Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Giáo án học kì 1

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Bùi Thị Thu Thảo
Ngày gửi: 09h:54' 19-09-2023
Dung lượng: 61.0 KB
Số lượt tải: 73
Số lượt thích: 0 người
Trường TH An Vinh
Họ tên GV: Bùi Thị Thu Thảo

Năm học: 2023-2024

Môn: Mĩ thuật
Lớp 1A, 1B, 1C, 1D, 1E
Tên bài dạy: Chủ đề 1: MĨ THUẬT TRONG NHÀ TRƯỜNG -Số tiết: 1 tiết
Thời gian thực hiện: - 1C: 5/9/2023
- 1B, 1D, 1E: 8/9/2023
- 1A: 09/09/2023
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Mục tiêu của tiết đầu tiên trong năm học là giúp HS có những nhận biết ban đầu
về một số sản phẩm Mĩ thuật, đồ dùng trong môn học cũng như một số đối
tượng có thể tham gia thể hiện sp Mĩ thuật.
- Sau bài học, HS sẽ:
+ Nhận biết được mĩ thuật có ở xung quanh và tạo bởi những đối tượng khác
nhau.
+ Nhận biết một số đồ dùng, công cụ, vật liệu để thực hành, sáng tạo trong môn
học.
+ Biết cách bảo quản, sử dụng một số đồ dùng học tập.
* Phẩm chất:
- Góp phần bồi dưỡng đức tính chăm chỉ, khả năng quan sát
- Biết chia sẽ ý kiến các nhân về sp của mình và các bạn
- Biết chăm sóc và bảo vệ môi trường xung quanh
* Năng lực:
- Năng lực đặc thù:
+ Nhận biết được đặc điểm hình dạng cấu trúc của những hình ảnh, màu sắc
trong Mĩ thuật nhà trường
+ Biết sử dụng màu sắc trong Mĩ thuật để tạo hình ảnh và trang trí
+ Biết trưng bày, giới thiệu chia sẽ cảm nhận về sp của mình và các bạn
- Năng lực chung:
+ Chuẩn bị đồ dùng học tập, trao đổi thảo luận trong quá trình học tập và nhận
xét sp
+ Vận dụng sự hiểu biết về những màu sắc trong Mĩ thuật
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Giáo viên: Một số sản phẩm mĩ thuật. đồ dùng học tập, hình ảnh liên quan đến
hoạt động học tập môn mĩ thuật giúp học sinh quan sát trực tiếp.
Học sinh: Sách Mĩ thuật lớp 1, Vở thực hành Mĩ thuật lớp 1, đồ dùng học tập
trong môn học
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

Trường TH An Vinh
Họ tên GV: Bùi Thị Thu Thảo

TL
3'
8'

6'

16'

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
* Khởi động: Cho HS xem một vài
sản phẩm mĩ thuật và dẫn dắt vào
bài.
Nội dung 1. Sản phẩm mĩ thuật
- Yêu cầu HS mở SGK trang 6,7,
quan sát hình minh họa và cho biết
đó là những sản phẩm nào?
- GV tóm tắt ý kiến của học sinh.
- GV tóm tắt.
+ Sản phẩm mĩ thuật tạo hình được
tạo nên từ màu vẽ, đất nặn..để tạo ra
các tác phẩm mĩ thuật có giá trị, có
tính thẩm mĩ.
+ Sản phẩm mĩ thuật ứng dụng là
vận dụng yếu tố tạo hình để trang trí
một sản phẩm như: cái chén, lọ
hoa….
-Em hãy kể tên một số sản phẩm mĩ
thuật trong nhà trường?
Nội dung 2. Mĩ thuật do ai tạo nên
- Yêu cầu HS quan sát hình minh
họa trang 8,9 SGK.
+ Những ai có thể sáng tạo ra các
sản phẩm mĩ thuật?
+ Những lứa tuổi nào có thể thực
hiện được các sản phẩm mĩ thuật.
- Giáo viên ghi một vài ý kiến lên
bảng.
- GV tóm tắt:
+ Những người hoạt động chuyên
nghiệp: họa sĩ, nhà điêu khắc, nhà
nhiếp ảnh gia….
+ Về lứa tuổi: Người lớn tuổi, các
em nhỏ….
Nội dung 3. Đồ dùng trong môn
học
Yêu cầu: HS mở SGK trang 10, 11
và gợi ý
+ Để học tập môn mĩ thuật cầ
những đồ dung gì?
+ Cách sử dụng ra sao?
- GV ghi tóm tắt một vài ý kiến HS
lên bảng.
- GV giải thích rõ hơn cho hS hiểu
- Yêu cầu lớp chia thành nhóm 4 và
thảo luận các câu hỏi

Năm học: 2023-2024

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- HS quan sát và lắng nghe
- HS trình bày hiểu biết về những
sản phẩm mĩ thuật có trong sách.
- HS lắng nghe

+ Các hình trang trí lớp học, tranh
Bác hồ…..
Sách Mĩ thuật lớp 1, Vở bài tập
Mĩ thuật lớp 1, đồ dùng học tập
trong môn học.
+ Họa sĩ, nhà điêu khắc, nhà thiết
kế thời trang, người yêu thích mĩ
thuật...
+ các em thiếu nhi, người lớn,
người già....

- HS lắng nghe.

- HS mở SGK trang 10, 11 và
quan sát.
+ Bút chì, màu sáp, giấy màu, đất
nặn, vật liệu tái sử dụng…
+ Bút chì để vẽ, màu để tô, giấy
màu để xé dán, đắt nặn để nặn
tượng, đắp nổi.
Một số vật dụng, đồ dùng sử dụng
trong môn học Mĩ thuật.
- Lớp chia nhóm 4 và thảo luận
+ Bằng bút chì

Trường TH An Vinh
Họ tên GV: Bùi Thị Thu Thảo

2'

1'

+ Vẽ hình bằng dụng cụ nào?
+ Khi vẽ chưa được, dùng cái gì để
xóa?
+ Vẽ trên cái gì?
+ Tô màu bằng dụng cụ nào?
+ Giấy màu dung để làm gì?
+ Hồ dán dung để làm gì?
+ Có được vẽ và tô màu ra bàn,
tường không, vì sao?
- Yêu cầu Hs thực hành cắt dán
trang 5 trong vở bài tập.
* Củng cố bài học:
-Nhận xét tuyên dương HS có tinh
thần học tập tốt, khuyến khích động
viên HS còn yếu.
- Củng cố lại nội dung bài học.
Dặn dò: - Chuẩn bị đồ dùng cho tiết
học sau.

Năm học: 2023-2024

+ Dùng cục tẩy để xóa.
+ Vẽ trên tờ giấy hoặc vở tập vẽ
+ Bằng bút chì màu, bút dạ, bút
sáp màu..
+ dung trong các bài thực hành xé
dán hoặc trang trí.
+ Dùng để dán giấy màu
+ Không được. nếu vẽ, tô màu ra
bàn và tường sẽ làm xấu lớp học
- Đại diện mỗi nhóm trả lời 1 câu
hỏi.
- HS cắt dán bằng giấy màu.

IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
 
Gửi ý kiến