LỜI NÓI
I. Giới thiệu (5 phút)
Cô chào tất cả các con! Hôm nay lớp chúng mình rất vinh dự được chào đón
các thầy cô đến dự giờ thăm lớp. Các con hãy dành một tràng pháo tay thật lớn để
chào đón các thầy cô nào!
Chúng ta có 1 quy ước nhỏ: trong tiết học, nhóm nào ngoan, chú ý nghe cô
giảng, trả lời to, rõ sẽ được thưởng 1 bông hoa. Đặc biệt, có những câu hỏi thông
minh, bạn nào trả lời được/tổ đó sẽ được thưởng thêm hoa nữa. Cuối tiết học chúng
ta sẽ dùng hoa này đổi quà nhé! Các con có đồng ý không?
Giỏi quá! Cô tặng ngay cho các con 1 bài hát. Nhớ chú ý bài hát nói về ai
nhé!
(HS nghe bài hát).
Bài hát này nói về ai nhỉ?
Giỏi lắm! Thầy cô là những người yêu thương, gần gũi chăm sóc và dạy
chúng ta nhiều điều trong cuộc sống. Chúng ta cần thể hiện tình cảm của mình để tri
ân thầy cô. Vậy chúng ta cần phải làm gì? Hôm nay, cô trò chúng mình sẽ cùng
nhau tìm hiểu nội dung kiến thức này qua bài “Lập kế hoạch những việc làm thể
hiện sự kính yêu thầy cô  Ghi bảng.
Đồng hành cùng chúng ta hôm nay là 1 người bạn nhỏ. Cùng hướng mắt lên
màn hình xem người bạn của mình là ai và cho chúng ta thử thách gì nha!
Thỏ con: Chào tất cả các bạn. Mình là thỏ con! Mình rất vui được làm quen
cùng các bạn.
- HS: Sao thỏ con khóc thế?
- Thỏ con: Mình có 1 nhiệm vụ chưa thực hiện được.
- HS: Đó là gì vậy?
- Thỏ con: (chiếu hình ảnh phiếu)
- C. Khánh Linh: Các bạn ơi! Mình có thể giúp thỏ con.
- HS: Bằng cách nào?
- C. Khánh Linh: Dễ lắm! Đầu tiên chúng ta cần XÁC ĐỊNH NHỮNG
VIỆC LÀM THỂ HIỆN SỰ KÍNH YÊU THẦY CÔ! Sau đó chúng ta lập kế hoạch
những việc làm thể hiện sự kính yêu thầy cô.
- HS: Ồ!
- C. Khánh Linh: Đầu tiên, chúng ta cùng xác định những việc làm thể hiện
sự kính yêu thầy cô nhé!
- HS: Mình đồng ý!
- C. Khánh Linh: Chúng ta cần làm gì để thể hiện sự kính yêu thầy cô? Nếu
bạn trả lời đúng, chúng ta vỗ tay 2 cái nhé! Mình mời bạn …. (7-8 HS)
- C. Khánh Linh: Woa! Rất nhiều việc làm thể hiện sự kính yêu thầy cô!
- Để thể hiện sự kính yêu thầy cô, chúng ta cần thể hiện qua các việc làm như
sau: Bạn nào giúp mình nào? Mình mời Hương Chi
- Hương Chi nói theo sơ đồ tư duy
- C. Khánh Linh: Để thể hiện tốt những việc này chúng ta cần làm gì?
- Minh Khoa: Mình cần xác định thời gian thực hiện.
- C. Khánh Linh: Hay lắm! Còn gì nữa không?

