Kế hoạch bài dạyb – Lớp 4 – Năm học 2023 - 2024

TUẦN 1
Ngày soạn:
Ngày giảng: Lớp 4 tiết

sáng thứ ngày:

.

Bài 1: ĐI ĐỀU VÒNG BÊN TRÁI
(Tiết 1)
I: YÊU CẦU CẦN ĐẠT.
- Học sinh Biết và thực hiện được động tác đi đều vòng bên trái.
* HSKT: Biết và thực hiện được cơ bản đúng động tác đi đều vòng bên trái
* Từ đó hình thành và phát triển những năng lực, phẩm chất
- Năng lực chung.
+ Tự chủ và tự học: Tự xem trước động tác đi đều vòng bên trái trong sách giáo
khoa.
+ Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động
tác và trò chơi.
+ Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Phát hiện các lỗi sai thường mắc khi thực hiện động
tác và tìm cách khắc phục.
- Năng lực đặc thù.
+ NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm
bảo an toàn trong tập luyện.
+ NL vận động cơ bản: Biết và thực hiện được động tác đi đều vòng bên trái.
+ NL Thể dục thể thao: Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm
mẫu của giáo viên để biết và thực hiện được động tác đi đều vòng bên trái.
+ chăm chỉ: tự giác tích tập luyện để hoàn thành nhiệm vụ của bài tập,
+ Nghiêm túc, đoàn kết giúp đỡ bạn trong tập luyện và hoạt động tập thể.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
- Giáo viên: Giáo viên chuẩn bị trang phục thể thao, còi.
- Học sinh: Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
III. TIẾN RÌNH DẠY HỌC.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Hoạt động mở đầu: 7'
- Đội hình nhận lớp
a. Nhận lớp
*
* * * *
Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh
*
* * * *
phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
*
* * * *
GV

b. Khởi động:
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai,

- Đội hình khởi động
1

Kế hoạch bài dạyb – Lớp 4 – Năm học 2023 - 2024

hông, gối,...

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

GV
- Trò chơi - Trò chơi “ Truyền điện”
+ GV hướng dẫn chơi

- HS khởi động theo hướng dẫn của GV
- Đội hình trò chơi

GV
2.Hoạt động hình thành kiến thức
mới: 7'
- Bài tập: Đi đều vòng bên trái

- HS lắng nghe, quan sát GV
*
*
* *
*
*

*

*

*

*

*
* *
*
*
- GV Cho HS quan sát tranh
GV
- GV làm mẫu động tác kết hợp phân
tích kĩ thuật động tác.
- HS ghi nhớ và hình thành động tác
- Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác
mẫu
- Cho 1 học sinh lên thực hiện đi đều
vòng bên trái.
- GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên
dương
* HSKT: Biết và thực hiện được cơ bản
đúng động tác đi đều vòng bên trái
3. Hoạt động luyện tập thực hành. 14'
- Tập đồng loạt (2 lần)
- HS quan sát GV làm mẫu
+ Gv ô khẩu lệnh và thực hiện động tác
- Đội hình tập luyện đồng loạt.
mẫu
*
*
* *
*
*

- Tập theo tổ nhóm (3 lần)
+ Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập
theo khu vực

*

*

*

*

- ĐH tập luyện theo tổ
* * * *
GV
2

* * * *

GV

Kế hoạch bài dạyb – Lớp 4 – Năm học 2023 - 2024

- Thi đua giữa các tổ (1 lần)
* Trò chơi “Đừng buông tay”.

* * * *
- Từng tổ lên thi đua - trình diễn
- Đội hình trò chơi

+ GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách
chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS.
+Nhận xét tuyên dương và sử phạt người
phạm luật
* HSKT: nắm được luật chơi và cách
chơi.
- Bài tập PT thể lực:
4. Hoạt động vận dụng: 7'
- Yêu cầu HS quan sát tranh trong sách
trả lời câu hỏi?
- Thả lỏng: 1-2 lần

GV

- Chạy nhanh 20 xuất phát cao
- Hs trả lời
- Đội hình hồi tĩnh

+ Thả lỏng cơ toàn thân.

- Nhận xét và hướng dẫn tự tập luyện
ở nhà:
+ Ưu điểm; Hạn chế cần khắc phục

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*
GV

*

*

- Đội hình nhận xét và kết thúc giờ học
*
*
*
*
*

+Hướng dẫn tập luyện ở nhà

*

*

*

*

*

*

*

*
GV

*

*

* Gv nhắc nhở các em phòng trống tai
nạn thương tích, đuối nước.

