Tuần: 31 TCT :62 Ngày sọan :
Ngày dạy :
CHƯƠNG IV: HÌNH TRỤ – HÌNH NÓN – HÌNH CẦU
HÌNH TRỤ . DIỆN TÍCH XUNG QUANH
VÀ THỂ TÍCH HÌNH TRỤ
I/ Mục tiêu cần đạt:
1.Kiến thức: HS nắm được đáy , trục , mặt xung quanh , đường sinh , độ dài đường cao , mặt cắt của hình trụ
- Công thức tính diện tích xung quanh , diện tích toàn phần , thể tích của hình trụ
2.Kỹ năng: biết sử dụng công thức tính diện tích xung quanh , diện tích toàn phần , thể tích của hình trụ
3.Thái độ: nhận xét dược hình dạng các vật thể xung quanh,ứng dụng kiến thức vào thực tế
4. Định hướng phát triển năng lực:
- HS được năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác, chủ động sáng tạo
- HS được rèn năng lực tính toán, sử dụng ngôn ngữ toán học, năng lực vận dụng
II/ Chuẩn bị của GV&Hs
-GV: Compa , thước , bảng phụ , mô hình , phấn màu
-HS : thước , tập nháp , compa
III/ Tổ chức HĐ dạy và học:
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG:
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC:

Hoat động Thầy&Trò
Nội Dung chính

Khi quay hình chữ nhật ABCD một vòng , quanh cạnh CD cố định ta được một hình trụ
- Các yếu tố của hình trụ gồm có ? ? nhận xét ?
gọi HS tìm VD thực tế về hình trụ
HS tìm VD
HS trình bày
Cho HS trình bày miệng phần ?1
HS:Quan sát và trả lời
Cắt hình trụ bởi 1 mp song song với đáy




Cắt hình trụ bởi 1 mp song song với trục DC







Cho hình trụ bằng giấy
- cắt rời hai đáy
- cắt theo đường sinh , trải phẳng ra

giới thiệu :
- diện tích xung quanh
- diện tích toàn phần của hình trụ


Cho HS làm ?3








Diện tích hình tròn bán kính 5 cm là 52 .
= 25
(cm2)
Diện tích hình chữ nhật :
(2.
.5).10 = 100
(cm2)
Tổng diện tích hình chữ nhật và diện tích hai hình tròn đáy :
100
+ 2.25
= 150
(cm2)

1) Hình trụ :
- Hai đáy : là hình
tròn (D;DA) và
hình tròn (C;CB)
- Trục :
là đường thẳng DC


- Mặt xung quanh :
do cạnh AB quét tạo thành
- Đường sinh : AB ; EF
- độ dài đường cao : là dộ dài AB hay EF
2) Cắt hình trụ bởi một mặt phẳng
- Khi cắt hình trụ bởi 1 mp song song với đáy thì phần mp nằm trong hình trụ là 1 hình tròn bằng hình tròn đáy
- Khi cắt hình trụ bởi 1 mp song song với trục DC thì mặt cắt là 1 hình chữ nhật
3) Diện tích xung quanh của hình trụ :

Sxq = 2
.r.h

(r : bán kính đtròn đáy
h : chiều cao )
* Diện tích toàn phần :

Stp = 2.
.r.h + 2
.r2






4) Thể tích hình trụ :
V = S.h =
.r2.h
S: diện tích hình tròn đáy
h : chiều cao


C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP:
D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
Bài tập miệng : BT 1;2;3 trang 110
Bài 4( 110) trắc nghiệm
Ta có Sxq = 2
rh (Sxq = 352 cm2 ; r = 7 cm )

h =
cm
chọn câu e)
E. HOẠT ĐỘNG TÌM TÒI, MỞ RỘNG
-Học bài và làm BT6 ; 7 ;8 ;9 ;10 ; 11 ; 12 (111)
-Chuẩn bị : “ Luyện tập”


Tuần: 32 TCT :63 Ngày sọan :
Ngày dạy :
LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu cần đạt:
1.Kiến thức: HS nắm được đáy , trục , mặt xung quanh , đường sinh , độ dài đường cao , mặt cắt của hình trụ
- Công thức tính diện tích xung quanh , diện tích toàn phần , thể tích của hình trụ
2.Kỹ năng: biết sử dụng công thức tính diện tích xung quanh , diện tích toàn phần , thể tích của hình trụ
3.Thái độ:nhận xét dược hình dạng các vật thể xung quanh,ứng dụng kiến thức vào thực tế
4. Định hướng phát triển năng