Giáo án học kì 2

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: BẢO NAM
Ngày gửi: 13h:00' 24-02-2022
Dung lượng: 2.8 MB
Số lượt tải: 182
Nguồn:
Người gửi: BẢO NAM
Ngày gửi: 13h:00' 24-02-2022
Dung lượng: 2.8 MB
Số lượt tải: 182
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: 15/01/2021 Ngày dạy: 18/01/2021 Lớp 7B,C
19/01/2021 Lớp 7A
Tiết 73. Văn bản
TỤC NGỮ VỀ THIÊN NHIÊN VÀ LAO ĐỘNG SẢN XUẤT
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
Khái niệm tục ngữ. Nội dung, ý nghĩa triết lí và hình thức nghệ thuật của những câu tục ngữ trong bài học.
2. Kĩ năng
* Kĩ năng có từ bài học
- Đọc - hiểu, phân tích các lớp nghĩa của những câu tục ngữ về TN và LĐSX.
- Vận dụng được ở mức độ nhất định một số câu tục ngữ về TN và LĐSX vào đời sống.
* Tích hợp giáo dục kĩ năng sống (mục II)
+ Tự nhận thức được những bài học kinh nghiệm về TN và LĐSX.
+ Ra QĐ: vận dụng các bài học đúng lúc, đúng chỗ.
* Tích hợp môi trường (mục luyện tập, củng cố)
Liên hệ. HS sưu tầm tục ngữ liên quan đến môi trường.
3. Thái độ
Ý thức trân trọng thành quả lao động, yêu thiên nhiên, yêu lao động.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1. Chuẩn bị của giáo viên
- Soạn giáo án, nghiên cứu tài liệu.
- Sưu tầm một số câu tục ngữ phục vụ cho bài học.
- Chuẩn bị máy chiếu.
2. Chuẩn bị của học sinh
- Đọc trước bài mới.
- CB theo yêu cầu câu hỏi sgk.
- Tìm thêm câu tục ngữ gần với những câu đã học.
III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
1. Kiểm tra bài cũ (2 phút)
Kiểm tra sự chuẩn bị bài của h/s - nx
* Đặt vấn đề (1 phút)
Tục ngữ là một thể loại văn học dân gian nó được ví như là một kho báu về kinh nghiệm và trí tuệ của dân gian, là túi khí không gian vô tận, là thể loại triết lí
nhưng đồng thời cũng là cây đời xanh tươi.
Tục ngữ đề cập đến nhiều chủ đề, bài học hôm nay chúng ta cùng nhau tìm hiểu về chủ đề thiên nhiên, lao động sản xuất, qua đó hiểu được một số kinh nghiệm về lao động sản xuất, học tập được nghệ thuật truyền thống (cách dẫn dắt ngắn gọn, hàm xúc và uyển chuyển....)
2. Dạy nội dung bài mới (38 phút)
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung ghi bảng
GV
?
HS
GV
GV
GV
?
HS
?
HS
GV
HS
?
HS
?
HS
GV
?
HS
?
HS
?
HS
GV
?
HS
GV
?
HS
?
HS
?
HS
GV
?
HS
GV
GV
?
HS
?
HS
GV
?
HS
GV
?
HS
GV
?
HS
GV
?
HS
?
HS
?
HS
GV
?
HS
?
HS
GV
?
HS
?
HS
GV
?
HS
?
HS
?
HS
GV
?
HS
GV
HS
HS
Cho HS tìm hiểu về khái niệm TN.
Thế nào là tục ngữ?(HSTb)
Trình bày
Chốt
BS:
- Tục ngữ là câu nói ngắn gọn ... dễ nhớ, dễ thuộc, dễ lưu truyền.
- Những bài học kinh nghiệm về cách nhìn nhận của nhân dân về quy luật TN, LĐSX là nội dung quan trọng của tục ngữ.
- Có những câu tục ngữ chỉ có nghĩa đen, cũng có những TN có hai tầng nghĩa. Chiếu slide: VB
- HDHS đọc văn bản.
- Đọc -> gọi HS đọc.
