TRƯỜNG THCS YÊN KIỆN
TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
MÔN TOÁN, KHỐI LỚP 8
NĂM HỌC 2023 – 2024

I. Đặc điểm tình hình
1. Số lớp: 02; Số học sinh: 68 ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):
2. Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 01; Trình độ đào tạo (chuyên môn): Đại học:1
    Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên : Tốt: 1
3. Thiết bị dạy học:(Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)
STT
Thiết bị dạy học
Số lượng
Các bài thí nghiệm/thực hành
Máy vi tính kết nối Internet
20 bộ
Các bài thực hành trải nghiệm
1
Các bài dạy hình học trên lớp
Thước kẻ, ê ke , com pa
1 bộ
2

3

Bộ dụng cụ thực hành đo đạc

1 bộ

Các bài thực hành ngoài trời

4

Bảng phụ Máy chiếu, máy tính

1 bộ

Các bài dạy trên lớp

4. Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập
(Trình bày cụ thể các phòng thí nghiệm/phòng bộ môn/phòng đa năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học
môn học/hoạt động giáo dục)
STT
1
2

Phòng tin học

Số lượng
01

Phạm vi và nội dung sử dụng
Dùng cho các tiết dạy thực hành trải nghiệm

Ghi chú
Lớp : 8 AB

Phòng học
02
Các bài dạy trên lớp
3. Thiết bị dạy học:(Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)

STT

1
2

Tên phòng

Các bài thí nghiệm/thực hành

Bài 1. Đơn thức
Bài 2. Đa thức

Số lượng

1 bộ
1 bộ

Thiết bị dạy học

Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học
Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học

3

Bài 3. Phép cộng và phép trừ đa thức

1 bộ

Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học

4

Luyện tập chung

1 bộ

Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học

5

Bài 4. Phép nhân đa thức

1 bộ

Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học

6

Bài 5. Phép chia đa thức cho đơn thức

1 bộ

Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học

7

Luyện tập chung

1 bộ

Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học

8

Bài tập cuối chương I

1 bộ

Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học

9

Bài 6. Hiệu hai bình phương, Bình
phương của một tổng hay một hiệu

1 bộ

Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học

10

Ôn tập giữa kì I

1 bộ

Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học

12

Bài 7. Lập phương của một tổng hay một
hiệu

1 bộ

Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học

13

Bài 8. Tổng và hiệu hai lập phương

1 bộ

Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học

14

Luyện tập chung

1 bộ

Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học

15

Phân tích đa thức thành nhân tử

1 bộ

Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học

16

Luyện tập chung

1 bộ

Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học

17

Bài 10. Tứ giác

1 bộ

Dụng cụ vẽ hình, bảng phụ, máy chiếu tại các phòng học

18

Bài 11. Hình thang cân

1 bộ

Dụng cụ vẽ hình, bảng phụ, máy chiếu tại các phòng học

19

Luyện tập chung

1 bộ

Dụng cụ vẽ hình, bảng phụ, máy chiếu tại các phòng học

20

Bài 12. Hình bình hành

1 bộ

Dụng cụ vẽ hình, bảng phụ, máy chiếu tại các phòng học

21

Luyện tập chung

1 bộ

Dụng cụ vẽ hình, bảng phụ, máy chiếu tại các phòng học

22

Bài 13. Hình chữ nhật

1 bộ

Dụng cụ vẽ hình, bảng phụ, máy chiếu tại các phòng học

23

Bài 14. Hình thoi và hình vuông

1 bộ

Dụng cụ vẽ hình, bảng phụ, máy chiếu tại các phòng học

24

Luyện tập chung

1 bộ

Dụng cụ vẽ hình, bảng phụ, máy chiếu tại các phòng học

25

Bài tập cuối chương III

1 bộ

Dụng cụ vẽ hình, bảng phụ, máy chiếu tại các phòng học

26

Bài 15. Định lí Thalès trong tam giác

1 bộ

Dụng cụ vẽ hình, bảng phụ, máy chiếu tại các phòng học

27

Bài 16. Đường trung bình của tam giác

1 bộ

Dụng cụ vẽ hình, bảng phụ, máy chiếu tại các phòng học

28

Bài 17. Tính chất đường phân giác của
tam giác

1 bộ

Dụng cụ vẽ hình, bảng phụ, máy chiếu tại các phòng học

29

Luyện tập chung

1 bộ

Dụng cụ vẽ hình, bảng phụ, máy chiếu tại các phòng học

30

Bài tập cuối chương IV

1 bộ

Dụng cụ vẽ hình, bảng phụ, máy chiếu tại các phòng học

31

Bài 18 . Thu thập và phân loại dữ liệu

1 bộ

Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học

1 bộ

Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học

1 bộ

Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học

1 bộ

Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học

32
33
34

Bài 19. Biểu diễn dữ liệu bằng bảng, biểu
đồ
Bài 20. Phân tích số liệu thống kê dựa vào
biểu đồ
Luyện tập chung

35

Bài tập cuối chương V

1 bộ

Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học

36

Công thức lãi kép

1 bộ

Máy tính, máy chiếu,tại phòng máy tính.