- Minh Khôi: Mình nêu lên cách thực hiện những việc làm thể hiện kính yêu
thầy cô!
- C. Khánh Linh: Đúng rồi nè! Bạn nào còn ý kiến khác nữa không?
- Gia Khang: Mình cần liệt kê các công việc rồi theo thứ tự để làm.
- C. Khánh Linh: Các bạn giỏi lắm. Các bạn đang nói về việc lập kế hoạch
các công việc.
- HS: Làm thế nào vậy Khánh Linh?
- C. Khánh Linh: À! Đầu tiên chúng ta cần xác định những việc làm thể hiện
sự kính yêu thầy cô, sau đó xác định thời gian, cách thực hiện và những điều cần lưu
ý
- HS: Ưm!
- C. Khánh Linh: Dễ lắm! Mình lấy ví dụ cho các bạn nè! Ví dụ: chào hỏi lễ
phép, thời gian thực hiện là hàng ngày, chúng ta thực hiện khi gặp các thầy cô trong
trường, đứng lại và chào hỏi lễ phép. Chúng ta lưu ý: nói to, rõ ràng, mặt tươi cười
vui vẻ.
Cách làm là vậy đó. Và đây cũng là nhiệm vụ tuần vừa rồi cô giao cho chúng
mình nè! Mình giúp Thỏ con và cùng hoàn thành nhiệm vụ của tuần trước nha các
bạn.
- HS: Đồng ý!
- C. Khánh Linh: Vậy chúng mình cùng thực hiện nhiệm vụ này trong thời
gian 3 phút nha!
- C. Khánh Linh: (chờ sau 3 phút) Các bạn đã xong chưa?
- HS: Mình đã xong
- C. Khánh Linh: Chúng ta sẽ chơi trò chơi: lắng nghe lời trái tim/bay cao
những ước mơ/hoa yêu thương/ước mơ của em. Hãy gấp kế hoạch của mình và chia
sẻ cho người bạn mà con yêu nhất nhé! (Hãy gấp bông hoa của mình và chia sẻ cho
người bạn mà con yêu nhất nhé). Đừng quên thể hiện cảm xúc khi trao gửi yêu
thương và quan sát bạn mình có làm tốt không nha (Hướng dẫn HS yeah, đập tay,
cụng vai, ôm…)! 1 phút bắt đầu.
- C. Khánh Linh: Các bạn giỏi quá! Mình cũng nhận được 1 kế hoạch của
các bạn. Đây là kế hoạch của bạn nào?
Hương Chi: Mình thực hiện chào hỏi lễ phép hàng ngày. Khi gặp các thầy cô
trong trường, mình đứng lại và chào hỏi lễ phép. Mình cũng sẽ chào to, rõ ràng, mặt
tươi cười, vui vẻ.
Mình sẽ chăm ngoan và học giỏi, đi học đều và đúng giờ, tích cực phát biểu
trong học tập. Mình sẽ làm điều này hàng ngày luôn. Mình cũng sẽ nhắc nhở các
bạn khác trong lớp thực hiện tốt.
Mình cũng sẽ chủ động hoàn thành các nhiệm vụ thầy cô giao hàng ngày,
mình sẽ ghi chép lại các nhiệm vụ, hoàn thành đúng hạn và chủ động báo cáo với
thầy cô.
Đây là kế hoạch của mình. Mời các bạn nhận xét
Khánh An: Giả sử khi chào mà không nhìn thầy cô thì làm sao bạn?
Hương Chi: Mình nên có cử chỉ, lời nói, điệu bộ, ánh nhìn thể hiện sự trân
trọng thầy cô khi chào hỏi mới là học sinh ngoan bạn nhé!
Bạn nào đồng ý cho mình 1 tràng pháo tay.
Yêu các bạn ghê! Bạn nào có thể bổ sung kế hoạch của mình? (Kỳ Nam)

Kỳ Nam: Mình sẽ gọi điện hỏi thăm thầy cô giáo cũ vào sáng thứ 7 tuần này.
Mình sẽ gọi điện hỏi thăm sức khỏe và tình hình công việc của thầy cô. Khi gọi điện
mình sẽ nói chuyện lịch sự, lễ phép, nói rõ ràng, thể hiện tình cảm yêu thương, sự
kính trọng đối với thầy cô. Mình mời các bạn nhận xét. Mình mời bạn (Minh Khoa)
Minh Khoa: Mình sẽ giữ vệ sinh lớp học sạch sẽ. Mình sẽ làm việc này hàng
ngày. Việc mình làm là không xả rác bừa bãi trong lớp, lau bảng sạch sẽ, giữ ngăn
bàn gọn gàng. Mình cũng sẽ nhắc nhở các bạn trong lớp mình thực hiện tốt điều này
nữa. Mình mời các bạn nhận xét. Mình mời bạn (Minh Khôi)
Minh Khôi: Mình làm thiệp tặng thầy cô. Thứ 7 và chủ nhật tuần này mình
sẽ ra nhà sách mua các vật dụng để làm. Mình sẽ làm những cái thiệp thật đẹp để
tặng thầy cô, kèm theo những lời chúc thật tình cảm và ý nghĩa nữa, đó cũng là
những tình cảm yêu thương kính tặng thầy cô của mình. Mình mời các bạn nhận xét.
Mình mời bạn (Gia Khải)
Gia Khải: Mình sẽ làm những làm lọ điều ước may mắn tặng thầy cô. Thứ 7
và chủ nhật tuần này mình cũng sẽ tiến hành mua các vật liệu để làm lọ điều ước.
Mình sẽ ghi thêm lời chúc, những tình cảm yêu thương kính tặng thầy cô nữa. Mình
mong rằng thầy cô sẽ thích món quà của mình. Mình mời các bạn nhận xét. Mình
mời bạn (Thanh Tùng)
Thanh Tùng: Mình thì viết thư thăm hỏi thầy thầy cô giáo cũ. Chủ nhật tuần
này sau khi học xong Tiếng Anh mình sẽ viết thư cho thầy cô. Mình sẽ thăm hỏi sức
khỏe và công việc của thầy cô, chúc mừng 20/11 thầy cô nữa. Khi viết mình sẽ viết
sạch sẽ, rõ ràng, thể hiện tình cảm yêu thương, kính trọng đối với thầy cô. Các bạn
có quyết tâm cùng mình thực hiện tốt điều này không? Nếu có, hãy hô quyết tâm
thật lớn cùng mình nào!
- C. Khánh Linh: Thỏ con ơi! Bạn đã có ý tưởng để hoàn thành nhiệm vụ
của mình chưa?
- Thỏ con: Mình đã biết cách làm rồi. Cảm ơn các bạn!
- C. Khánh Linh: Cảm ơn các bạn đã đồng hành cùng mình. Tạm biệt các
bạn.
- GV: Cảm ơn các con đã giúp đỡ thỏ con và hoàn thành nhiệm vụ của chính
mình trong tuần này. Các con ạ! Thầy cô là người luôn gần gũi, yêu thương, chăm
sóc chúng ta, chúng ta cần phải biết thể hiện tình cảm với thầy cô bằng những việc
làm đơn giản như: Chăm ngoan, học giỏi, lễ phép chào hỏi,…(chốt sơ đồ tư duy
nhánh VIỆC LÀM và KẾ HOẠCH) Các con có làm được không?  Được. Vậy
hãy hô quyết tâm thật to nha! Cảm ơn các con
Trước khi tạm biệt chúng mình, thỏ con tặng chúng ta 1 món quà. Mời các
con đứng dậy nhận quà (Mở bài hát chị ong nâu và em bé)
- Bài hát vừa rồi nhắc tới ai nhỉ?
- Bạn ong
- Xem có đúng không nha! (xuất hiện chú ong)
- GV: Người bạn đồng hành tiếp theo của chúng ta đó là bạn ong. Không biết
thử thách bạn ong mang đến cho mình là gì nhỉ?
Mời 1 bạn đọc thử thách của bạn Ong dành cho chúng mình nào! (làm 1 sản
phẩm thể hiện tình cảm với thầy giáo, cô giáo).
Chúng ta có rất nhiều dự định để thể hiện tình cảm của mình dành tặng thầy
cô. Hôm nay, chúng ta cùng nhau thực hiện 1 hoạt động như tuần trước đã thống

