Phụ lục I
KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)
TRƯỜNG: THCS VÀ THPT NGÔ VĂN NHẠC
TỔ: TOÁN LÍ TIN

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc


KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TOÁN, LÍ, TIN HỌC. CÔNG NGHỆ, KHỐI LỚP THCS, THPT
(Năm học 2021 - 2022)

I. Đặc điểm tình hình
1. Số lớp: ..................; Số học sinh: ...................; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):……………
2. Tình hình đội ngũ: Sốgiáo viên:...................; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: ........ Đại học:...........; Trên đại học:.............
Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên : Tốt:.............; Khá:................; Đạt:...............; Chưa đạt:........
3. Thiết bị dạy học:(Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)
STT
Thiết bị dạy học
Số lượng
Các bài thí nghiệm/thực hành
Ghi chú

1
Đồng hồ đo điện, dây dẫn điện, tua vít, kìm điện, băng keo, đèn dây tóc, bàn ủi điện, bảng điện, phích cắm, áp tomát
Mỗi nhóm 1 bộ
Bài 4: TH Sử dụng đồng hồ đo điện


2
-Dây dẫn điện lõi 1 sợi, dây dẫn điện lõi nhiều sợi, băng keo, kìm điện
Mỗi nhóm 1 bộ
Bài 5: Thực hành nối dây dẫn điện


3
-Bảng điện, dây dẫn điện, công tắc, cầu chì, ổ điện, phích cắm, áp tomát, tua vít, kìm điện, băng keo
Mỗi nhóm 1 bộ
Bài 6: TH lắp mạch điện bảng điện


4
-Đẻn huỳnh quang, tắc te, chấn lưu, tua vít, kìm điện, băng keo, dây dẫn điện, cầu chì
Mỗi nhóm 1 bộ
Bài 7: Lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang


5
-Bảng điện, dây dẫn điện, cầu chì, công tắc hai cực, đèn
Mỗi nhóm 1 bộ
Bài 8: TH Lắp mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn


6
-Bảng điện, dây dẫn điện, công tắc ba cực, công tắc hai cực, đèn, tua vít, kìm điện, băng keo, cầu chì
Mỗi nhóm 1 bộ
Bài 9: TH Lắp mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn


4. Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể các phòng thí nghiệm/phòng bộ môn/phòng đa năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)
STT
Tên phòng
Số lượng
Phạm vi và nội dung sử dụng
Ghi chú

1





2





...





II. Kế hoạch dạy học
CÔNG NGHỆ 9
STT
Bài học
(1)
Số tiết
(2)
Yêu cầu cần đạt
(3)


HỌC KÌ 1: 18 TUẦN X 1 TIẾT = 18 TIẾT


1
Bài 3: Dụng cụ dùng trong lắp đặt mạng điện
1
- Biếtcông dụng, phân loại một số đồng hồ đo điện.
- Biết công dụng của một số vật liệu cơ khí dùng trong lắp dặt mạng điện.
- Hiểu được tầm quan trọng của đo lường điện trong nghề điện dân dụng.

2
3
4
5

Bài 4: TH: Sử dụng đồng hồ điện
4
 - Biết cách sử dụng một số đồng hồ thông dụng.
- Đo được điện năng tiêu thụ của mạch điện
- Biết cách sử dụng một số đồng hồ thông dụng.
- Đo được điện năng tiêu thụ của mạch điện
- Biết cách sử dụng một số đồng hồ thông dụng.
- Đo được điện năng tiêu thụ của mạch điện

6
7
8
Bài 5: TH: Nối dây dẫn điện ( hàn mối nối: không bắt buộc)

3
- Biết được các yêu cầu của mối nối dây dẫn điện.
- Hiểu được một số phương pháp nối dây dẫn điện.
- Nối được một số mối nối dây dẫn điện.

9
ÔN TẬP
1
CỦNG CỐ LÍ THUYẾT
LUYỆN KĨ NĂNG THỰC HÀNH

10
Kiểm tra 1 tiết ( phần thực hành )
1
Đánh giá kết quả học tập của học sinh, Nối được dây dẫn điện

11
12
13
Bài 6: TH: Lắp mạch điện bảng