37

Thực hiện tính toán trên đa thức với phần
mềm GeoGebra

1 bộ

Máy tính, máy chiếu,tại phòng máy tính.

38

Vẽ hình đơn giản với phần mềm Geogebra

1 bộ

Máy tính, máy chiếu,tại phòng máy tính.

39

Phân tích đặc điểm khí hậu Việt Nam

1 bộ

Máy tính, máy chiếu,tại phòng máy tính.

40

Bài 21. Phân thức đại số

1 bộ

Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học

41

Bài 22. Tính chất cơ bản của phân thức
đại số

1 bộ

Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học

42

Luyện tập chung

1 bộ

Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học

1 bộ

Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học

1 bộ

Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học

43
44

Bài 23. Phép cộng và phép trừ phân thức
đại số
Bài 24. Phép nhân và phép chia phân thức
đại số

45

Luyện tập chung

1 bộ

Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học

46

Bài tập cuối chương VI

1 bộ

Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học

47

Ôn tập giữa kì II

1 bộ

Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học

48

Bài 25. Phương trình bậc nhất một ẩn

1 bộ

Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học

49

Bài 26. Giải bài toán bằng cách lập
phương trình

1 bộ

Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học

50

Luyện tập chung

1 bộ

Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học

51

Bài 27. Khái niệm hàm số và đồ thị của

1 bộ

Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học

hàm số

52

Bài 28. Hàm số bậc nhất và đồ thị của
hàm số bậc nhất

1 bộ

Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học

53

Bài 29. Hệ số góc của đường thẳng

1 bộ

Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học

54

Luyện tập chung

1 bộ

Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học

55

Bài tập cuối chương VII

1 bộ

Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học

1 bộ

Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học

1 bộ

Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học

1 bộ

Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học

56
57
58

Bài 30. Kết quả có thể và kết quả thuận
lợi
Bài 31. Cách tính xác suất của biến cố
bằng tỉ số
Bài 32. Mối liên hệ giữa xác suất thực
nghiệm với xác suất và ứng dụng

59

Luyện tập chung

1 bộ

Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học

60

Bài tập cuối chương VIII

1 bộ

Máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các phòng học

61
62
6364
65
66

Bài 33. Hai tam giác đồng dạng
Bài 34. Ba trường hợp đồng dạng của hai
tam giác
Luyện tập chung
Bài 35. Định lí Pythagore và ứng dụng
Bài 36. Các trường hợp đồng dạng của hai
tam giác vuông

1 bộ

Dụng cụ vẽ hình, bảng phụ, máy chiếu tại các phòng học

1 bộ

Dụng cụ vẽ hình, bảng phụ, máy chiếu tại các phòng học

1 bộ

Dụng cụ vẽ hình, bảng phụ, máy chiếu tại các phòng học

1 bộ

Dụng cụ vẽ hình, bảng phụ, máy chiếu tại các phòng học

1 bộ

Dụng cụ vẽ hình, bảng phụ, máy chiếu tại các phòng học

67
68
69
70

Bài 37. Hình đồng dạng
Luyện tập chung
Bài tập cuối chương IX
Bài 38. Hình chóp tam giác đều

