Tìm kiếm Giáo án
HĐTN lớp 1 Cánh diều - tuần 14

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Hóa
Ngày gửi: 20h:33' 14-11-2022
Dung lượng: 46.5 KB
Số lượt tải: 187
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Hóa
Ngày gửi: 20h:33' 14-11-2022
Dung lượng: 46.5 KB
Số lượt tải: 187
Số lượt thích:
0 người
HĐTN- Tuần 14
CHỦ ĐỀ: BIẾT ƠN
SINH HOẠT DƯỚI CỜ :
TẬP LÀM CHỦ BỘ ĐỘI
Ngày sinh hoạt:
I. MỤC TIÊU:
Sau hoạt động, HS có khả năng:
- Thực hiện được một số động tác đội hình, đội ngũ; có tác phong nhanh nhẹn, dứt khoát
như chú bộ đội.
- Có tình cảm kính trọng, biết ơn bộ đội.
II. CHUẨN BỊ:
- Ghế, mũ cho HS khi sinh hoạt dưới cờ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG TIẾN HÀNH:
- Nhà trường tổ chức lễ sinh hoạt dưới cờ đầu tiên của năm học mới:
+ Ổn định tổ chức.
+ Chỉnh đốn trang phục, đội ngũ
+ Đứng nghiêm trang
+ Thực hiện nghi lễ chào cờ, hát Quốc ca
+ Tuyên bố lí do, giới thiệu thành phần dự lễ chào cờm chương trình của tiết chào cờ.
+ Nhận xét và phát động các phong trào thi đua của trường.
- GV giới thiệu và nhân mạnh cho HS lớp 1 và toàn trường về tiết chào cờ đầu tuần:
+ Thời gian của tiết chào cờ: là hoạt động sinh hoạt tập thể được thực hiện thường xuyên
vào đầu tuần.
+ Ý nghĩa của tiết chào cờ: giáo dục tình yêu tổ quốc, củng cố và nâng cao kiến thức, rèn
luyện kĩ năng sống, gắn bó với trường lớp, phát huy những gương sáng trong học tập và
rèn luyện, nâng cao tinh thần hiếu học, tính tích cực hoạt động của học sinh.
+ Một số hoạt động của tiết chào cờ:
* Thực hiện nghi lễ chào cờ
* Nhận xét thi đua của các lớp trong tuần
* Tổ chức một số hoạt động trải nghiệm cho học sinh.
* Góp phần giáo dục một số nội dung : AN toàn giao thông, bảo vệ môi trường, kĩ năng
sống, giá trị sống.
2. Gợi ý cách tiến hành
- Nhà trường tổ chức cho HS tập làm chú bộ đội theo một số nội dung sau đây:
+ Tập đội hình, đội ngũ.
+ Tập quay phải, quay trái.
+ Tập duyệt binh.
- Tổ chức cho đại diện HS chia sẻ cảm xúc về buổi tập.)
1
HĐTN- Tuần 14
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ
BÀY TỎ LÒNG BIẾT ƠN
Ngày soạn: Ngày dạy:
I. MỤC TIÊU:
Sau hoạt động, HS có khả năng:
- Thực hiện được một số việc làm cụ thể để tỏ lòng biết ơn các anh hùng liệt sĩ đã hi sinh
để bảo vệ đất nước.
- Tự hào về truyền thống anh hùng của dân tộc trong đấu tranh gìn giữ độc lập, tự do của
Tổ quốc.
II. CHUẨN BỊ:
- Phương tiện đi lại để HS tới thăm hỏi gia đình thương binh, liệt sĩ ở địa phương; hoặc
tới viếng nghĩa trang liệt sĩ tại địa phương.
- Món quà ý nghĩa tặng gia đình thương binh, liệt sĩ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Khởi động
- Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta tiếp tục tìm hiểu về chủ đề Chú bộ đội.
