Kế hoạch bày dạy Online Sinh 8
CHỦ ĐỀ HÔ HẤP ( 3 tiết, bài 20, 21, 23 SGK)

I/ MỤC TIÊU:
YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Về kiến thức:
- HS nêu được ý nghĩa hô hấp
- HS nêu được cấu tạo phù hợp chức năng của đường dẫn khí và phổi.
- Trình bày động tác thở (hít vào, thở ra) với sự tham gia của các cơ thở.
- Phân biệt thở sâu với thở bình thường và nêu rõ ý nghĩa của thở sâu.
- Nêu được hoạt động của các cơ, và sự thay đổi thể tích lồng ngực khi hít vào và thở ra
- Nêu được khái niệm dung tích sống. Phân tích được các yếu tố tác động tới dung tích sống
- Nêu được cơ chế sự trao đổi khí ở phổi và tế bào. Nêu được mối quan hệ giữa trao đổi khí ở phổi và tế bào
- Nêu được trình tự các bước tiến hành hô hấp nhân tạo
- Trình bày phương pháp hà hơi thổi ngạt và phương pháp ấn lòng ngực
- Giải thích cơ sở khoa học của hô hấp nhân tạo
2. Về năng lực:
- Sơ cứu ngạt thở-làm hô hấp nhân tạo. Làm thí nghiệm để phát hiện ra CO2 trong khí thở ra.
- Tập thở sâu.
- Năng lực vận dụng kiến thức từ chủ đề vào việc bảo vệ hệ hô hấp của bản thân và người xung quanh
- Thực hiện nguyên tắc 5k để bảo vệ bệnh liên quan hệ hô hấp (covid 19)
3. Về Phẩm chất:
- Giúp học sinh rèn luyện bản thân và phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước nhân ái, chăm chỉ, trung thực và trách nhiệm
- Tham gia bảo vệ môi trường tư đó góp phần bảo vệ hệ hô hấp
II/. THIẾT BỊ VÀ HỌC LIỆU:
- Sử dụng tài khoản K12 online hoặc zalo đưa bài tập và học liệu cho học sinh, yài khoản google meet
- Phiếu học tập số 1, 2 , 3, 4, 5, 6, 7.
- SGK Sinh học 8
III/TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1/Hoạt động 1: mở đầu ( HS làm ở nhà trước giờ học )
a) Mục tiêu:Học sinh trả lời với một số câu hỏi liên quan đến nội dung bài học
b) Tổ chức thực hiện:
* GV giao nhiệm vụ (thông qua hệ thống quản lí học tập)
GV giao nhiệm vụ thông qua hệ thống quản lí học tập cho HS hoàn thành phiếu học tập số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7. GV yêu cầu HS thực hiện nhiệm vụ sau đây và nộp lại sản phẩm chậm nhất và buổi tối trước giờ học thông qua hệ thống quản lí học tập (có thể nộp qua zalo).Yêu cầu HS quan sát hình hoạt động thảo luận cặp đôi hoặc làm việc cá nhân để trả lời phiếu học tập.
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1
Quan sát sơ đồ và hình 20-1 trang 64 trả lời các câu hỏi sau
Câu 1. Điền từ thích hợp vào chỗ trống ứng với các số 1,2,3,4, 5,6,7,8.
Hô hấp là quá trình không ngừng cung cấp …. 1……cho...2…của cơ thể và loại ….3….do các ….4….thải ra.
Nhờ có hô hấp mà cơ thể lấy được ….5…để oxi hóa chất dinh dưỡng( gluxit, lipit, prôtêin); đồng thời tạo ra ..6…cho hoạt động sống của tế bào và thải ra ngoài khí …7….và ….8……
Câu 2. Hô hấp gồm những giai đoạn chủ yếu nào ?
Câu 3. Sự thở có nghĩa gì với hô hấp ?

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2
Quan sát hình 20-2; 20-3 trang 65 trả lời các câu hỏi sau
Câu 1. Hoàn thành bảng sau

Đường dẫn khí
Phổi

Các cơ quan



Chức năng



Câu 2. Nơi diễn ra sự trao đổi khí trong phổi là …………

PHIẾU HOC TẬP SỐ 3:
Cử động hô hấp
Hoạt động của các cơ – xương tham gia hô hấp.


Cơ liên sườn
Hệ thống xương ức và xương sườn
Cơ hoành
Thể tích lồng ngực

Hít vào





Thở ra







PHIẾU HỌC TẬP SỐ 4 : Nối cột A với cột B cho phù hợp
Cột A
Cột B

1. Khí lưu thông
a. Là thể tích khí của 1 lần hít vào hoặc thở ra bình thường

2. Khí bổ sung
b. Là thể tích khí còn lại trong phổi sau khi đã thở ra tối đa

3. Khí dự trữ
c. Là thể tích khí hít vào thêm tối đa khi đã hít vào