nhất là làm thiệp, làm hoa và làm lọ điều ước! Chúng ta có quyết tâm thực hiện tốt
không?  Quyết tâm.
Hồng Anh: Các bạn ơi! Tuần vừa rồi cô đã dặn chúng mình về chuẩn bị để
làm các sản phẩm để thể hiện tình cảm với thầy giáo, cô giáo. Các bạn đã chuẩn bị
chưa?
HS: Rồi.
- Vậy, các bạn đã lựa chọn sản phẩm gì, chuẩn bị những nguyên liệu, dụng cụ
gì để làm sản phẩm tặng thầy cô? Mình mời Hương Chi:
Hương Chi: Mình làm lọ lời chúc tặng thầy cô. mình đã chuẩn bị lọ điều ước,
xốp, giấy, kéo,.. để làm! Những bạn nào cùng thực hiện lọ điều ước giống mình?
- HS: Mình nè! Mình nè!
- Hương Chi: Vậy chúng ta cùng về chung 1 đội nhé!
- HS: Yeah!
Hồng Anh: Mình mời 1 bạn khác.
Gia Khang: Mình làm hoa sáp tặng thầy cô! mình đã chuẩn bị kéo, giấy, giấy
gói, nơ, băng keo,… để làm! Những bạn nào cùng thực hiện hoa sáp giống mình?
- HS: Mình nè! Mình nè!
- Gia Khang: Vậy chúng ta cùng về chung 1 đội nhé!
- HS: Yeah!
Hồng Anh: Mình mời bạn chia sẻ.
Thanh Tùng: Còn mình sẽ làm thiệp! mình đã chuẩn bị rất nhiều giấy, kéo,
các phụ liệu để trang trí. Những bạn nào cùng thực hiện hoa sáp giống mình?
- HS: Mình nè! Mình nè!
- Gia Khang: Vậy chúng ta cùng về chung 1 đội nhé!
- HS: Yeah!
Hồng Anh: Mình hi vọng rằng chúng ta sẽ làm ra những sản phẩm thật đẹp
để tặng thầy cô của mình. Từ món quà này, các bạn nhớ dành những lời cảm ơn,
những lời tri ân dành cho các thầy cô các bạn nhé!
Thời gian di chuyển về nhóm và làm sản phẩm tri ân thầy cô là 10 phút. Bắt
đầu!
HS làm sản phẩm
Hồng Anh: Hết giờ rồi các bạn ơi!
Bây giờ nhóm đôi, các bạn hãy chia sẻ sản phẩm của mình tại nhóm nha!
Mình mời các bạn!
Hết giờ rồi! Bạn nào muốn chia sẻ trước lớp. Mời bạn!
(HS chia sẻ và tự mời bạn tiếp theo, khoảng 4-5 bạn)
- Tiến Đạt: Mình làm tấm thiệp này tặng các thầy cô giáo của mình. Mình có
kèm theo một tấm thiệp nhỏ kèm theo lời chúc: Kính chúc các thầy cô nhiều sức
khỏe, thành công, hạnh phúc và luôn cho con thật nhiều bài học hay. Mình mời 1
bạn nhận xét. Mình mời bạn…. (Khánh Vân)
- Khánh Vân: Mình làm bó hoa này với nhiều màu sắc khác nhau với các
bạn trong nhóm để tặng các thầy cô. Mình mong các thầy cô luôn mạnh khỏe, luôn
có nhiều bài học hay cho chúng mình và mong rằng cô sẽ dạy chúng mình mãi mãi.
Con yêu cô!
- Minh Khang: Con làm lọ điều ước này cùng với các bạn của con. Con
mong cô luôn mạnh khỏe,