2. Khám phá
Hoạt động 1. Nhớ ơn các anh hùng liệt sĩ
* Cách tiến hành:
- Giới thiệu cho HS xem video một số gia đình thương binh liệt sĩ của địa phương
+ Liên hệ thống nhất kế hoạch tổ chức thăm hỏi với gia đình thương binh, liệt sĩ.
+ Cùng HS chuẩn bị món quà ý nghĩa dành tặng gia đình thương binh, liệt sĩ.
+ Chuẩn bị phương tiện đi lại và các điều kiện khác.
- Thực hiện: GV và HS tới thăm hỏi gia đình thương binh, liệt sĩ theo kế hoạch đã chuẩn
bị. (sau buổi học)
- Bài học ý nghĩa: Kết thúc chuyến thăm hỏi, GV tổ chức cho HS chia sẻ cảm xúc của
bản thân về chuyến đi.
*GV kết luận.
- Các anh hùng thương binh, liệt sĩ đã hi sinh bản thân mình để giữ gìn và bảo vệ quê
hương, đất nước. Gia đình họ cũng chịu nhiều mất mát, đau thương. Mọi người đều có
trách nhiệm chia sẻ những đau thương, mất mát đó.
3. Hoạt động luyện tập và vận dụng.
Hoạt động 2. Trang sử hào hùng
* Cách tiến hành :
- GV kể chuyện về các anh hùng liệt sĩ của quê hương, hoặc những trang sử hào hùng về
các cuộc chiến đấu bảo vệ quê hương.
+ HS chia sẻ cảm xúc của bản thân về câu chuyện
* Kết luận:
- Dân tộc Việt Nam trải qua nhiều cuộc chiến tranh chống quân xâm lược đã chịu nhiều
mất mát, đau thương. Sự hi sinh của các anh hùng liệt sĩ đã đem lại độc lập, tự do và hạnh
phúc cho các em ngày hôm nay.
3. Hoạt động nối tiếp: (2 phút)
- GV nhận xét, đánh giá tiết học, khen ngợi, biểu dương HS.
- Về nhà chia sẻ với người thân về những cống hiến, hi sinh của các chú bộ đội đối với
nhân dân, đất nước.
Rút kinh nghiệm……………………………………………………………………………
2
HĐTN- Tuần 14
SINH HOẠT LỚP
HÁT VỀ CHÚ BỘ ĐỘI
Ngày soan: 0
Ngày dạy:
I. MỤC TIÊU:
Sau hoạt động, HS có khả năng:
- Thể hiện tình cảm của bản thân với chú bộ đội qua hoạt động sinh hoạt tập thể hát về
chú bộ đội.
- Yêu thích hoạt động văn nghệ.
II. CHUẨN BỊ:
- Kết quả học tập, rèn luyện của cả lớp trong tuần
III. CÁC HOẠT ĐỘNG TIẾN HÀNH
1.Ổn định: Hát
2. Các bước sinh hoạt:
2.1. Nhận xét trong tuần 1
- GV yêu cầu các trưởng ban báo cáo:
+Đi học chuyên cần:
+ Tác phong , đồng phục .
+ Chuẩn bị bài, đồ dùng học tập
+ Vệ sinh.
+ GV nhận xét qua 1 tuần học:
* Tuyên dương:
- GV tuyên dương cá nhân và tập thể có thành tích.
* Nhắc nhở:
- GV nhắc nhở những tồn tại hạn chế của lớp trong tuần.
2.2.Phương hướng tuần 10
- Thực hiện dạy tuần 10, GV bám sát kế hoạch chủ nhiệm thực hiện.
- Tiếp tục thực hiện nội quy HS, thực hiện ATGT, ATVSTP.
- Thực hiện tốt các phong trào lớp, trường, triển khai chủ điểm mới.
2.3. Hát về chú bộ đội
- GV tổ chức cho HS tập hát và trình diễn một số bài hát về chú bộ đội.
- Gợi ý một số bài hát:
+ Chú bộ đội - Sáng tác: Hoàng Hà;
+ Tập làm chú bộ đội - Sáng tác: Quỳnh Như;
+ Màu áo chú bộ đội - Sáng tác: Nguyễn Văn Tý.
