Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 30. Kinh tế châu Phi

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Thúy
Ngày gửi: 09h:05' 24-11-2021
Dung lượng: 152.0 KB
Số lượt tải: 29
Số lượt thích: 0 người
Soạn: 27/10/2021

TIẾT 17, 18. BÀI 9: KINH TẾ CHÂU PHI (T1)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
-Trình bày và giải thích ở mức độ đơn giản những đặc điểm nổi bật về tự nhiên, dân cư, kinh tế của các khu vực Bắc Phi, Trung Phi và Nam Phi.
*Yêu cầu đối với HS khá giỏi: Sử dụng được lược đồ để nhận xét ĐĐKT của Châu Phi.
2. Năng lực:
-Năng lực chung
+ Tự chủ và tự học: Tự học và hoàn thiện các nhiệm vụ thông qua các câu hỏi, bài tập.
+ Giao tiếp và hợp tác: Sử dụng ngôn ngữ, kết hợp với các công cụ học tập để trình bày thông tin, thảo luận nhóm.
+ Giải quyết vấn đề sáng tạo: Phân tích được ý nghĩa và sự lí thú của việc học tập môn Địa lí.
+ Biết đọc và phân tích lược đồ kinh tế châu Phi.
3. Phẩm chất:
- Chăm chỉ: Có ý thức đánh giá điểm mạnh, điểm yếu của bản thân, thuận lợi, khó khăn trong học tập để xây dựng kế hoạch học tập. Có ý chí vượt qua khó khăn để đạt kết quả tốt trong học tập trong thời kì dịch bệnh Covid 19.
- Nhân ái: Tôn trọng ý kiến của người khác, có ý thức học hỏi lẫn nhau.
- Trung thực : Tự giác tham gia và vận động người khác tham gia phát hiện, đấu tranh với các hành vi thiếu trung thực trong học tập.
- Trách nhiệm: Có trách nhiệm trong việc thực hiện nhiệm vụ học tập (cá nhân/nhóm).
II. Thiết bị dạy học và học liệu
- GV: Máy chiếu
- HS: Chuẩn bị bài theo nội dung mục 1,2
III. Tiến trình dạy học
1. Hoạt động 1: Xác định vấn đề
a. Mục tiêu: Kết nối vào bài học
b. Cách thức tổ chức
- GV yêu cầu HS dựa vào H1,2,3,4 SHD T62, hoạt động cá nhân (2`) trả lời câu hỏi phần khởi động SHD T62.
- HS HĐ cá nhân trả lời câu hỏi.
- GV gọi HS báo cáo kết quả, chia sẻ.
- GV đặt vấn đề vào bài
2. Hoạt động: Hình thành kiến thức mới
Tiết 17
Ngày giảng: 1/11 7A; 2/11 7B, C; 3/11 7E; 4/11 7D
Hoạt động của GV và HS
Nội dung

2.1. Nhận xét đặc điểm chung về kinh tế
- Mục tiêu: Trình bày và giải thích được ở mức độ đơn giản đặc điểm kinh tế chung của châu Phi.
- Cách thức tổ chức:
* HĐ cá nhân:
GV y/c HS dựa vào thông tin SHD T63, hđ cá nhân (5`) thực hiện y/c mục 1 T63.
HS hđ cá nhân trả lời câu hỏi lệnh.
- GV y/c HS báo cáo kết quả, chia sẻ.
- GV nhận xét, chốt KT.
1.2. Tìm hiểu về nông nghiệp
- Mục tiêu: Trình bày và giải thích được ở mức độ đơn giản đặc điểm ngành nông nghiệp của châu Phi.
- Cách thức tổ chức:
* HĐ nhóm:
GV chiếu slide: Lược đồ nông nghiệp châu Phi, hướng dẫn HS quan sát.
GV yêu cầu HS quan sát, kết hợp với TT SHD T64, hđ nhóm 4 hoàn thiện các y/c của mục 2. Báo cáo kết quả thảo luận trên lược đồ.
HS hoạt động nhóm hoàn thiện các y/c mục 2.
GV gọi đại diện 1nhóm báo cáo két quả thảo luận, chia sẻ.
GV nhận xét, chốt KT.


1. Nhận xét đặc điểm chung về kinh tế




- Phần lớn các quốc gia có nền KT lạc hậu, chuyên môn hóa phiến diện , trú trọng trồng cây công nghiệp nhiệt đới và khai thác khoáng sản để xuất khẩu.
- Một số nước có nền KT tương đối phát triển là CH Nam Phi, Ni-giê-ri-a, An-giê-ri, Ai-cập.

2. Tìm hiểu về nông nghiệp


a. Ngành trồng trọt
- Có sự khác nhau về tỉ trọng, kĩ thuật canh tác giữa ngành trồng cây công nghiệp và cây lương thực:
+ Cây CN xuất khẩu được chú trọng phát triển theo hướng chuyên môn hóa nhằm mục đích xuất khẩu.
+ Cây LT chiếm tỉ trọng nhỏ trong
cơ cấu ngành trồng trọt
* Phân bố:
( ND bảng phụ)
b. Ngành chăn nuôi
- Kém phát triển
- Hình thức chăn thả là phổ biến
- Phụ thuộc vào tự nhiên
+ Cừu,
 
Gửi ý kiến