8 câu tục ngữ trong bài chia làm mấy nhóm, mỗi nhóm gồm những câu nào? Hãy gọi tên từng từng nhóm?(HSK)
- Nhóm 1: Câu 1,2,3,4 => TN về TN
- Nhóm 2 : câu 5.6,7,8 =>
19/01/2021 Lớp 7A
Tiết 73. Văn bản
TỤC NGỮ VỀ THIÊN NHIÊN VÀ LAO ĐỘNG SẢN XUẤT
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
Khái niệm tục ngữ. Nội dung, ý nghĩa triết lí và hình thức nghệ thuật của những câu tục ngữ trong bài học.
2. Kĩ năng
* Kĩ năng có từ bài học
- Đọc - hiểu, phân tích các lớp nghĩa của những câu tục ngữ về TN và LĐSX.
- Vận dụng được ở mức độ nhất định một số câu tục ngữ về TN và LĐSX vào đời sống.
* Tích hợp giáo dục kĩ năng sống (mục II)
+ Tự nhận thức được những bài học kinh nghiệm về TN và LĐSX.
+ Ra QĐ: vận dụng các bài học đúng lúc, đúng chỗ.
* Tích hợp môi trường (mục luyện tập, củng cố)
Liên hệ. HS sưu tầm tục ngữ liên quan đến môi trường.
3. Thái độ
Ý thức trân trọng thành quả lao động, yêu thiên nhiên, yêu lao động.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1. Chuẩn bị của giáo viên
- Soạn giáo án, nghiên cứu tài liệu.
- Sưu tầm một số câu tục ngữ phục vụ cho bài học.
- Chuẩn bị máy chiếu.
2. Chuẩn bị của học sinh
- Đọc trước bài mới.
- CB theo yêu cầu câu hỏi sgk.
- Tìm thêm câu tục ngữ gần với những câu đã học.
III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
1. Kiểm tra bài cũ (2 phút)
Kiểm tra sự chuẩn bị bài của h/s - nx
* Đặt vấn đề (1 phút)
Tục ngữ là một thể loại văn học dân gian nó được ví như là một kho báu về kinh nghiệm và trí tuệ của dân gian, là túi khí không gian vô tận, là thể loại triết lí
nhưng đồng thời cũng là cây đời xanh tươi.
Tục ngữ đề cập đến nhiều chủ đề, bài học hôm nay chúng ta cùng nhau tìm hiểu về chủ đề thiên nhiên, lao động sản xuất, qua đó hiểu được một số kinh nghiệm về lao động sản xuất, học tập được nghệ thuật truyền thống (cách dẫn dắt ngắn gọn, hàm xúc và uyển chuyển....)
2. Dạy nội dung bài mới (38 phút)
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung ghi bảng
GV
?
HS
GV
GV
GV
?
HS
?
HS
GV
HS
?
HS
?
HS
GV
?
HS
?
HS
?
HS
GV
?
HS
GV
?
HS
?
HS
?
HS
GV
?
HS
GV
GV
?
HS
?
HS
GV
?
HS
GV
?
HS
GV
?
HS
GV
?
HS
?
HS
?
HS
GV
?
HS
?
HS
GV
?
HS
?
HS
GV
?
HS
?
HS
?
HS
GV
?
HS
GV
HS
HS
Cho HS tìm hiểu về khái niệm TN.
Thế nào là tục ngữ?(HSTb)
Trình bày
Chốt
BS:
- Tục ngữ là câu nói ngắn gọn ... dễ nhớ, dễ thuộc, dễ lưu truyền.
- Những bài học kinh nghiệm về cách nhìn nhận của nhân dân về quy luật TN, LĐSX là nội dung quan trọng của tục ngữ.
- Có những câu tục ngữ chỉ có nghĩa đen, cũng có những TN có hai tầng nghĩa. Chiếu slide: VB
- HDHS đọc văn bản.
- Đọc -> gọi HS đọc.
8 câu tục ngữ trong bài chia làm mấy nhóm, mỗi nhóm gồm những câu nào? Hãy gọi tên từng từng nhóm?(HSK)
- Nhóm 1: Câu 1,2,3,4 => TN về TN
- Nhóm 2 : câu 5.6,7,8 =>
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓








Các ý kiến mới nhất