Rút kinh nghiệm……………………………………………………………………………
3
CHỦ ĐỀ: BIẾT ƠN
SINH HOẠT DƯỚI CỜ :
TẬP LÀM CHỦ BỘ ĐỘI
Ngày sinh hoạt:
I. MỤC TIÊU:
Sau hoạt động, HS có khả năng:
- Thực hiện được một số động tác đội hình, đội ngũ; có tác phong nhanh nhẹn, dứt khoát
như chú bộ đội.
- Có tình cảm kính trọng, biết ơn bộ đội.
II. CHUẨN BỊ:
- Ghế, mũ cho HS khi sinh hoạt dưới cờ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG TIẾN HÀNH:
- Nhà trường tổ chức lễ sinh hoạt dưới cờ đầu tiên của năm học mới:
+ Ổn định tổ chức.
+ Chỉnh đốn trang phục, đội ngũ
+ Đứng nghiêm trang
+ Thực hiện nghi lễ chào cờ, hát Quốc ca
+ Tuyên bố lí do, giới thiệu thành phần dự lễ chào cờm chương trình của tiết chào cờ.
+ Nhận xét và phát động các phong trào thi đua của trường.
- GV giới thiệu và nhân mạnh cho HS lớp 1 và toàn trường về tiết chào cờ đầu tuần:
+ Thời gian của tiết chào cờ: là hoạt động sinh hoạt tập thể được thực hiện thường xuyên
vào đầu tuần.
+ Ý nghĩa của tiết chào cờ: giáo dục tình yêu tổ quốc, củng cố và nâng cao kiến thức, rèn
luyện kĩ năng sống, gắn bó với trường lớp, phát huy những gương sáng trong học tập và
rèn luyện, nâng cao tinh thần hiếu học, tính tích cực hoạt động của học sinh.
+ Một số hoạt động của tiết chào cờ:
* Thực hiện nghi lễ chào cờ
* Nhận xét thi đua của các lớp trong tuần
* Tổ chức một số hoạt động trải nghiệm cho học sinh.
* Góp phần giáo dục một số nội dung : AN toàn giao thông, bảo vệ môi trường, kĩ năng
sống, giá trị sống.
2. Gợi ý cách tiến hành
- Nhà trường tổ chức cho HS tập làm chú bộ đội theo một số nội dung sau đây:
+ Tập đội hình, đội ngũ.
+ Tập quay phải, quay trái.
+ Tập duyệt binh.
- Tổ chức cho đại diện HS chia sẻ cảm xúc về buổi tập.)
1
HĐTN- Tuần 14
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ
BÀY TỎ LÒNG BIẾT ƠN
Ngày soạn: Ngày dạy:
I. MỤC TIÊU:
Sau hoạt động, HS có khả năng:
- Thực hiện được một số việc làm cụ thể để tỏ lòng biết ơn các anh hùng liệt sĩ đã hi sinh
để bảo vệ đất nước.
- Tự hào về truyền thống anh hùng của dân tộc trong đấu tranh gìn giữ độc lập, tự do của
Tổ quốc.
II. CHUẨN BỊ:
- Phương tiện đi lại để HS tới thăm hỏi gia đình thương binh, liệt sĩ ở địa phương; hoặc
tới viếng nghĩa trang liệt sĩ tại địa phương.
- Món quà ý nghĩa tặng gia đình thương binh, liệt sĩ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Khởi động
- Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta tiếp tục tìm hiểu về chủ đề Chú bộ đội.
2. Khám phá
Hoạt động 1. Nhớ ơn các anh hùng liệt sĩ
* Cách tiến hành:
- Giới thiệu cho HS xem video một số gia đình thương binh liệt sĩ của địa phương
+ Liên hệ thống nhất kế hoạch tổ chức thăm hỏi với gia đình thương binh, liệt sĩ.