Hồng Anh: Thử thách của bạn Ong thật dễ. hãy yeah thật to nào các bạn ơi!
Mời các bạn về vị trí của nhóm mình.
Cảm ơn các bạn đã tham gia hoạt động học tập cùng mình
HS: Cảm ơn Hồng Anh.
GV: Để thể hiện tình cảm của mình đối với thầy cô giáo, các con có thể làm
thiệp, làm lọ lời chúc, làm hoa, viết lời chúc, gửi thư,… để tặng thầy cô giáo của
mình. Đừng quên chia sẻ những lời yêu thương, tình cảm chân thành của mình dành
cho các thầy cô các con nhé! Thầy cô luôn yêu thương và tự hào về các con.
Muốn mọi việc thành công, chúng ta cần có các ý tưởng, sau đó lập kế hoạch
và thực hiện kế hoạch một cách nghiêm túc theo dự kiến. Chúng ta cũng đừng quên
thêm một chút yêu thương, thêm một chút tình cảm, thể hiện những cử chỉ trân
trọng thì kế hoạch của mình chắc chắn sẽ thành công.
Các con có quyết tâm thực hiện không?--> Quyết tâm.
Chúc các con thành công. Yêu các con nhiều lắm!
- Phần chia sẻ cảm xúc về sản phẩm tặng thầy cô cũng đã kết thúc tiết học
ngày hôm nay.
Bây giờ, các con hãy chia sẻ, các con thích nhất điều gì trong bài học hôm
nay?
+ Chúng con đã biết thể hiện tình cảm của mình với thầy cô giáo
+ Con thấy các bạn học tập rất tích cực
+ Con thấy các bạn mạnh dạn trong học tập
+ Bản thân con rất thích vì đã lập được kế hoạch và em nghĩ kế hoạch của con
sẽ thành công.
+…
Trước khi kết thúc tiết học, các con hãy tổng kết lại xem mình được bao nhiêu
bông hoa thưởng nhé! Các tổ trưởng hãy đếm số lượng hoa mình nhận được nha!
Cô mời nhóm 1, 2, 3. Vậy nhóm xuất sắc nhất ngày hôm nay là nhóm nào?
Một tràng pháo tay cho nhóm năng động.
Trước khi kết thúc tiết học, cô mời các con đánh giá bản thân mình ngày hôm
nay. Mỗi bạn hãy cầm 1 bông hoa hướng dương:
+ Nếu như các con thấy hôm nay các con tích cực phát biểu, hoạt động nhóm
sôi nổi thì các bạn vẽ cho mình mặt cười.
+ Các con thấy các con hoạt động nhóm và phát biểu cũng bình thường thôi
thì các con vẽ mặt bình thường.
+ Còn nếu như nãy giờ các con chưa tích cực tham gia hoạt động nhóm,
không phát biểu thì các con vẽ mặt buồn nha!
Các con đã hiểu nhiệm vụ của mình chưa? 2 phút thực hiện bắt đầu.
Hết giờ! Mời các con đưa bảng hoa hướng dương. Cô đã thấy các con thể hiện
cảm xúc của mình rồi. Bây giờ cô mời 1 bạn nói cảm xúc của mình.
Cô mời bạn… Hôm nay con rất tích cực giơ tay phát biểu, hoạt động nhóm
tốt. nên con thưởng cho mình mặt cười.
Còn bạn nào nữa? Mời…. (2hs)
Bằng những việc làm nhỏ sẽ mang đến niềm vui, hạnh phúc, đó là món quà
lớn nhất mà các con tặng thầy cô. Cô thấy hôm nay, một phần kế hoạch tri ân thầy
cô của các con đã thực hiện hiệu quả và thành công. Hãy đứng dậy thể hiện cảm xúc

của mình với các thầy cô nào! CHÚNG CON YÊU THẦY CÔ. Chúng con cảm ơn
thầy cô! Kính chúc thầy cô mạnh khỏe (làm tay hình trái tim trên đầu).
Yêu lớp mình quá. Hãy cùng nhau chụp 1 tấm hình và hát vang bài hát thầy
cô cho em mùa xuân nha!