- Xuống lớp
Điều chỉnh:
……………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….....................
...
Ngày soạn:
Ngày giảng: Lớp 4 tiết sáng thứ ngày:
.
Bài 1: ĐI ĐỀU VÒNG BÊN TRÁI
(Tiết 2)
I: YÊU CẦU CẦN ĐẠT.
- Học sinh Biết và thực hiện được động tác một hàng dọc đi đều vòng bên trái.
3

Kế hoạch bài dạyb – Lớp 4 – Năm học 2023 - 2024

* HSKT: Biết và thực hiện được cơ bản đúng động tác một hàng dọc đi đều vòng
bên trái
* Từ đó hình thành và phát triển những năng lực, phẩm chất
- Năng lực chung.
+ Tự chủ và tự học: Tự xem trước động tác một hàng dọc đi đều vòng bên trái trong
sách giáo khoa.
+ Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động
tác và trò chơi.
+ Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Phát hiện các lỗi sai thường mắc khi thực hiện động
tác và tìm cách khắc phục.
- Năng lực đặc thù.
+ NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm
bảo an toàn trong tập luyện.
+ NL vận động cơ bản: Biết và thực hiện được động tác một hàng dọc đi đều vòng
bên trái.
+ NL Thể dục thể thao: Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm
mẫu của giáo viên để biết và thực hiện được động tác một hàng dọc đi đều vòng bên
trái.
+ chăm chỉ: tự giác tích tập luyện để hoàn thành nhiệm vụ của bài tập,
+ Nghiêm túc, đoàn kết giúp đỡ bạn trong tập luyện và hoạt động tập thể.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
- Giáo viên: Giáo viên chuẩn bị trang phục thể thao, còi.
- Học sinh: Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
III. TIẾN RÌNH DẠY HỌC.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Hoạt động mở đầu: 7'
- Đội hình nhận lớp
a. Nhận lớp
*
* * * *
Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh
*
* * * *
phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
*
* * * *
GV

b. Khởi động:
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai,
hông, gối,...

- Đội hình khởi động
*
*
* *
*
*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

GV
- Trò chơi - Trò chơi “ Truyền điện”
+ GV hướng dẫn chơi

- HS khởi động theo hướng dẫn của GV
- Đội hình trò chơi
4

Kế hoạch bài dạyb – Lớp 4 – Năm học 2023 - 2024

GV
2.Hoạt động hình thành kiến thức
mới: 7'
- Bài tập: một hàng dọc đi đều vòng bên
trái

- HS lắng nghe, quan sát GV
*
*
* *
*
*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

GV
- GV Cho HS quan sát tranh
- HS ghi nhớ và hình thành động tác
- GV làm mẫu động tác kết hợp phân
tích kĩ thuật động tác.
- Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác
mẫu
- Cho 1 học sinh lên thực hiện đi đều
vòng bên trái.
- GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên
dương
* HSKT: Biết và thực hiện được cơ bản
đúng động tác một hàng dọc đi đều
vòng bên trái
3. Hoạt động luyện tập thực hành. 14'
- Tập đồng loạt (2 lần)
- HS quan sát GV làm mẫu
+ Gv ô khẩu lệnh và thực hiện động tác
- Đội hình tập luyện đồng loạt.
mẫu
*
*
* *
*
*

- Tập theo tổ nhóm (3 lần)
+ Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập
theo khu vực
- Thi đua giữa các tổ (1 lần)
* Trò chơi “Đừng buông tay”.

*

*

*

*

GV

- ĐH tập luyện theo tổ
* * * *
GV

* * * *

* * * *
- Từng tổ lên thi đua - trình diễn
- Đội hình trò chơi

+ GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách
5

Kế hoạch bài dạyb – Lớp 4 – Năm học 2023 - 2024

chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS.
+Nhận xét tuyên dương và sử phạt người
phạm luật
* HSKT: nắm được luật chơi và cách
GV
chơi.
- Chạy nhanh 20 xuất phát cao
- Bài tập PT thể lực:
4. Hoạt động vận dụng: 7'
- Yêu cầu HS quan sát tranh trong sách
- Hs trả lời
trả lời câu hỏi?
- Thả lỏng: 1-2 lần
- Đội hình hồi tĩnh
+ Thả lỏng cơ toàn thân.
*
*
*
*
*

- Nhận xét và hướng dẫn tự tập luyện
ở nhà:
+ Ưu điểm; Hạn chế cần khắc phục

*

*

*

*

*

*

*

*
GV

*

*

- Đội hình nhận xét và kết thúc giờ học
*
*
*
*
*

+Hướng dẫn tập luyện ở nhà

*

*

*

*

*

*

*

*
GV

*

*

* Gv nhắc nhở các em phòng trống tai
nạn thương tích, đuối nước.

- Xuống lớp
Điều chỉnh:
……………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….....................
...

TUẦN 2

Ngày soạn:
Ngày giảng: Lớp 4 tiết

sáng thứ ngày:

.