+ Cùng HS chuẩn bị món quà ý nghĩa dành tặng gia đình thương binh, liệt sĩ.
+ Chuẩn bị phương tiện đi lại và các điều kiện khác.
- Thực hiện: GV và HS tới thăm hỏi gia đình thương binh, liệt sĩ theo kế hoạch đã chuẩn
bị. (sau buổi học)
- Bài học ý nghĩa: Kết thúc chuyến thăm hỏi, GV tổ chức cho HS chia sẻ cảm xúc của
bản thân về chuyến đi.
*GV kết luận.
- Các anh hùng thương binh, liệt sĩ đã hi sinh bản thân mình để giữ gìn và bảo vệ quê
hương, đất nước. Gia đình họ cũng chịu nhiều mất mát, đau thương. Mọi người đều có
trách nhiệm chia sẻ những đau thương, mất mát đó.
3. Hoạt động luyện tập và vận dụng.
Hoạt động 2. Trang sử hào hùng
* Cách tiến hành :
- GV kể chuyện về các anh hùng liệt sĩ của quê hương, hoặc những trang sử hào hùng về
các cuộc chiến đấu bảo vệ quê hương.
+ HS chia sẻ cảm xúc của bản thân về câu chuyện
* Kết luận:
- Dân tộc Việt Nam trải qua nhiều cuộc chiến tranh chống quân xâm lược đã chịu nhiều
mất mát, đau thương. Sự hi sinh của các anh hùng liệt sĩ đã đem lại độc lập, tự do và hạnh
phúc cho các em ngày hôm nay.
3. Hoạt động nối tiếp: (2 phút)
- GV nhận xét, đánh giá tiết học, khen ngợi, biểu dương HS.
- Về nhà chia sẻ với người thân về những cống hiến, hi sinh của các chú bộ đội đối với
nhân dân, đất nước.
Rút kinh nghiệm……………………………………………………………………………
2
HĐTN- Tuần 14
SINH HOẠT LỚP
HÁT VỀ CHÚ BỘ ĐỘI
Ngày soan: 0
Ngày dạy:
I. MỤC TIÊU:
Sau hoạt động, HS có khả năng:
- Thể hiện tình cảm của bản thân với chú bộ đội qua hoạt động sinh hoạt tập thể hát về
chú bộ đội.
- Yêu thích hoạt động văn nghệ.
II. CHUẨN BỊ:
- Kết quả học tập, rèn luyện của cả lớp trong tuần
III. CÁC HOẠT ĐỘNG TIẾN HÀNH
1.Ổn định: Hát
2. Các bước sinh hoạt:
2.1. Nhận xét trong tuần 1
- GV yêu cầu các trưởng ban báo cáo:
+Đi học chuyên cần:
+ Tác phong , đồng phục .
+ Chuẩn bị bài, đồ dùng học tập
+ Vệ sinh.
+ GV nhận xét qua 1 tuần học:
* Tuyên dương:
- GV tuyên dương cá nhân và tập thể có thành tích.
* Nhắc nhở:
- GV nhắc nhở những tồn tại hạn chế của lớp trong tuần.
2.2.Phương hướng tuần 10
- Thực hiện dạy tuần 10, GV bám sát kế hoạch chủ nhiệm thực hiện.
- Tiếp tục thực hiện nội quy HS, thực hiện ATGT, ATVSTP.
- Thực hiện tốt các phong trào lớp, trường, triển khai chủ điểm mới.
2.3. Hát về chú bộ đội
- GV tổ chức cho HS tập hát và trình diễn một số bài hát về chú bộ đội.
- Gợi ý một số bài hát:
+ Chú bộ đội - Sáng tác: Hoàng Hà;
+ Tập làm chú bộ đội - Sáng tác: Quỳnh Như;
+ Màu áo chú bộ đội - Sáng tác: Nguyễn Văn Tý.
Rút kinh nghiệm……………………………………………………………………………
3
 








Các ý kiến mới nhất