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHỮNG VIỆC LÀM
THỂ HIỆN SỰ KÍNH YÊU THẦY CÔ
Họ và tên: …………………………………………… Lớp: Ba ….
Tên việc làm

Thời gian

Cách thực hiện

Điều cần lưu ý

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHỮNG VIỆC LÀM
THỂ HIỆN SỰ KÍNH YÊU THẦY CÔ
Họ và tên: …………………………………………… Lớp: Ba ….
Tên việc làm

Thời gian

Cách thực hiện

Điều cần lưu ý

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHỮNG VIỆC LÀM
THỂ HIỆN SỰ KÍNH YÊU THẦY CÔ
Họ và tên: …………………………………………… Lớp: Ba ….
Tên việc làm

Thời gian

Cách thực hiện

Điều cần lưu ý

Chào hỏi lễ phép

Hằng ngày

Khi gặp các thầy cô
trong trường đứng lại
và chào hỏi lễ phép

Nói to, rõ ràng, mặt
tươi cười, vui vẻ

Sáng thứ 7 tuần này

Gọi điện hỏi thăm sức
khỏe và công việc của
thầy cô

Nói chuyện lịch sự, lễ
phép, nói rõ ràng, thể
hiện tình cảm yêu
thương, kính trọng

Thứ 7 tuần này

Viết thư hỏi thăm sức
khỏe và công việc của
thầy cô

Viết sạch sẽ, rõ ràng,
thể hiện tình cảm yêu
thương, kính trọng

Giữ vệ sinh lớp học
sạch sẽ

Hàng ngày

Không xả rác bừa bãi
trong lớp, lau bảng
sạch sẽ, giữ ngăn bàn
gọn gàng

Nhắc nhở các bạn
trong lớp cùng thực
hiện tốt

Làm thiệp tặng thầy
cô

Thứ 7 và Chủ nhật
tuần này

Làm thiệp chủ đề
20/11 để tri ân thầy cô

Ghi thêm lời chúc,
những tình cảm yêu
thương kính tặng thầy
cô

Làm lọ may mắn

Thứ 7 và Chủ nhật
tuần này

Làm lọ điều ước may
mắn dành tặng thầy
cô

Ghi thêm lời chúc,
những tình cảm yêu
thương kính tặng thầy
cô

Làm hoa tặng thầy cô

Thứ 7 và Chủ nhật
tuần này

Làm thiệp chủ đề
20/11 để tri ân thầy cô

Ghi thêm lời chúc,
những tình cảm yêu
thương kính tặng thầy
cô

Hàng ngày

Luôn ngoan ngoãn,
vâng lời thầy cô, hăng
say phát biểu

Nhắc nhở các bạn
trong lớp cùng thực
hiện tốt

Gọi điện hỏi thăm
thầy cô giáo cũ

Viết thư thăm hỏi
thầy thầy cô giáo cũ

Chăm ngoan học giỏi

Đi học chuyên cần,
đúng giờ
Ăn nhanh, giữ gìn vệ
sinh cá nhân

Hàng ngày

Đảm bảo chuyên cần,
đúng giờ

Nhắc nhở các bạn
trong lớp cùng thực
hiện tốt

Hàng ngày

Luôn ăn uống nhanh
nhẹn, giữ vệ sinh cá
nhận sạch sẽ

Nhắc nhở các bạn
trong lớp cùng thực
hiện tốt

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHỮNG VIỆC LÀM
THỂ HIỆN SỰ KÍNH YÊU THẦY CÔ
Họ và tên: …………………………………………… Lớp: Ba ….
Tên việc làm

Thời gian

Cách thực hiện

Điều cần lưu ý