Ngày soạn: 3/9/2021


Ngày dạy: 10/9/2021:
Điều chỉnh: .................


PHẦN I: TRỒNG TRỌT
CHƯƠNG I: ĐẠI CƯƠNG VỀ KỸ THUẬT TRỒNG TRỌT
Tiết 1 – Bài 1, 2 :
VAI TRÒ, NHIỆM VỤ CỦA TRỒNG TRỌT KHÁI NIỆM VỀ ĐẤT TRỒNG VÀ THÀNH PHẦN CỦA ĐẤT TRỒNG

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Hiểu được vai trò của trồng trọt, biết được nhiệm vụ của trồng trọt hiện nay.
- Hiểu được đất trồng là gì?.
Biết được vai trò của đất trồng, biết được các thành phần chính của đất trồng.
2. Kĩ năng:
- Biết được một số biện pháp thực hiện nhiệm vụ của trồng trọt.
- Xác định được thành phần của đất.
3. Thái độ:
Có hứng thú trong học tập kỹ thuật nông nghiệp và coi trọng sản xuất trồng trọt.
4. Định hướng phát triển năng lực:
Năng lực tự học, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác, năng lực sử dụng ngôn ngữ.
II. Chuẩn bị:
1. GV: SGK, SGV
2. HS: Đọc trước bài 1
III. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định tổ chức lớp: (1 phút )
2. Kiểm tra bài cũ: (Không kiểm tra)
3. Bài mới: (1 phút )
Ở lớp 6 các em dã được học 1 phân môn của bộ môn công nghệ.Trong phân môn đó các em đã được biết về may, thêu, đan đặc biệt là chế biến thực phẩm và thu chi trong gia đình.Trong năm học này các em được tiếp tục làm quen với phân môn mới của bộ môn công nghệ đó là nông-lâm-ngư nghiệp,bao gồm 4 phần:trồng trọt,chăn nuôi,lâm nghiệp và thủy sản.Đầu tiên chúng ta nghiên cứu phần trồng trọt.Phần này gồm 2 chương,hôm nay chúng ta bước vào chương đầu tiên của phần trồng trọt là: đại cương về kĩ thuật trồng trọt.Bài đầu tiên giúp ta biết được vai trò,nhiệm vụ của trồng trọt. (1 phút)

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG

Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trò của trồng trọt: (10 phút)
- GV: Trồng trọt là lĩnh vực sản xuất quan trọng của nền nông nghiệp ở nước ta. vào hình 1 em hãy trả lời vào vở bài tập câu hỏi: trồng trọt có vai trò gì trong nền kinh tế?
- Giáo viên giải thích hình để học sinh rõ thêm về từng vai trò của trồng trọt.
- Học sinh lắng nghe và trả lời:
Vai trò của trồng trọt là:
+ Cung cấp lương thực, thực phẩm cho con người. ( hình a).
+ Cung cấp thức ăn cho ngành chăn nuôi. ( hình b).
+ Cung cấp nguyên liệu cho các ngành công nghiệp. ( hình c)
+ Cung cấp nông sản xuất khẩu. ( hình d)
- Giáo viên giảng giải cho học sinh hiểu thế nào là cây lương thực, thực phẩm, cây nguyên liệu cho công nghiệp:
+ Cây lương thực là cây trồng cho chất bột như: lúa, ngô, khoai, sắn,...
+ Cây thực phẩm như: rau, quả,...
+ Cây công nghiệp là những cây cho sản phẩm làm nguyên liệu trong công nghiệp chế biến như: mía, bông, cà phê, chè,...
- Giáo viên yêu cầu học sinh hãy kể một số loại cây lương thực, thực phẩm, cây công nghiệp trồng ở địa phương.
- Giáo viên nhận xét, ghi bảng.

? Trồng trọt có vai trò gì đối với môi trường?
I.Vai trò của trồng trọt






* Trồng trọt cung cấp:
- Thực phẩm, lương thực cho con người.
- Thức ăn cho chăn nuôi.
- Nguyên liệu cho công nghiệp.
- Nông sản để xuất khẩu.














Trồng trọt có vai trò rất lớn trong việc điều hòa không khí, bảo vệ môi trường.

Hoạt động 2: Tìm hiểu nhiệm vụ của trồng trọt : (10 phút)
GV: phân nhóm
? Dựa vào vai trò của trồng trọt, em hãy xác định nhiệm vụ nào dưới đây là nhiệm vụ của trồng trọt.
HS: Các nhóm thảo luận và trả lời:
Đó là nhiệm vụ 1,2,4,6
? Tại sao 3,5 không phải là nhiệm vụ của trồng trọt.
HS: Trả lời
( Vì trong trồng trọt không cung cấp được những sản phẩm đó. Nhiệm vụ 3 thuộc lĩnh vực chăn nuôi, nhiệm vụ 5 thuộc lĩnh vực lâm nghiệp.
Gv: Nhận xét, kết luận
II. Nhiệm vụ của trồng trọt: