơi.
KẾ HOẠCH HĐGD NGOÀI GIỜ CHÍNH KHÓA LỚP 2B

GV: NGUYỄN THỊ KIM LIÊN

6

Trường Tiểu học Tiên Phú
Năm học: 2023-2024
+ Thí sinh còn lại cuối cùng sẽ là thí sinh xuất sắc nhất.
- GV tổ chức cho HS chơi
(GV chiếu câu hỏi trên máy chiếu)
Sau mỗi câu hỏi, các thí sinh sẽ giải thích cho sự lựa chọn của mình.
- Kết thúc trò chơi, GV tuyên bố bạn thắng cuộc.
*Bộ câu hỏi và đáp án:
Câu hỏi 1:
Điền vào chỗ trống r/d/gi thích hợp để hoàn thiện câu: "Mọi người cần
đổ ..........ác đúng nơi quy định."
Câu hỏi 2:
Điền vần "ai" hoặc "ay" vào chỗ trống để hoàn thiện câu: "Một năm có mười
h............ tháng."
Câu hỏi 3:
Điền vào chỗ trống để hoàn thiện câu: "Bà em bị ốm nên cần ................ỉ ngơi."
Câu hỏi 4:
Điền vào chỗ trống để hoàn thiện câu: "Sau trận bão, cây cối đổ .........iêng ngả."
Câu hỏi 5:
Điền chữ theo mẫu câu "Cái gì là gì ?": "Vở là đồ dùng .............ọc tập của em."
Câu hỏi 6:
Điền vào chỗ trống để hoàn thiện từ: "cô t............ên"
Câu hỏi 7:
Điền vào chỗ trống để hoàn thiện từ: giây, phút, ngày, ...........áng, năm
Câu hỏi 8:
Điền vào chỗ trống để hoàn thiện câu: "Em thi đỗ vào .........ớp năng khiếu."
Câu hỏi 9:
Điền vào chỗ trống để hoàn thiện câu: "Ngày mùng một là ................ày đầu tiên
của một tháng."
Câu hỏi 10:
Điền từ theo mẫu câu "Ai là gì ?": "Vân Anh là học ........... lớp 2A."
Đáp án:
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Đáp án
r
ai
ngh ngh
h
i
th
l
ng
sinh
2. Kết thúc:
- GV củng cố lại nội dung hoạt động.
- Nhắc HS ôn lại các kiến thức đã học và vận dụng kiến thức đã học vào thực tế
cuộc sống.
_____________________________________________________________
Thứ Năm ngày 25 tháng 4 năm 2024
KẾ HOẠCH HĐGD NGOÀI GIỜ CHÍNH KHÓA LỚP 2B

GV: NGUYỄN THỊ KIM LIÊN

7

Trường Tiểu học Tiên Phú
Năm học: 2023-2024
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ HỌC CHÍNH KHÓA
Buổi sáng:
Hoạt động 1: Trò chơi học tập:
ĐỐ VUI TOÁN HỌC
CHỦ ĐỀ: THI GIẢI TOÁN NHANH
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

- Vận dụng các kiến thức đã học để thực hành giải một số bài toán
- Phát triển cho HS năng lực giao tiếp toán học, tự học, tính toán, hợp tác, giải
quyết vấn đề.
- Bồi dưỡng đức tính: chăm chỉ, cẩn thận
II. CHUẨN BỊ :

- GV: Máy tính, máy chiếu
- HS : vở nháp, thẻ hoa,..

III. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG

1. Khởi động: HS hát
2. Trò chơi “ Thi giải đáp nhanh ”:
- GV nêu phép tính hoặc bài toán, quy định thời gian suy nghĩ, HS chọn đáp
án đúng (bằng thẻ hoa)
*Bộ câu hỏi và đáp án:
Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng:
Câu 1. Số năm trăm chín mươi lăm viết là:
A. 595                      B. 559
C. 995                      D. 955
Câu 2. Số 728 được viết thành:
A. 700 + 80 + 2       B. 700 + 2
C. 700 + 20 + 8       D. 800 + 70 + 2
Câu 3. Hình vẽ bên có:

A. 3 hình tứ giác      B. 4 hình tứ giác
C. 5 hình tứ giác      D. 6 hình tứ giác
Câu 4. Độ dài đường gấp khúc ABCDE là:

KẾ HOẠCH HĐGD NGOÀI GIỜ CHÍNH KHÓA LỚP 2B

GV: NGUYỄN THỊ KIM LIÊN

8

Trường Tiểu học Tiên Phú
Năm học: 2023-2024
A. 5 x 4 = 20 (m)        B. 4 x 5 = 20 (m)
C. 5 ´x 3 = 15 (m)        D. 3 ´x 5 = 15 (m)
Câu 5. Giờ vào học buổi sáng là 7 giờ 15 phút. Sáng nay, Phong vào học muộn
15 phút. Vậy sáng nay Phong vào học lúc:
A. 7 giờ                   B. 7 giờ 30 phút
C. 6 giờ 15 phút                   D. 6 giờ 30 phút
Câu 6. Em Hà và Phong tan học lúc:

A. 4 giờ 6 phút        B. 4 giờ 30 phút
C. 16 giờ 6 phút        D. 16 giờ rưỡi
Câu 7:Phép so sánh nào dưới đây là đúng?
A. 237 > 273
B. 310 < 300
C. 690 = 609
D. 821 < 841
Câu 8: Đồ vật sau đây có dạng khối nào?

A. Khối lập phương
B. Khối hộp chữ nhật
C. Khối cầu
D. Khối trụ
Câu 9: Phép tính nào dưới đây có kết quả lớn nhất?
A. 5 × 3
B. 2 × 7
C. 2 × 10
D. 5 × 2
Câu 10: Chọn câu trả lời thích hợp.
Quãng đường từ nhà Mai đến trường dài khoảng:
A. 2km
B. 2mm
C. 2cm
D. 2dm
Đáp án:
Câu
1
2
3
4
5
6
KẾ HOẠCH HĐGD NGOÀI GIỜ CHÍNH KHÓA LỚP 2B

7

8

9

10

GV: NGUYỄN THỊ KIM LIÊN

9

Trường Tiểu học Tiên Phú
Năm học: 2023-2024
Đáp án
A
C
B
A
B
D
D
A
C
A
3. Kết thúc:
- GV củng cố lại nội dung hoạt động.
________________________________
Buổi chiều:
Hoạt động 2: Lao động vệ sinh môi trường
LAO ĐỘNG VỆ SINH LỚP HỌC
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT :

- Nhằm giúp học sinh có ý thức với lớp học của mình , giữ lớp học trong và
ngoài luôn sạch sẽ
- Góp phần phát triển năng lực tự giác khi tham gia vào công việc được giao
II. CHUẨN BỊ:

Chổi , mo , sọt rác

III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU:

1. Phần mở đầu
- Điểm danh :
+ Đầu giờ :
+ Cuối giờ :
- Phân nhóm
+ Nhóm 1 : Vệ sinh dãy thứ 1 trong lớp
+ Nhóm 2: vệ sinh dãy 2,3 trong lớp
+ Nhóm 3: nhặt rác trước lớp học của mình
2. Theo dõi quản lý học sinh
- Giáo viên theo dõi từng nhóm xem các em tham gia vào công việc có nhiệt
tình không, làm việc có hiệu quả không
- Kịp thời nhắc nhở những em chưa tham gia vào công việc tốt
- Biểu dương những em có thái độ tích cực trong công việc
3. Báo cáo kết quả :
+ Nhóm 1 : nhặt rác trước và sau lớp học của mình
+ Nhóm 2: Vệ sinh dãy thứ 1, 2 trong lớp
+ Nhóm 3: vệ sinh dãy 3 và ngoài hè
2. Theo dõi quản lý học sinh
- Giáo viên theo dõi từng nhóm xem các em tham gia vào công việc có nhiệt
tình không, làm việc có hiệu quả không
- Kịp thời nhắc nhở những em chưa tham gia vào công việc tốt
- Biểu dương những em có thái độ tích cực trong công việc
3. Báo cáo kết quả :
+ Nhóm 1 :
+ Nhóm 2 :
+ Nhóm 3 :
4. Giáo viên nhận xét – đánh giá
_____________________________________________________________
Kí duyệt, ngày 22/4/2024
KẾ HOẠCH HĐGD NGOÀI GIỜ CHÍNH KHÓA LỚP 2B

GV: NGUYỄN THỊ KIM LIÊN

Trường Tiểu học Tiên Phú

10
Tổ trưởng chuyên môn

Năm học: 2023-2024

Nguyễn Thị Hường

KẾ HOẠCH HĐGD NGOÀI GIỜ CHÍNH KHÓA LỚP 2B

GV: NGUYỄN THỊ KIM LIÊN