1 bộ

Dụng cụ vẽ hình, bảng phụ, máy chiếu tại các phòng học

1 bộ

Dụng cụ vẽ hình, bảng phụ, máy chiếu tại các phòng học

1 bộ

Dụng cụ vẽ hình, bảng phụ, máy chiếu tại các phòng học

1 bộ

Dụng cụ vẽ hình, bảng phụ, máy chiếu tại các phòng học

71

Bài 39. Hình chóp tứ giác đều

1 bộ

Dụng cụ vẽ hình, bảng phụ, máy chiếu tại các phòng học

72

Luyện tập chung

1 bộ

Dụng cụ vẽ hình, bảng phụ, máy chiếu tại các phòng học

73

Bài tập cuối chương X

1 bộ

Dụng cụ vẽ hình, bảng phụ, máy chiếu tại các phòng học

74

Một vài ứng dụng của hàm số bậc nhất
trong tài chính

1 bộ

Dụng cụ vẽ hình, máy tính, máy chiếu, Bảng nhóm tại các
phòng học

Ứng dụng của định lí Thalès, định lí
Pythagore và tam giác đồng dạng để đo
1 bộ
Dụng cụ vẽ hình, Thực hành ngoài trời
75
chiều cao, khoảng cách
Thực hành tính toán trên phân thức đại số
Máy tính, máy chiếu,tại phòng máy tính.
và vẽ đồ thị của hàm số bằng phần mềm
bộ
76
Geogebra
Mô tả thí nghiệm ngẫu nhiên với phần
Máy tính, máy chiếu,tại phòng máy tính.
bộ
77
mềm Excel
Mô tả thí nghiệm ngẫu nhiên với phần
Máy tính, máy chiếu,tại phòng máy tính.
bộ
78.
mềm Excel
4. Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể các phòng thí nghiệm/phòng
bộ môn/phòng đa năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)
STT

Tên phòng

Số lượng

Phạm vi và nội dung sử dụng

Ghi chú

1
2

STT

Phòng Tin học

01

Lớp học
II. Kế hoạch dạyhọc
1. Phân phối chươngtrình
PHẦN ĐẠI SỐ

Bài học

02

Số tiết

1

Bài 1. Đơn thức

2

2

Bài 2. Đa thức

2

3

Bài 3. Phép cộng và
phép trừ đa thức

1

4

Luyện tập chung

2

5

Bài 4. Phép nhân đa
thức

2

Sử dụng phần mềm Geogebra, excel dùng cho các
thực hành tải nghiệm.
Dùng cho các tiết dạy

Yêu cầu cần đạt

Phòng máy tính
Lớp : 8A: 8B

HỌC KÌ I
CHƯƠNG I. ĐA THÚC (14 tiết)
- Nhận biết được đơn thức, đơn thức thu gọn, hệ số, phần biến và bậc của đơn
thức
- Nhận biết hai đơn thức đồng dạng
- Biết thu gọn một đơn thức cho trước
- Thành thạo cộng, trừ hai đơn thức đồng dạng cho trước.
- Nhận biết được đa thức và các hạng tử của đa thức
- Nhận biết được đa thức thu gọn và bậc cảu đa thức
- Biết thu gọn một đa thức và xác định được bậc của một đa thức
- Nhận biết được tổng và hiệu của hai đa thức
- Thực hiện được phép cộng và trừ đa thức
- Giải được bài toán liên quan đến phép cộng và trừ đa thức
- Ôn tập các khái niệm đơn thức (hệ số, phần biến, đơn thức thu gọn, bậc của
đơn thức
- Ôn tập các phép cộng, phép trừ đa thức
- Phát triển kĩ năng thực hiện các phép biến đổi đơn giản về đa thức như thu
gọn đa thức, cộng và trừ đa thức, tính giá trị của một đa thức
- Nhận biết được phép nhân hai đa thức và các trường hợp riêng là nhân hai đơn
thức và nhân đơn thức với đa thức
- Biết được phép nhân đa thức cũng có các tính chất giao hoán, kết hợp và phân
phối đối với phép cộng (trừ) đa thức.

6

7

8

9

10
11

- Thực hiện được phép nhân đơn thức với đa thức và nhân hai đa thức cho trước
- Thu gọn được biểu thức đại số có sử dụng phép nhân đa thức phối hợp với
phép cộng và trừ đa thức
2
- Nhận biết được khi nào thì một đơn thức hay một đa thức chia hết cho một
đơn thức
Bài 5. Phép chia đa
- Nhận biết được mối quan hệ giữa phép chia hết trong bài phép nhân đa thức
thức cho đơn thức
- Thực hiện được phép chi một đa thức cho một đơn thức mà trường hợp riêng
là chia một đơn thức cho một đơn thức (trong trường hợp chia hết)
Luyện tập chung
2
- Ôn tập các khái niệm về đa thức và các phép tính nhân đa thức và chia đa tức
cho đơn thức (chia hết)
- Nhắc lại tính chất và quan hệ giữa các phép toán đối với đa thức
- Phát triển kĩ năng thực hiện các phép biến đổi đơn giản về đa thức chủ yếu là
nhân đa thức và chia đa thức cho đơn thức (trường hợp chia hết)
- HS tổng hợp được các kiến thức trong chương, thấy được các quan hệ giữa
chúng và sự kết nối giữa các kiến thức đã học trước đó
- Hiểu và sử dụng chính xác các thuật ngữ - khái niệm đơn thức, bậc của đơn
Bài tập cuối chương I
1
thức, đa thức, hạng tử của một đa thức, đa thức thu gọn, bậc cảu đa thức.
- Hoàn thiện các kĩ năng tính toán đối với đa thức: Cộng, trừ nhân và chai đa
thức cho đơn thức (khi chi hết); tính giá trị của đa thức tại giá trị cho trước của
các biến
CHƯƠNG II. HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ VÀ ỨNG DỤNG (16 tiết)
2
- Nhận biết hằng đẳng thức
Bài 6. Hiệu hai bình
- Mô tả hằng đẳng thức hiệu hai bình phương, bình phương của một tổng hay
phương, Bình phương
một hiệu
của một tổng hay một
- Vận dụng được các hằng đẳng thức hiệu hai bình phương, bình phương của
hiệu
một tổng hay một hiệu để tính nhanh và rút gọn các biểu thức đại số
- Ôn tập các dạng toán cơ bản trong hai chương Đa thức và Tứ giác.
Ôn tập giữa kì I
1
- Thực hiện được các kĩ năng cơ bản trong chương Đa thức và Tứ giác
- Kiểm tra, đánh giá mức mộ nhận thức về các kiến thức đã học trong hai
Đánh giá giữa kì I
2

12

Bài 7. Lập phương
của một tổng hay một
hiệu

2

13

Bài 8. Tổng và hiệu
hai lập phương

2

14

Luyện tập chung

2

15

Phân tích đa thức
thành nhân tử

2

16

Luyện tập chung

2

17

Bài tập cuối chương II

1

chương Đa thức và Tứ giác
- Thực hiện được các kĩ năng cơ bản trong chương Đa thức và Tứ giác
- Vận dụng các kiến thức đã học để giải quyết các bài tập và các vấn đề thực
tiễn
- Mô tả hằng đẳng thức lập phương của một tổng hay một hiệu
- Vận dụng được hai đẳng thức lập phương của một tổng hay một hiệu để khai
triển và rút gọn biểu thức
- Mô tả hằng đẳng thức tổng và hiệu hai lập phương
- Vận dụng được hai đẳng thức tổng và hiệu hai lập phương để viết đa thức
dưới dạng tích và rút gọn biểu thức
- Hoàn thiện các kĩ năng tính toán đối với đa thức
- Vận dụng 7 hằng đẳng thức vừa học để tính nhanh, rút gọn biểu thức
- Nhận biết phân tích đa thức thành nhân tử và biết ba phương pháp phân tích
đa thức thành nhân tử: đặt nhân tử chung, sử dụng hằng đẳng thức và nhóm
hạng tử
- Áp dụng được ba phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử: đặt nhân tử
chung, sử dụng hằng đẳng thức và nhóm hạng tử để phân tích đa thức thành
nhân tử
- Hoàn thiện các kĩ năng tính toán đối với đa thức
- Vận dụng được ba phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử: đặt nhân tử
chung, sử dụng hằng đẳng thức và nhóm hạng tử để phân tích đa thức thành
nhân tử
- Hệ thống 7 hằng đẳng thức đã học và ba phương pháp phân tích đa thức thành
nhân tử
- Vận dụng 7 hằng đẳng thức đã học và ba phương pháp phân tích đa thức
thành nhân tử vào dạng toán rút gọn biểu thức, tìm x, tính giá trị biểu thức

CHƯƠNG V. DỮ LIỆU VÀ BIỂU ĐỒ ( 11 tiết)

18
19
20
21

Bài 18 . Thu thập và
phân loại dữ liệu
Bài 19. Biểu diễn dữ
liệu bằng bảng, biểu
đồ
Bài 20. Phân tích số
liệu thống kê dựa vào
biểu đồ
Luyện tập chung

22

Bài tập cuối chương
V

23

Ôn tập cuối học kì I

24

Đánh giá cuối kì I

25

Công thức lãi kép

26

Thực hiện tính toán
trên đa thức với phần
mềm GeoGebra

1
2
2

- Ôn lại các phương pháp thu thập dữ liệu đã học.
- Phân loại dữ liệu.
- Ôn tập lại một số loại biểu đồ đã học.
- Nhận biết mục đích biểu diễn dữ liệu bằng mỗi loại biểu đồ.
- Ôn tập phân tích số liệu thống kê dựa vào một hoặc nhiều biểu đồ

