Khoahọc
NƯỚC CẦN CHO SỰ SỐNG
I. Mụctiêu :Saubài, HS cókhảnăng
1.Kiến thức:
- Biếtvaitròcủanướcđốivớisựsống con người, độngvậtvàthựcvật.
- Biếtđượcvaitròcủanướctrongsảnxuấtnôngnghiệp, côngnghiệpvàvuichơigiải trí.
2. Kĩ năng:
-Làm việc nhóm
3.Thái độ:
- Có ý thứcbảovệvàgiữgìnnguồnnướcđịaphương.
II.Chuẩn bị.
- GV: BGĐT.
- HS: sách,vở môn học.
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
Hoạt động học

A. Kiểm tra bàicũ:
+ 2 HS trìnhbàyvòngtuầnhoàncủanước.
- GV nhậnxét
B. Dạybàimới:
1. Giớithiệubài:
- Yêucầu 2 nhómmang 2 câyđãđượctrồngtheoyêucầutừtiếttrước.
- Yêucầu HS cảlớpquansátvànhậnxét.

- Yêucầuđạidiệncácnhómchămsóccâygiảithíchlý do.

- Hỏi: Qua việcchămsóc 2 câyvớichếđộkhácnhaucácem có nhậnxétgì?

- GV giớithiệu: Nướckhôngnhữngrấtcầnđốivớicâytrồngmànướccòn có vaitròrấtquantrọngđốivớiđờisống con người. Bàihọchômnaysẽgiúpcácemhiểuthêmvềvaitròcủanước.
Hoạtđộng 1: Vaitròcủanướcđốivớisựsốngcủa con người, độngvậtvàthựcvật.
* Mụctiêu: Nêuđượcmộtsốvídụchứngtỏnướccầnchosựsốngcủa con người, độngvậtvàthựcvật.
* Cáchtiếnhành:
- GV tổchứccho HS thảoluậntheonhóm.
- Yêucầucácnhómquansáthìnhminhhoạtheonộidungcủanhómmìnhthảoluậnvàtrảlờicâuhỏi:
+ Nộidung 1: Điềugìsẽxảy ra nếucuộcsốngcủa con ngườithiếunước?


+ Nộidung 2: Điềugìsẽxảy ra nếucâycốithiếunước?
+ Nộidung 3: Nếukhông có nướccuộcsốngđộngvậtsẽ ra sao?


- Gọicácnhóm có cùngnộidungbổsung, nhậnxét.
* Kếtluận: Nước có vaitròđặcbiệtđốivớisựsốngcủa con người, thựcvậtvàđộngvật. Nướcchiếmphầnlớntrọnglượngcơthể. Mấtmộtlượngnướctừmườiđến hai mươiphầntrămnướctrongcơthểsinhvậtsẽchết.
- Gọi 3 HS đọcmụcBạncầnbiết.
- GV chuyển ý: Nướcrấtcầnchosựsống. Vậy con ngườicòncầnnướcvàonhữngviệcgìkhác. Lớpmìnhcùnghọcđểbiết.
Hoạtđộng 2: Vaitròcủanướctrongmộtsốhoạtđộngcủa con người.
* Mụctiêu: Nêuđượcdẫnchứngvềvaitròcủanướctrongsảnxuấtnôngnghiệp, côngnghiệpvàvuichơigiải trí.
* Cáchtiếnhành:
- Hỏi: Trongcuộcsốnghàngngày con ngườicòncầnnướcvàonhữngviệcgì?











- Nướccầnchomọihoạtđộngcủa con người. Vậynhucầusửdụngnướccủa con ngườichia ra làm 3 loạiđólànhữngloạinào?
- Yêucầu HS sắpxếpcácdẫnchứngsửdụngnướccủa con ngườivàocùngnhóm.
- Gọi 2 HS đọcmụcBạncầnbiếttrang 51/SGK.
* Kếtluận: Con ngườicầnnướcvàorấtnhiềuviệc. Vậytấtcảchúng ta hãygiữgìnvàbảovệnguồnnước ở ngaychínhgiađìnhvàđịaphươngmình.
Hoạtđộng 3: Thihùngbiện: Nếuemlànước.
* Mụctiêu: Vậndụngnhữngđiềuđãhọc.
* Cáchtiếnhành:
- Hỏi: Nếuemlànướcemsẽnóigìvớimọingười?
- GV gọi 5 HS trìnhbày
- GV nhậnxét
3. Củngcố.
- Nhậnxéttiếthọc

- 2 HS trảlời

- Hs lắngnghe


- HS thựchiện

- Mộtcâypháttriểntốt, lá xanh, tươi, thânthẳng. Mộtcâyhéo, lá vàngrũxuống, thânmềm.
- Câypháttriểnbìnhthườnglà do đượctướinướcthườngxuyên. Câybịhéolà do khôngđượctướinước.
- Hs nhậnxét:
+ Câykhôngthểsốngđượckhithiếunước.
+ Nướcrấtcầnchosựsốngcủacây.
-HS lắngnghe











-HS thảoluận

- Đạidiệncácnhómlêntrìnhbàytrướclớp qua Meet

+ Thiếunước con ngườisẽkhôngsốngnổi. Con ngườisẽchếtvìkhát. Cơthể con ngườisẽkhônghấpthụđượccácchấtdinhdưỡnghòa tan lấytừthứcăn.
+ Nếuthiếunướccâycốisẽbịhéo, chết, câykhônglớnhaynảymầmđược.
+ Nếuthiếunướcđộngvậtsẽchếtkhát, mộtsốloàisống ở môitrườngnướcnhư cá, tôm, cuasẽbịtiệtchủng.
- HS bổsungvànhậnxét


- HS lắngnghe





- HS đọc
- HS lắngnghe









- HS trảlời
+ Uống, nấucơm, nấucanh
+ Tắm, launhà, giặtquầnáo
+ Đibơi, tắmbiển
+ Đivệsinh
+ Tắmchosúcvật, rửaxe
+ Trồnglúa, tướirau, trồngcây non
+ Quay tơ
+ Chạymáybơm, ô tô
+ Chếbiếnhoaquả, cá hộp, thịthộp, bánhkẹo
+Sảnxuất xi măng, gạch men.
+ Tạo ra điện
- Con ngườicầnnướcđểsinhhoạt, vuichơi, sảnxuấtnôngnghiệp, côngnghiệp.

- HS sắpxếp


- HS đọc

- HS lắngnghe








- HS suynghĩđộclậpđềtàimà GV đưa ra trongvòng 5 phút.
- HS trảlời
- HS lắngnghe

- HS lắngnghe

IV. Định hướng học tập tiếp theo
- Dặnhsvềnhàônlạibàivàchuẩnbịbàisau.