CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN
(Bộ sách:Kết nối tri thức với cuộc sống )
Họ và tên giáo viên: Vũ Thị Ánh Tuyết
Khối, lớp: 6( A1-A9)
Năm học: 2021-2022
Trường THCS: THCS Tô Hiệu- Lê Chân-Hải Phòng
I. Đặc điểm tình hình
1. Số lớp: 9; Số học sinh: ...............; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):............
2. Tình hình đội ngũ: Số giáo viên:........... Trình độ đào tạo: Cao đẳng: ....... Đại học:.; Trên đại học:........
Mức đạt chuẩn nghề nghiệp: Tốt:.......; Khá:.........; Đạt:........; Chưa đạt:.....
3. Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)
STT
Thiết bị dạy học
Số lượng
Các bài thí nghiệm/thực hành
Ghi chú

1
Máy chiếu
01



2
Giấy A0
100



3
Tranh ảnh và dụng cụ
50



4
……










4. Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập: Không















Thời lượng dành cho mỗi bài:

                                              Bài
Số tiết

Bài 1: Tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ
2

Bài 2: Yêu thương con người
3

Bài 3: Siêng năng, kiên trì
3

Bài 4: Tôn trọng sự thật
2

Bài 5: Tự lập
2

Bài 6: Tự nhận thức bản thân
3

Bài 7: Ứng phó với các tình huống nguy hiểm
4

Bài 8: Tiết kiệm
3

Bài 9: Công dân nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
2

Bài 10: Quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân
2

Bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em
2

Bài 12: Thực hiện quyền trẻ em
2



PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH GDCD LỚP 6 - BỘ KẾT NỐI TRI THỨC
Bài
Tên bài
Số tiết

HK I

Bài 1
Tự hào về truyền thống gia đình và dòng họ
1-2

Bài 2
yêu thương con người
3-4-5

Bài 3
Siêng năng, kiên trì
6-7-8


Kiểm tra GHK I
9

Bài 4
Tôn trọng sự thật.
10 -11

Bài 5
Tự lập
12-13

Bài 6
Tự nhận thức bản thân
14-15-16


Kiểm tra HK I- Trả bài
17- 18


HK II


Bài 7
Ứng phó với tình huống nguy hiểm
19-20-21-22

Bài 8.
Tiết kiệm
23-24-25


Kiểm tra GHK II
26

Bài 9.
Công dân nước cộng hòa XHCN Việt Nam
27-28

Bài 10
Quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân.
29-30

Bài 11
Quyền cơ bản của trẻ em.
31-32

Bài 12
Thực hiện quyền trẻ em
33-34


Kiểm tra HK II
35


Tổng
35


KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN
STT
Bài học
Số tiết
Yêu cầu cần đạt

1
Bài 1: Tự hào về truyền thống gia đình và dòng họ
2
1. Về kiến thức
- Nêu được một số truyền thống của gia đình, dòng họ.
- Giải thích được một cách đơn giản ý nghĩa của truyền thống gia đình, dòng họ.
- Biết giữ gìn, phát huy truyền thống gia đình, dòng họ bằng những việc làm cụ thể phù hợp.
2. Về năng lực
Năng lực điều chỉnh hành vi: Nhận biết được những giá trị truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ.
Năng lực phát triển bản thân:Tự nhận thức bản thân; lập và thực hiện kế hoạch để không ngừng phát huy và nâng cao các trị truyền thống tốt đẹp.
3. Về phẩm chất :
Yêu nước: Tích cực, chủ động tham gia các hoạt động để phát huy truyền thống của gia đình, dòng họ.
Nhân ái:Trân trọng những giá trị tốt đẹp mà ông bà, bố mẹ, ...và các thế hệ đi trước đã xây dựng.
Trách nhiệm: Có có ý thức tìm hiểu, tham gia