2

- Hiểu được các ví dụ và áp dụng tương tự cho các bài tập được đưa ra
- Ôn lại kiến thức của chương, nhắc lại các vấn đề cần lưu ý thông qua các bài
1
tập trắc nghiệm. Học sinh sử dụng kiến thức tổng hợp của các bài học trong
chương để giải quyết các bài tập tự luận.
- Hệ thống được kiến thức về các nội dung: Đa thức, hằng đẳng thức đáng nhớ,
1
dữ liệu và biểu đồ.
- Đánh giá kết quả học tập của học sinh về kiến thức , kỹ năng và vận dụng vào
2
thực tiễn các nội dung: Đa thức, hằng đẳng thức đáng nhớ và ứng dụng, tứ giác,
định lí Thalès, dữ liệu và biểu đồ.
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH TRẢI NGHIỆM (6 tiết)
- Học sinh biết sử dụng công thức lãi kép để tính số tiền thu được ( cả vốn lẫn
1
lãi ) sau N kì gửi tiết kiệm.
- Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn gắn với gửi tiết kiệm có kì hạn.
- Sử dụng được phầnmềmGeoGebra để tính toán các phép tính trên đa thức.
1

27

Vẽ hình đơn giản với
phần mềm Geogebra

2

28

Phân tích đặc điểm

2

- Nhớ được các tính chất của các hình tứ giác đặc biệt đã được học :hình chữ
nhật, hình bình hành, hình thang.
- Nhớ được cách vẽ đoạn thẳng với độ dài cho trước, góc với số đo cho trước,
đường thẳng vuông góc, đường thẳng song song bằng các dụng cụ học tập.
- Giúp học sinh minh họa được một số đặc điểm của khí hậu Việt Nam.

khí hậuViệt Nam
29

Bài 21. Phân thức đại
số

30

Bài 22. Tính chất cơ
bản của phân thức đại
số

31

Luyện tập chung

32

Bài 23. Phép cộng và
phép trừ phân thức đại
số

33

Bài 24. Phép nhân và
phép chia phân thức
đại số

34
35

36
37

CHƯƠNG VI: PHÂN THỨC ĐẠI SỐ (14 tiết)
- Nhận biết phân thức đại số.
1
- Nhận biết hai phân thức bằng nhau.
- Nhận biết điều kiện xác định của phân thức.
- Nhận biết được tính chất cơ bản của phân thức.
3
- Nhận biết được thế nào là rút gọn một phân thức, thế nào là quy đồng mẫu
thức nhiều phân thức.
- Biết tính giá trị của phân thức đại số ( rút gọn rồi mới tính giá trị).
- Biết sử dụng phân thức đại số biểu thị một số đại lượng trong các bài toán
2
thực tế.
- Nhận thức ý nghĩa của bài toán tính giá trị biểu thức.
- Nhận biết được các quy tắc cộng, trừ hai phân thức.
- Nhận biết được các tính chất của phép cộng các phân thức.
3
- Nhận biết được quy tắc dấu ngoặc đối với các phép tính cộng, trừ nhiều phân
thức.
- Nhận biết được cách nhân, chia hai phân thức.
2

- Biết sử dụng phân thức đại số biểu thị một số đại lượng trong các bài toán
Luyện tập chung
2
thực tế.
- Nhận thức ý nghĩa của bài toán tính giá trị biểu thức.
Bài tập cuối chương
- Ôn tập, tổng kết toàn bộ nội dung kiến thức của cả chương.
1
VI
- Luyện tập các kĩ năng tính toán.
CHƯƠNG VII. PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT VÀ HÀM SỐ BẬC NHẤT (18 tiết)
- Giải được các dạng toán cơ bản về phân thức đại số; Tam giác đồng dạng
Ôn tập giữa kì II
1
- Thực hiện được các kĩ năng cơ bản trong chương Phân thức đại số; Phương
trình bậc nhất và Tam giác đồng dạng
Đánh giá giữa kì II
2
- Kiểm tra, đánh giá mức độ nhận thức về các kiến thức đã học trong chương

38
39

Bài 25. Phương trình
bậc nhất một ẩn
Bài 26. Giải bài toán
bằng cách lập phương
trình