Bài 1: ĐI ĐỀU VÒNG BÊN TRÁI
(Tiết 3)
I: YÊU CẦU CẦN ĐẠT.
- Học sinh Biết và thực hiện được động tác nhiều hàng dọc đi đều vòng bên trái.
* HSKT: Biết và thực hiện được cơ bản đúng động tác nhiều hàng dọc đi đều vòng
bên trái
* Từ đó hình thành và phát triển những năng lực, phẩm chất
- Năng lực chung.
6

Kế hoạch bài dạyb – Lớp 4 – Năm học 2023 - 2024

+ Tự chủ và tự học: Tự xem trước động tác nhiều hàng dọc đi đều vòng bên trái
trong sách giáo khoa.
+ Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động
tác và trò chơi.
+ Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Phát hiện các lỗi sai thường mắc khi thực hiện động
tác và tìm cách khắc phục.
- Năng lực đặc thù.
+ NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm
bảo an toàn trong tập luyện.
+ NL vận động cơ bản: Biết và thực hiện được động tác nhiều hàng dọc đi đều vòng
bên trái.
+ NL Thể dục thể thao: Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm
mẫu của giáo viên để biết và thực hiện được động tác nhiều hàng dọc đi đều vòng bên
trái.
+ chăm chỉ: tự giác tích tập luyện để hoàn thành nhiệm vụ của bài tập,
+ Nghiêm túc, đoàn kết giúp đỡ bạn trong tập luyện và hoạt động tập thể.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
- Giáo viên: Giáo viên chuẩn bị trang phục thể thao, còi.
- Học sinh: Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
III. TIẾN RÌNH DẠY HỌC.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Hoạt động mở đầu: 7'
- Đội hình nhận lớp
a. Nhận lớp
*
* * * *
Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh
*
* * * *
phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
*
* * * *
GV

b. Khởi động:
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai,
hông, gối,...

- Đội hình khởi động
*
*
* *
*
*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

GV
- Trò chơi - Trò chơi “ Truyền điện”
+ GV hướng dẫn chơi

- HS khởi động theo hướng dẫn của GV
- Đội hình trò chơi

7

Kế hoạch bài dạyb – Lớp 4 – Năm học 2023 - 2024

GV
2.Hoạt động hình thành kiến thức
mới: 7'
- Bài tập: Nhiều hàng dọc đi đều vòng
bên trái

- HS lắng nghe, quan sát GV
*
*
* *
*
*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

GV
- HS ghi nhớ và hình thành động tác
- GV Cho HS quan sát tranh
- GV làm mẫu động tác kết hợp phân
tích kĩ thuật động tác.
- Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác
mẫu
- Cho 1 học sinh lên thực hiện đi đều
vòng bên trái.
- GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên
dương
* HSKT: Biết và thực hiện được cơ bản
đúng động tác nhiều hàng dọc đi đều
vòng bên trái
3. Hoạt động luyện tập thực hành. 14'
- Tập đồng loạt (2 lần)
- HS quan sát GV làm mẫu
+ Gv ô khẩu lệnh và thực hiện động tác
- Đội hình tập luyện đồng loạt.
mẫu
*
*
* *
*
*

- Tập theo tổ nhóm (3 lần)
+ Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập
theo khu vực
- Thi đua giữa các tổ (1 lần)
* Trò chơi “Đừng buông tay”.

*

*

*

*

GV

- ĐH tập luyện theo tổ
* * * *
GV

* * * *

* * * *
- Từng tổ lên thi đua - trình diễn
- Đội hình trò chơi
8

Kế hoạch bài dạyb – Lớp 4 – Năm học 2023 - 2024

+ GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách
chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS.
+Nhận xét tuyên dương và sử phạt người
phạm luật
GV
* HSKT: nắm được luật chơi và cách
- Chạy nhanh 20 xuất phát cao
chơi.
- Bài tập PT thể lực:
4. Hoạt động vận dụng: 7'
- Yêu cầu HS quan sát tranh trong sách
- Hs trả lời
trả lời câu hỏi?
- Thả lỏng: 1-2 lần
- Đội hình hồi tĩnh
+ Thả lỏng cơ toàn thân.
*
*
*
*
*

- Nhận xét và hướng dẫn tự tập luyện
ở nhà:
+ Ưu điểm; Hạn chế cần khắc phục

*

*

*

*

*

*

*

*
GV

*

*

- Đội hình nhận xét và kết thúc giờ học
*
*
*
*
*

+Hướng dẫn tập luyện ở nhà

*

*

*

*

*

*

*

*
GV

*

*

* Gv nhắc nhở các em phòng trống tai
nạn thương tích, đuối nước.

- Xuống lớp
Điều chỉnh:
……………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….....................
...
Ngày soạn:
Ngày giảng: Lớp 4 tiết sáng thứ ngày:
.
Bài 1: ĐI ĐỀU VÒNG BÊN TRÁI
(Tiết 4)
I: YÊU CẦU CẦN ĐẠT.
- Học sinh Biết và thực hiện được động tác nhiều hàng dọc đi đều vòng bên trái.
* HSKT: Biết và thực hiện được cơ bản đúng động tác nhiều hàng dọc đi đều vòng
bên trái
* Từ đó hình thành và phát triển những năng lực, phẩm chất
- Năng lực chung.
9

Kế hoạch bài dạyb – Lớp 4 – Năm học 2023 - 2024

+ Tự chủ và tự học: Tự xem trước động tác nhiều hàng dọc đi đều vòng bên trái
trong sách giáo khoa.
+ Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động
tác và trò chơi.
+ Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Phát hiện các lỗi sai thường mắc khi thực hiện động
tác và tìm cách khắc phục.
- Năng lực đặc thù.
+ NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm
bảo an toàn trong tập luyện.
+ NL vận động cơ bản: Biết và thực hiện được động tác nhiều hàng dọc đi đều vòng
bên trái.
+ NL Thể dục thể thao: Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm
mẫu của giáo viên để biết và thực hiện được động tác nhiều hàng dọc đi đều vòng bên
trái.
+ chăm chỉ: tự giác tích tập luyện để hoàn thành nhiệm vụ của bài tập,
+ Nghiêm túc, đoàn kết giúp đỡ bạn trong tập luyện và hoạt động tập thể.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
- Giáo viên: Giáo viên chuẩn bị trang phục thể thao, còi.
- Học sinh: Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
III. TIẾN RÌNH DẠY HỌC.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Hoạt động mở đầu: 7'
- Đội hình nhận lớp
a. Nhận lớp
*
* * * *
Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh
*
* * * *
phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
*
* * * *
GV

b. Khởi động:
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai,
hông, gối,...

- Đội hình khởi động
*
*
* *
*
*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

GV
- Trò chơi - Trò chơi “ Truyền điện”
+ GV hướng dẫn chơi

- HS khởi động theo hướng dẫn của GV
- Đội hình trò chơi

10

Kế hoạch bài dạyb – Lớp 4 – Năm học 2023 - 2024

GV
2.Hoạt động hình thành kiến thức
mới: 7'
- Bài tập: Nhiều hàng dọc đi đều vòng
bên trái

- HS lắng nghe, quan sát GV
*
*
* *
*
*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

GV
- HS ghi nhớ và hình thành động tác
- GV Cho HS quan sát tranh
- GV làm mẫu động tác kết hợp phân
tích kĩ thuật động tác.
- Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác
mẫu
- Cho 1 học sinh lên thực hiện đi đều
vòng bên trái.
- GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên
dương
* HSKT: Biết và thực hiện được cơ bản
đúng động tác nhiều hàng dọc đi đều
vòng bên trái
3. Hoạt động luyện tập thực hành. 14'
- Tập đồng loạt (2 lần)
- HS quan sát GV làm mẫu
+ Gv ô khẩu lệnh và thực hiện động tác
- Đội hình tập luyện đồng loạt.
mẫu
*
*
* *
*
*

- Tập theo tổ nhóm (3 lần)
+ Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập
theo khu vực
- Thi đua giữa các tổ (1 lần)
* Trò chơi “Đừng buông tay”.

*

*

*

*

GV

- ĐH tập luyện theo tổ
* * * *
GV

* * * *

* * * *
- Từng tổ lên thi đua - trình diễn
- Đội hình trò chơi
11

Kế hoạch bài dạyb – Lớp 4 – Năm học 2023 - 2024

+ GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách
chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS.
+Nhận xét tuyên dương và sử phạt người
phạm luật
GV
* HSKT: nắm được luật chơi và cách
- Chạy nhanh 20 xuất phát cao
chơi.
- Bài tập PT thể lực:
4. Hoạt động vận dụng: 7'
- Yêu cầu HS quan sát tranh trong sách
- Hs trả lời
trả lời câu hỏi?
- Thả lỏng: 1-2 lần
- Đội hình hồi tĩnh
+ Thả lỏng cơ toàn thân.
*
*
*
*
*

- Nhận xét và hướng dẫn tự tập luyện
ở nhà:
+ Ưu điểm; Hạn chế cần khắc phục

*

*

*

*

*

*

*

*
GV

*

*

- Đội hình nhận xét và kết thúc giờ học
*
*
*
*
*

+Hướng dẫn tập luyện ở nhà

*

*

*

*

*

*

*

*
GV

*

*

* Gv nhắc nhở các em phòng trống tai
nạn thương tích, đuối nước.

- Xuống lớp
Điều chỉnh:
……………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….....................
....

TUẦN 3

Ngày soạn:
Ngày giảng: Lớp 4 tiết

sáng thứ ngày:

CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
Bài 2: ĐI ĐỀU VÒNG BÊN PHẢI
(Tiết 1)
I: Yêu cầu cần đạt.
- Học sinh Biết và thực hiện được động tác đi đều vòng bên phải.
* HSKT: Biết và thực hiện được cơ bản đúng động tác đi đều vòng bên phải
* Từ đó hình thành và phát triển những năng lực, phẩm chất
12

.

Kế hoạch bài dạyb – Lớp 4 – Năm học 2023 - 2024

- Năng lực chung.
+ Tự chủ và tự học: Tự xem trước động tác đi đều vòng bên phải trong sách giáo
khoa.
+ Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động
tác và trò chơi.
+ Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Phát hiện các lỗi sai thường mắc khi thực hiện động
tác và tìm cách khắc phục.
- Năng lực đặc thù.
+ NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm
bảo an toàn trong tập luyện.
+ NL vận động cơ bản: Biết và thực hiện được động tác đi đều vòng bên phải.
+ NL Thể dục thể thao: Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm
mẫu của giáo viên để biết và thực hiện được động tác đi đều vòng bên phải.
+ chăm chỉ: tự giác tích tập luyện để hoàn thành nhiệm vụ của bài tập,
+ Nghiêm túc, đoàn kết giúp đỡ bạn trong tập luyện và hoạt động tập thể.
II. Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: Giáo viên chuẩn bị tranh, ảnh, trang phục thể thao, còi.
- Học sinh: Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
III. Các hoạt động dạy học.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Hoạt động mở đầu: 7'
- Đội hình nhận lớp
a. Nhận lớp
*
* * * *
Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học
*
* * * *
sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ
*
* * * *
học
GV
b. Khởi động:
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai,
hông, gối,...

- Đội hình khởi động
*
*
* *
*
*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

GV
- Trò chơi - Trò chơi “ Truyền điện”
+ GV hướng dẫn chơi

- HS khởi động theo hướng dẫn của GV
- Đội hình trò chơi

13

Kế hoạch bài dạyb – Lớp 4 – Năm học 2023 - 2024

GV
2.Hoạt động hình thành kiến thức
mới: 7'
- Bài tập: Đi đều vòng bên phải

- HS lắng nghe, quan sát GV
*
*
* *

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

GV
- HS ghi nhớ và hình thành động tác
- GV Cho HS quan sát tranh
- GV làm mẫu động tác kết hợp phân
tích kĩ thuật động tác.
- Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác
mẫu
- Cho 1 học sinh lên thực hiện đi đều
vòng bên trái.
- GV cùng HS nhận xét, đánh giá
tuyên dương
* HSKT: Biết và thực hiện được cơ
bản đúng động tác đi đều vòng bên
phải
3. Hoạt động luyện tập thực hành.
14'
- HS quan sát GV làm mẫu
- Tập đồng loạt (2 lần)
- Đội hình tập luyện đồng loạt.
+ Gv ô khẩu lệnh và thực hiện động
*
*
* *
*
tác mẫu
*
* * *
*
GV
- Tập theo tổ nhóm (3 lần)
+ Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện
tập theo khu vực

- ĐH tập luyện theo tổ
* * * *
GV

* * * *

* * * *
- Thi đua giữa các tổ (1 lần)
* Trò chơi “Đoàn tàu về bến”.
+ GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn
cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho
HS.
+Nhận xét tuyên dương và sử phạt

- Từng tổ lên thi đua - trình diễn
- Đội hình trò chơi

14

Kế hoạch bài dạyb – Lớp 4 – Năm học 2023 - 2024

người phạm luật
- Bài tập PT thể lực:

GV
4. Hoạt động vận dụng: 7'
- Giáo viên dặn dò học sinh thường
xuyên tập luyện đi đều đêt có đôi
chân khỏe mạnh .
- Thả lỏng: 1-2 lần

- Chạy nhanh 20 xuất phát cao
- Hs chú ý lắng nghe
- Đội hình hồi tĩnh

+ Thả lỏng cơ toàn thân.

- Nhận xét và hướng dẫn tự tập
luyện ở nhà:
+ Ưu điểm; Hạn chế cần khắc phục

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*
GV

*

*

- Đội hình nhận xét và kết thúc giờ học
*
*
*
*
*

+Hướng dẫn tập luyện ở nhà
* Gv nhắc nhở các em phòng trống
tai nạn thương tích, đuối nước.

*

*

*

*

*

*

*

*
GV

*

*

- Xuống lớp
Điều chỉnh:
……………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….....................
...
Ngày soạn:
Ngày giảng: Lớp 4 tiết

sáng thứ ngày:

.

CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
Bài 2: ĐI ĐỀU VÒNG BÊN PHẢI
(Tiết 2)
I: Yêu cầu cần đạt.
- Học sinh Biết và thực hiện được động tác một hàng dọc đi đều vòng bên phải.
* HSKT: Biết và thực hiện được cơ bản đúng động tác một hàng dọc đi đều vòng
bên phải
15

Kế hoạch bài dạyb – Lớp 4 – Năm học 2023 - 2024

* Từ đó hình thành và phát triển những năng lực, phẩm chất
- Năng lực chung.
+ Tự chủ và tự học: Tự xem trước động tác một hàng dọc đi đều vòng bên phải trong
sách giáo khoa.
+ Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động
tác và trò chơi.
+ Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Phát hiện các lỗi sai thường mắc khi thực hiện động
tác và tìm cách khắc phục.
- Năng lực đặc thù.
+ NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm
bảo an toàn trong tập luyện.
+ NL vận động cơ bản: Biết và thực hiện được động tác một hàng dọc đi đều vòng
bên phải.
+ NL Thể dục thể thao: Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm
mẫu của giáo viên để biết và thực hiện được động tác một hàng dọc đi đều vòng bên
phải.
+ chăm chỉ: tự giác tích tập luyện để hoàn thành nhiệm vụ của bài tập,
+ Nghiêm túc, đoàn kết giúp đỡ bạn trong tập luyện và hoạt động tập thể.
II. Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: Giáo viên chuẩn bị tranh, ảnh, trang phục thể thao, còi.
- Học sinh: Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
III. Các hoạt động dạy học.
Hoạt động của GV
1.Hoạt động mở đầu: 7'
a. Nhận lớp
Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học
sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ
học

Hoạt động của HS
- Đội hình nhận lớp
*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

GV

b. Khởi động:
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai,
hông, gối,...

- Đội hình khởi động
*
*
* *
*
*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

GV
- Trò chơi - Trò chơi “ Truyền điện”
+ GV hướng dẫn chơi

- HS khởi động theo hướng dẫn của GV
- Đội hình trò chơi
16

Kế hoạch bài dạyb – Lớp 4 – Năm học 2023 - 2024

GV
2.Hoạt động hình thành kiến thức
mới: 7'
- Bài tập: Một hàng dọc đi đều vòng
bên phải

- HS lắng nghe, quan sát GV
*
*
* *

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

GV
- HS ghi nhớ và hình thành động tác
- GV Cho HS quan sát tranh
- GV làm mẫu động tác kết hợp phân
tích kĩ thuật động tác.
- Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác
mẫu
- Cho 1 học sinh lên thực hiện đi đều
vòng bên trái.
- GV cùng HS nhận xét, đánh giá
tuyên dương
* HSKT: Biết và thực hiện được cơ
bản đúng động tác một hàng dọc đi
đều vòng bên phải
3. Hoạt động luyện tập thực hành.
14'
- HS quan sát GV làm mẫu
- Tập đồng loạt (2 lần)
- Đội hình tập luyện đồng loạt.
+ Gv ô khẩu lệnh và thực hiện động
*
*
* *
*
tác mẫu
*
* * *
*
GV
- Tập theo tổ nhóm (3 lần)
+ Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện
tập theo khu vực

- ĐH tập luyện theo tổ
* * * *
GV

* * * *

* * * *
- Từng tổ lên thi đua - trình diễn
17

Kế hoạch bài dạyb – Lớp 4 – Năm học 2023 - 2024

- Thi đua giữa các tổ (1 lần)
* Trò chơi “Đoàn tàu về bến”.
+ GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn
cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho
HS.
+Nhận xét tuyên dương và sử phạt
người phạm luật
- Bài tập PT thể lực:
4. Hoạt động vận dụng: 7'
- Giáo viên dặn dò học sinh thường
xuyên tập luyện đi đều đêt có đôi
chân khỏe mạnh .
- Thả lỏng: 1-2 lần

- Đội hình trò chơi

GV
- Chạy nhanh 20 xuất phát cao
- Hs chú ý lắng nghe
- Đội hình hồi tĩnh

+ Thả lỏng cơ toàn thân.

- Nhận xét và hướng dẫn tự tập
luyện ở nhà:
+ Ưu điểm; Hạn chế cần khắc phục

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*
GV

*

*

- Đội hình nhận xét và kết thúc giờ học
*
*
*
*
*

+Hướng dẫn tập luyện ở nhà
* Gv nhắc nhở các em phòng trống
tai nạn thương tích, đuối nước.

*

*

*

*

*

*

*

*
GV

*

*

- Xuống lớp
Điều chỉnh:
……………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….....................
...

TUẦN 4

Ngày soạn:
Ngày giảng: Lớp 4 tiết

sáng thứ ngày:

CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
Bài 2: ĐI ĐỀU VÒNG BÊN PHẢI
(Tiết 3)
I: Yêu cầu cần đạt.
- Học sinh Biết và thực hiện được động tác nhiều hàng dọc đi đều vòng bên phải.
18

.

