Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Giáo án

Tuần 31. Bầm ơi

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thành đạt
Ngày gửi: 18h:29' 15-11-2021
Dung lượng: 23.1 KB
Số lượt tải: 25
Số lượt thích: 0 người
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN: TẬP ĐỌC
BÀI: BẦM ƠI
Ngày thực hiện: Nguyễn Thành Đạt
Trần Thị Thu Hiền
Lê Thị Thu Hiền
I. Mục đích yêu cầu
- Biết đọc diễn cảm bài thơ : ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ lục bát.
- Hiểu nội dung và ý nghĩa : Tình cảm thắm thiết, sâu nặng của người chiến sĩ với người mẹ Việt Nam.
- Trả lời được các câu hỏi trong SGK.
- Học thuộc lòng bài thơ.
II. Đồ dùng dạy học :
- Tranh minh hoạ bài đọc.
- Bảng phụ viết sẵn các câu thơ, đoạn thơ cần luyện đọc.
III. Các hoạt động dạy học :
HĐ GIÁO VIÊN (GV)
HĐ HỌC SINH (HS)

1.Khởi động:
Hát: con chim đang hót
Kiểm tra bài cũ : công việc đầu tiên
-chị út đã làm công việc đầu tiên anh Ba giao cho chị Út là gì ?
-Vì sao chị út muốn được thoát ly?


- HS nhận xét
-Những chi tiết cho thấy chị út rất hồi hộp khi nhận công việc đầu tiên?

-HS nhận xét
-GV nhận xét, HS vỗ tay
2.Bài mới
-Giới thiệu bài mới “ BẦM ƠI”
+Trong gia đình mình, em yêu thương ai nhất ?
+Mỗi người đều giành tình cảm yêu thương cho những thành viên trong gia đình, và trong đó mẹ được xem là người gần gũi, chăm sóc chúng ta nhiều nhất và hôm nay thầy sẽ giới thiệu cho các em những tình cảm mà nhà thơ Tố Hữu dành cho mẹ của mình thông qua bài thơ “ Bầm Ơi”.
-HS nhắc lại tên bài.
-Em nào có thể cho thầy biết Bầm ở đây có nghĩa là gì?
-GV nhận xét, giải thích: Bầm là từ xưng hô địa phương được dùng nhiều ở miền Bắc, đồng nghĩa với mẹ, má.
-GV treo tranh.
+ Bức tranh vẽ gì?

-Mời 1 em đọc toàn bài.
-Bài thơ chia làm mấy đoạn.



Hướng dẫn luyện đọc
- Bài thơ được đọc với giọng như thế nào?

-HS nhận xét
-GV nhận xét và rút ra kết luận: Đọc bài thơ với giọng trầm lắng, thiết tha, phù hợp với việc diễn tả cảm xúc nhớ mẹ của anh chiến sĩ vệ quốc quân.
Nhấn giọng ở một số từ ngữ: nhớ thầm, có rét, heo heo, lâm thâm, run, lội dưới bùn, thương con, ướt, áo tứ thân, thương bầm, tái tê, mười năm, sáu mươi, yêu bầm, yêu nước.

Luyện đọc
-Từ nào cần luyện đọc?



-GV giải nghĩa các từ cần luyện đọc:
+ Đon: bó ( dùng trong các trường hợp : đon mạ, đon lúa, đon củi)
+Khe : Đường nước chảy hẹp giữa 2 vách núi hoặc sườn núi.
+Mưa phùn là mưa nhỏ nhưng dày hạt, thường có ở miền Bắc Việt Nam vào khoảng cuối mùa đông, đầu mùa xuân.
+Áo tứ thân là một trang phục của phụ nữ Miền Bắc Việt Nam.
+Tiền tuyến là nơi trực tiếp chiến đấu với địch.

Hoạt động 1: Tìm hiếu bài.
-Điều gì gợi cho anh chiến sĩ nhớ tới mẹ?

-Anh nhớ hình ảnh nào của mẹ?

-GV nhận xét
-Gọi 4 bạn đọc nối tiếp nhau đến hết bài
-Tìm những hình ảnh thể hiện tình cảm mẹ đối với con và tình cảm con đối với mẹ?


-HS nhận xét
-GV nhận xét
-Anh chiến sĩ đã nói gì để làm yên lòng mẹ?


-HS nhận xét
-GV nhận xét
-Qua lời tâm tình của anh chiến sĩ, em nghĩ gì về người mẹ và nghĩ gì về anh chiến sĩ?


-HS nhận xét
-GV nhận xét
-Bài thơ thể hiện điều gì?

-HS nhận xét
-GV nhân xét và rút ra nội dung bài học:
-GV ghép nội dung lên bảng
Nội dung bài học: tình cảm thắm thiết của anh chiến sĩ đối với mẹ Việt Nam
Hoạt động 2: Luyện đọc diễn cảm.
-Giọng đọc tâm tình sâu lắng thể hiện tình cảm của anh chiến sĩ đối với mẹ mình
-Gọi HS đọc diễn cảm
Hoạt động 3: Đọc thuộc lòng bài thơ.
-Cho HS đọc thuộc lòng bằng cách chiếu nội dung bài thơ. Sau đó, bở bớt các từ cho đến khi hết bài thơ
-GV nhận xét

Hoạt động 4: Trò chơi “Đường lên đỉnh Phanxipang”
Treo bảng phụ có hình đỉnh núi Phanxipang, đường lên đỉnh núi sẽ có các bông hoa, các bông hoa có
 
Gửi ý kiến