2
2

40

Luyện tập chung

2

41

Bài 27. Khái niệm
hàm số và đồ thị của
hàm số

2

42

Bài 28. Hàm số bậc
nhất và đồ thị của
hàm số bậc nhất

2

43

Bài 29. Hệ số góc của
đường thẳng

2

44

Luyện tập chung

2

45

Bài tập cuối chương

1

Phân thức đại số và Tam giác đồng dạng
- Thực hiện được các kĩ năng cơ bản trong chương Phân thức đại số; Tam giác
đồng dạng
- Vận dụng các kiến thức đã học để giải quyết các bài tập và các vấn đề thực
tiễn
- Hiểu khái niệm phương trình bậc nhất một ẩn và cách giải.
- Giải quyết một số vấn đề thực tiễn gắn với phương trình bậc nhất
- Giải quyết một số vấn đề thực tiễn gắn với phương trình
bậc nhất
- Luyện tập củng cố các kiến thức đã học về phương trình bậc nhất một ẩn;
Giải bài toán bằng cách lập phương trình.
- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn
- Nhận biết những mô hình thực tế dẫn đến khái niệm hàm số.
- Tính giá trị của hàm số khi hàm số đó xác định bởi công thức.
- Xác định toạ độ của một điểm trên mặt phẳng toạ độ; xác định một
điểm trên mặt phẳng toạ độ khi biết toạ độ của nó.
- Nhận biết đồ thị hàm số
- Thiết lập bảng giá trị của hàm số bậc nhất.
- Vẽ đồ thị của hàm số bậc nhất.
- Vận dụng hàm số bậc nhất và đồ thị của hàm số bậc nhất vào giải quyết một
số bài toán thực tiễn
- Nhận biết khái niệm hệ số góc của đường thẳng y = ax + b (a z 0).
- Sử dụng hệ số góc của đường thẳng để nhận biết và giải thích sự cắt nhau
hoặc song song của hai đường thẳng cho trước
- Luyện tập củng cố các kiến thức đã học hàm số và đồ thị của hàm số; Hàm số
bậc nhất và đồ thị của hàm số bậc nhất; Hệ số góc của đường thẳng.
- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn
- Ôn tập củng cố các kiến thức đã học trong chương.

VII
46
47
48
49

50
51
52

53
54

- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn
CHƯƠNG VIII. MỞ ĐẦU VỀ TÍNH XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ (12 tiết)
- Xác định các kết quả có thể của hành động, thực nghiệm.
Bài 30. Kết quả có thể
1
- Xác định các kết quả thuận lợi cho một biến cố liên quan tới hành động, thực
và kết quả thuận lợi
nghiệm
- Ôn tập, hệ thống được kiến thức về các nội dung: Phương trình bậc nhất và
Ôn tập cuối kì II
1
hàm số bậc nhất, xác suất của biến cố,
- Đánh giá kết quả học tập của học sinh về kiến thức , kỹ năng và vận dụng vào
Đánh giá cuối kì II
2
thực tiễn các nội dung: Phương trình bậc nhất và hàm số bậc nhất, xác suất của
biến cố, hình chóp đều, hình chóp tam giác, hình chóp tứ giác.
Bài 31. Cách tính xác
- Tính xác suất bằng tỉ số giữa số kết quả thuận lợi cho biến cố và số kết quả có
suất của biến cố bằng
2
thể trong trường hợp các kết quả có thể là đồng khả năng
tỉ số
Bài 32. Mối liên hệ
- Tính xác suất thực nghiệm trong một số ví dụ có tình huống thực tế.
giữa xác suất thực
- Ước lượng xác suất của một biến cố bằng xác suất thực nghiệm.
3
nghiệm với xác suất
- Ứng dụng trong một số bài toán đơn giản
và ứng dụng
- Luyện tập củng cố các kiến thức đã học từ bài 30 đến bài 32
Luyện tập chung
2
- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn
Bài tập cuối chương
- Ôn tập củng cố các kiến thức đã học trong chương.
1
VIII
- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH TRẢI NGHIỆM (4 tiết)
Một vài ứng dụng của
Giới thiệu một vài ứng dụng đơn giản của hàm số bậc nhất trong tài chính
hàm số bậc nhất trong
1
tài chính
Ứng dụng của định lí
1
- Ứng dụng định lí Thales để đo chiều cao của ngọn cây ( tào nhà, ngọn tháp)
Thalès, định lí
- Ứng dụng định lí Pythagore và tam giác đồng dạng để đo khoảng cách giữa
Pythagore và tam giác
hai điểm không tới được
đồng dạng để đo chiều

55

56

cao, khoảng cách
Thực hành tính toán
trên phân thức đại số
và vẽ đồ thị của hàm
số bằng phần mềm
Geogebra
Mô tả thí nghiệm
ngẫu nhiên với phần
mềm Excel

- Sử dụng phần mềm GeoGebra để tính toán các phép tianh trên phân thức đại
số, phương trình bậc nhất một ẩn và đồ thị của hàm số bậc nhất.

1

- Mô tả thí nghiệm ngẫu nhiên với phần mềm bảng tính Excel, sử dụng một số
hàm cơ bản và tính xác suất thực nghiệm của biến cố để thấy rằng khi số lần thí
nghiệm càng lớn thì xác suất thực nghiệm càng xấp xỉ cho xác suất

1

57

Bài 10. Tứ giác

1

58

Bài 11. Hình thang cân

2

59

Luyện tập chung

1

60

Bài 12. Hình bình hành

2

61

Luyện tập chung

2

62

Bài 13. Hình chữ nhật

1

PHẦN HÌNH HỌC
CHƯƠNG III. TỨ GIÁC (14 tiết)
- Mô tả khái niệm tứ giác, tứ giác lồi.
- Giải thích định lí về tổng các góc trong một tứ giác lồi
- Mô tả khái niệm hình thang, hình thang cân và các yếu tố của chúng.
- Giải thích các tính chất về góc kề một đáy, cạnh bênvà đường chéo của hình
thang cân.
- Nhận biết dấu hiệu để một hình thang là hình thang cân.
- Luyện tập củng cố các kiến thức đã học về tứ giác, tứ giác lồi, hình thang,
hình thang cân.
- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn
- Mô tả khái niệm hình bình hành.
- Giải thích các tính chất của hình bình hành.
- Nhận biết dấu hiệu để một tứ giác là hình bình hành
- Luyện tập củng cố các kiến thức đã học về hình bình hành.
- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn
- Mô tả khái niệm hình chữ nhật.
- Giải thích tính chất hai đường chéo của hình chữ nhật.
- Nhận biết dấu hiệu để một hình bình hành là hình chữ nhật

- Mô tả khái niệm hình thoi và hình vuông.
2 - Giải thích các tính chất của hình thoi và hình vuông.
- Nhận biết dấu hiệu để một hình là hình thoi, hình vuông
- Luyện tập củng cố các kiến thức đã học về hình chữ nhật, hình thoi và hình
2 vuông.
- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn
- Ôn tập củng cố các kiến thức đã học trong chương.
1
- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn
CHƯƠNG IV. ĐỊNH LÍ THALÈS(10 tiết)
- Định lí Thalès trong tam giác (thuận và đảo).
3 - Tính độ dài đoạn thẳng bằng cách sử dụng định lí Thalès.
- Giải quyết một số vấn đề thực tiễn gắn với việc vận dụng định lí Thalès
- Mô tả định nghĩa đường trung bình của tam giác.
2
- Giải thích tính chất đường trung bình của tam giác
- Giải thích tính chất đường phân giác trong của tam giác.
1 - Sử dụng tính chất đường phân giác trong của tam giác để tính độ dài đoạn
thẳng và tỉ số của hai đoạn thẳng
- Luyện tập củng cố các kiến thức đã học về Định lí Thalès trong tam giác
(thuận và đảo); Đường trung bình của tam giác; Tính chất đường phân giác
2
của tam giác.
- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn
- Ôn tập củng cố các kiến thức đã học trong chương.
1
- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn

63

Bài 14. Hình thoi và hình
vuông

64

Luyện tập chung

65

Bài tập cuối chương III

66

Bài 15. Định lí Thalès
trong tam giác

67

Bài 16. Đường trung bình
của tam giác

68

Bài 17. Tính chất đường
phân giác của tam giác

69

Luyện tập chung

70

Bài tập cuối chương IV

71

Ôn tập cuối học kì I

72

CHƯƠNG IX. TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG (14 tiết)
Bài 33. Hai tam giác đồng
- Nhận biết hai tam giác đồng dạng và giải thích các tính chất của chúng
2 - Giải thích định lí về trường hợp đồng dạng của tam giác
dạng

1

- Hệ thống được kiến thức về ứng dụng, tứ giác, định lí Thalès.