Kế hoạch bài dạyb – Lớp 4 – Năm học 2023 - 2024

* HSKT: Biết và thực hiện được cơ bản đúng động tác nhiều hàng dọc đi đều vòng
bên phải
* Từ đó hình thành và phát triển những năng lực, phẩm chất
- Năng lực chung.
+ Tự chủ và tự học: Tự xem trước động tác một hàng dọc đi đều vòng bên phải trong
sách giáo khoa.
+ Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động
tác và trò chơi.
+ Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Phát hiện các lỗi sai thường mắc khi thực hiện động
tác và tìm cách khắc phục.
- Năng lực đặc thù.
+ NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm
bảo an toàn trong tập luyện.
+ NL vận động cơ bản: Biết và thực hiện được động tác nhiều hàng dọc đi đều vòng
bên phải.
+ NL Thể dục thể thao: Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm
mẫu của giáo viên để biết và thực hiện được động tác nhiều hàng dọc đi đều vòng bên
phải.
+ chăm chỉ: tự giác tích tập luyện để hoàn thành nhiệm vụ của bài tập,
+ Nghiêm túc, đoàn kết giúp đỡ bạn trong tập luyện và hoạt động tập thể.
II. Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: Giáo viên chuẩn bị tranh, ảnh, trang phục thể thao, còi.
- Học sinh: Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
III. Các hoạt động dạy học.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Hoạt động mở đầu: 7'
a. Nhận lớp
- Đội hình nhận lớp
Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học
*
* * * *
sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ
*
* * * *
học
*
* * * *
GV

b. Khởi động:
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai,
hông, gối,...

- Đội hình khởi động
*
*
* *
*
*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

GV
- Trò chơi - Trò chơi “ Truyền điện”

- HS khởi động theo hướng dẫn của GV
19

Kế hoạch bài dạyb – Lớp 4 – Năm học 2023 - 2024

+ GV hướng dẫn chơi

- Đội hình trò chơi

GV
2.Hoạt động hình thành kiến thức
mới: 7'
- Bài tập: Nhiều hàng dọc đi đều
vòng bên phải

- HS lắng nghe, quan sát GV
*
*
* *

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

GV
- HS ghi nhớ và hình thành động tác
- GV Cho HS quan sát tranh
- GV làm mẫu động tác kết hợp phân
tích kĩ thuật động tác.
- Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác
mẫu
- Cho 1 học sinh lên thực hiện đi đều
vòng bên trái.
- GV cùng HS nhận xét, đánh giá
tuyên dương
* HSKT: Biết và thực hiện được cơ
bản đúng động tác nhiều hàng dọc
đi đều vòng bên phải
3. Hoạt động luyện tập thực hành.
14'
- HS quan sát GV làm mẫu
- Tập đồng loạt (2 lần)
- Đội hình tập luyện đồng loạt.
+ Gv ô khẩu lệnh và thực hiện động
*
*
* *
*
tác mẫu
*
* * *
*
GV
- Tập theo tổ nhóm (3 lần)
+ Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện
tập theo khu vực

- ĐH tập luyện theo tổ
* * * *
GV

* * * *

* * * *
- Thi đua giữa các tổ (1 lần)

- Từng tổ lên thi đua - trình diễn
20

Kế hoạch bài dạyb – Lớp 4 – Năm học 2023 - 2024

* Trò chơi “Đoàn tàu về bến”.
+ GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn
cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho
HS.
+Nhận xét tuyên dương và sử phạt
người phạm luật
- Bài tập PT thể lực:

4. Hoạt động vận dụng: 7'
- Giáo viên dặn dò học sinh thường
xuyên tập luyện đi đều đêt có đôi
chân khỏe mạnh .
- Thả lỏng: 1-2 lần

- Đội hình trò chơi

GV
- Chạy nhanh 20 xuất phát cao
- Hs chú ý lắng nghe
- Đội hình hồi tĩnh

+ Thả lỏng cơ toàn thân.

- Nhận xét và hướng dẫn tự tập
luyện ở nhà:
+ Ưu điểm; Hạn chế cần khắc phục

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*
GV

*

*

- Đội hình nhận xét và kết thúc giờ học
*
*
*
*
*

+Hướng dẫn tập luyện ở nhà
* Gv nhắc nhở các em phòng trống
tai nạn thương tích, đuối nước.

*

*

*

*

*

*

*

*
GV

*

*

- Xuống lớp
Điều chỉnh:
……………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….....................
...
Ngày soạn:
Ngày giảng: Lớp 4 tiết sáng thứ ngày:
.
CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
Bài 2: ĐI ĐỀU VÒNG BÊN PHẢI
(Tiết 4)
I: Yêu cầu cần đạt.
- Học sinh Biết và thực hiện được động tác nhiều hàng dọc đi đều vòng bên phải.
21

Kế hoạch bài dạyb – Lớp 4 – Năm học 2023 - 2024

* HSKT: Biết và thực hiện được cơ bản đúng động tác nhiều hàng dọc đi đều vòng
bên phải
* Từ đó hình thành và phát triển những năng lực, phẩm chất
- Năng lực chung.
+ Tự chủ và tự học: Tự xem trước động tác một hàng dọc đi đều vòng bên phải trong
sách giáo khoa.
+ Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động
tác và trò chơi.
+ Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Phát hiện các lỗi sai thường mắc khi thực hiện động
tác và tìm cách khắc phục.
- Năng lực đặc thù.
+ NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm
bảo an toàn trong tập luyện.
+ NL vận động cơ bản: Biết và thực hiện được động tác nhiều hàng dọc đi đều vòng
bên phải.
+ NL Thể dục thể thao: Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm
mẫu của giáo viên để biết và thực hiện được động tác nhiều hàng dọc đi đều vòng bên
phải.
+ chăm chỉ: tự giác tích tập luyện để hoàn thành nhiệm vụ của bài tập,
+ Nghiêm túc, đoàn kết giúp đỡ bạn trong tập luyện và hoạt động tập thể.
II. Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: Giáo viên chuẩn bị tranh, ảnh, trang phục thể thao, còi.
- Học sinh: Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
III. Các hoạt động dạy học.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Hoạt động mở đầu: 7'
a. Nhận lớp
- Đội hình nhận lớp
Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học
*
* * * *
sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ
*
* * * *
học
*
* * * *
GV

b. Khởi động:
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai,
hông, gối,...

- Đội hình khởi động
*
*
* *
*
*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

GV
- Trò chơi - Trò chơi “ Truyền điện”

- HS khởi động theo hướng dẫn của GV
22

Kế hoạch bài dạyb – Lớp 4 – Năm học 2023 - 2024

+ GV hướng dẫn chơi

- Đội hình trò chơi

GV
2.Hoạt động hình thành kiến thức
mới: 7'
- Bài tập: Nhiều hàng dọc đi đều
vòng bên phải

- HS lắng nghe, quan sát GV
*
*
* *

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

GV
- GV làm mẫu kết hợp vơi phân tích
lại kĩ thuật động tác.
- Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác
mẫu
- Cho 1 học sinh lên thực hiện đi đều
vòng bên trái.
- GV cùng HS nhận xét, đánh giá
tuyên dương
3. Hoạt động luyện tập thực hành.
14'
- HS quan sát GV làm mẫu
- Tập đồng loạt (2 lần)
- Đội hình tập luyện đồng loạt.
+ Gv ô khẩu lệnh và thực hiện động
*
*
* *
*
tác mẫu
*
* * *
*
GV
- Tập theo tổ nhóm (3 lần)
+ Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện
tập theo khu vực

- ĐH tập luyện theo tổ
* * * *
GV

* * * *

* * * *
- Thi đua giữa các tổ (1 lần)
* Trò chơi “Đoàn tàu về bến”.
+ GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn
cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho

- Từng tổ lên thi đua - trình diễn
- Đội hình trò chơi

23

Kế hoạch bài dạyb – Lớp 4 – Năm học 2023 - 2024

HS.
+Nhận xét tuyên dương và sử phạt
người phạm luật

GV
- Bài tập PT thể lực:
4. Hoạt động vận dụng: 7'
- Giáo viên dặn dò học sinh thường
xuyên tập luyện đi đều đêt có đôi
chân khỏe mạnh .
- Thả lỏng: 1-2 lần

- Chạy nhanh 20 xuất phát cao
- Hs chú ý lắng nghe
- Đội hình hồi tĩnh

+ Thả lỏng cơ toàn thân.

- Nhận xét và hướng dẫn tự tập
luyện ở nhà:
+ Ưu điểm; Hạn chế cần khắc phục

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*
GV

*

*

- Đội hình nhận xét và kết thúc giờ học
*
*
*
*
*

+Hướng dẫn tập luyện ở nhà

*

*

*

*

*

*

*

*
GV

*

*

* Gv nhắc nhở các em phòng trống
tai nạn thương tích, đuối nước.

- Xuống lớp
Điều chỉnh:
……………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….....................
...

TUẦN 5

Ngày soạn:
Ngày giảng: Lớp 4 tiết

sáng thứ ngày:

CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
Bài 3: ĐI ĐỀU VÒNG SAU
(Tiết 1)
I: Yêu cầu cần đạt.
- Học sinh Biết và thực hiện được động tác đi đều vòng sau.
24

.

Kế hoạch bài dạyb – Lớp 4 – Năm học 2023 - 2024

* HSKT: Biết và thực hiện được cơ bản đúng động tác đi đều vòng sau.
* Từ đó hình thành và phát triển những năng lực, phẩm chất
- Năng lực chung.
+ Tự chủ và tự học: Tự xem trước động tác đi đều vòng sau trong sách giáo khoa.
+ Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động...