SÁNG: KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn học: Đạo đức, lớp 5A
Tên bài dạy: EM LÀ HỌC SINH LỚP 5; số tiết: 1
Thời gian thực hiện: 05/9/2022

I. Yêu cầu cần đạt:
- Học sinh lớp 5 là học sinh lớn nhất trường, cần phải gương mẫu cho các em lớp dưới học tập.
- Có ý thức học tấp, rèn luyện.
- Vui và tự hào khi là HS lớp 5.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Hình ảnh trong SGK
- HS: SGK
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Hoạt động: Khởi động
- HS hát bài em yêu trường em. Nhạc và lời Hoàng Vân
2.Hoạt động : Hình thành kiến thức mới
- GV yêu cầu HS quan sát từng tranh ảnh trong SGK trang 3-4 và thảo luận cả lớp theo các câu hỏi sau:
+ Tranh vẽ gì?
+ HS lớp 5 có khác gì so với HS các khối khác?
+ Theo em, chúng ta cần làm gì để xứng đáng là HS lớp 5?
- HS trình bày
- GV nhận xét, kết luận: Năm nay các em đã lên lớp 5. Lớp lớn nhất trường Vì vậy HS lớp 5 cần gương mẫu về mọi mặt để các em HS các khối khác học tập.
3. Hoạt động: Luyện tập, thực hành.
- Yêu cầu Hs nêu bài tập trong SGK
- HS suy nghĩ thảo luận bài tập theo nhóm đôi
- Vài nhóm trình bày trước lớp
Nhiệm vụ của HS là: Các điểm a, b, c, d, e mà HS lớp 5 cần phải thực hiện.
- GV nhận xét kết luận
4. Hoạt động: Vận dụng, trải nghiệm
- Yêu cầu HS suy nghĩ đối chiếu những việc làm của mình từ trước đến nay với những nhiệm vụ của HS lớp 5
- HS tự liên hệ trước lớp.
- GV nhận xét và kết luận: các em cần cố gắng phát huy những điểm mà mình đã thực hiện tốt và khắc phục những mặt còn thiếu sót để xứng đáng là HS lớp 5.
- GV nhận xét tiết học
5. Điều chỉnh bổ sung: …………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………