73
74

Bài 34. Ba trường hợp
đồng dạng của hai tam
giác
Luyện tập chung

2
2

75

Bài 35. Định lí Pythagore
và ứng dụng

2

76

Bài 36. Các trường hợp
đồng dạng của hai tam
giác vuông

2

Bài 37. Hình đồng dạng
77
78
79

80
81

- Ba trường hợp đồng dạng của tam giác
- Áp dụng các trường hợp đồng dạng của tam giác vào thực tiễn
- Luyện tập củng cố các kiến thức đã học từ bài 33 và bài 34
- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn
- Giải thích địng lí Pythagore
- Tính độ dài cạnh trong tam giác vuông bằng cách sử dụng định lí Pythagore
- Giải quyết một số vấn đề thực tiễn gắn với việc vận dụng định lí Pythagore
- Giải thích các trường hợp đồng dạng của tam giác vuông
- Giải quyết một số vấn đề thực tiễn gắn với việc vận dụng các tam giác
vuông đồng dạng

- Nhận biết hai hình đồng dạng
- Nhận biết hai hình đồng dạng phối cảnh
1
- Nhận biết được vẻ đẹp trong tự nhiên, nghệ thuật, kiến trúc, công nghệ chế
tạo, …. Biểu hiện qua hình đồng dạng
Luyện tập chung
- Luyện tập củng cố các kiến thức đã học từ bài 35 đến bài 37
2
- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn
Bài tập cuối chương IX
- Ôn tập củng cố các kiến thức đã học trong chương.
1
- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn
CHƯƠNG X. MỘT SỐ HÌNH KHỐI TRONG THỰC TIỄN (7 tiết)
Bài 38. Hình chóp tam
- Mô tả đỉnh, cạnh, mặt bên, mặt đáy của hình chóp đều
- Tạo lập hình chop tam giác đều
giác đều
2 - Tính diện tích xung quanh và thể tích hình chóp tam giác đều
- Giải quyết một số vấn đề thực tiễn gắn với việc tính thể tích, diện tích xung
quanh của hình chóp tam giác đều
Bài 39. Hình chóp tứ giác
2 - Mô tả đỉnh, cạnh, mặt bên, mặt đáy của hình chop tứ giác đều
- Tạo lập hình chop tam giác đều
đều

82

Luyện tập chung

1

83

Bài tập cuối chương X

1

84

Ôn tập cuối kì II

1

- Tính diện tích xung quanh và thể tích hình chóp tứ giác đều
- Giải quyết một số vấn đề thực tiễn gắn với việc tính thể tích, diện tích xung
quanh của hình chóp tứ giác đều
- Luyện tập củng cố các kiến thức đã học từ bài 38 và bài 39
- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn
- Ôn tập củng cố các kiến thức đã học trong chương.
- Áp dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn
- Hệ thống được kiến thức về hình chóp đều, hình chóp tam giác, hình chóp
tứ giác.

2. Kiểm tra, đánh giá định kỳ

Bài kiểm
tra, đánh
giá

Giữa Học kỳ
I
Cuối Học kỳ
I

Giữa Học kỳ
II

Thời
gian

Thời
điểm

Yêu cầu cần đạt

Hình thức

- Kiểm tra, đánh giá mức mộ nhận thức về các kiến thức đã học trong hai
chương Đa thức và Tứ giác
Trắc
90 phút Tuần 9 - Thực hiện được các kĩ năng cơ bản trong chương Đa thức và Tứ giác
nghiệm và
- Vận dụng các kiến thức đã học để giải quyết các bài tập và các vấn đề tự luận
thực tiễn
- Đánh giá kết quả học tập của học sinh về kiến thức , kỹ năng và vận
Trắc
90 phút Tuần 16 dụng vào thực tiễn các nội dung: Đa thức, hằng đẳng thức đáng nhớ và nghiệm và
ứng dụng, tứ giác, định lí Thalès, dữ liệu và biểu đồ.
tự luận
- Kiểm tra, đánh giá mức độ nhận thức về các kiến thức đã học trong
chương Phân thức đại số; Phương trình bậc nhất và Hàm số bậc nhất và
Tam giác đồng dạng
Trắc
90 phút Tuần 26 - Thực hiện được các kĩ năng cơ bản trong chương Phân thức đại số;
nghiệm và
Phương trình bậc nhất và Hàm số bậc nhất và Tam giác đồng dạng
tự luận
- Vận dụng các kiến thức đã học để giải quyết các bài tập và các vấn đề
thực tiễn

Cuối Học kỳ
II

- Đánh giá kết quả học tập của học sinh về kiến thức , kỹ năng và vận
Trắc
dụng vào thực tiễn các nội dung: Phương trình bậc nhất và hàm số bậc
90 phút Tuần 33
nghiệm và
nhất, xác suất của biến cố, hình chóp đều, hình chóp tam giác, hình chóp
tự luận
tứ giác.

Yên Kiện, ngày tháng năm 2023
TỔ TRƯỞNG

III. Các nội dung khác (nếu có):

Yên Kiện, ngày tháng năm 2023
HIỆU TRƯỞNG