TOÁN 5
Bài 4(4):ÔN TẬP: SO SÁCH 2 PHÂN SỐ(TT)
I.Mục đích yêu cầu:
1 . HS biết so sánh phân số với đơn vị;so sánh phân số cùng tử số.
2.Rèn kĩ năng làm các bài tập về so sách phân số.
3.GD tính cẩn thận,trình bày khoa học.
II.Đồ dùng: -Bảng nhóm ;bảng con
III.Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1.Bài cũ :
+HS làm bảng con: Điền dấu thích hợp:
…
;
….

+ Gọi 1 số HS nêu cánh so sánh phân số cùng mẫu số, khác mẫu số?
-GV nhận xét.
2.Bài mới:.
1: Giới thiệu bài:Giới thiệu,nêu yêu cầu tiết học.
2. Tổ chức cho HS làm các bài tập trang 7 SGK.
Bài 1: Tổ chức cho HS bài vào bảng con.GV nhận xét,Nhăc lại đặc điểm của phân số bé hơn 1,lớn hơn1,bằng 1:

<1 , vì phân số
có tử số bé hơn mẫu số(3<5).

>1, vì phân số
có tử số lớn hơn mẫu số(9>5).

=1,vì phân số
có tử só bằng mẫu số(2=2)
Bài 2:Tổ chức cho HS làm vào vở.Đọc kết quả trước lớp,nêu nhận xét.GV nhận xét, chốt ý:
-Trong 2 phân số có tử số bằng nhau,phân số nào có mẫu số bé hơn thì lớn hơn.
Bài 3: Chia mỗi tổ làm 1 ý vào vở. Đại diện tổ lên bảng làm
Khuyến khích HS giỏi so sánh bằng nhiều cách.
Bài 4: Hướng dẫn HS làm, yêu cầu HS làm vào vở,một học sinh giỏi làm vào bảng nhóm.GV nhận xét ,chữa bài.
Không yêu cầu HS yếu phải hoàn thành bài này.
Hoạt động cuối:
Hệ thống bài
Dặn HS về nhà làm các bài tập trong vở bài tập.
Nhận xét tiết học.


- HS làm bảng con.

-HS trả lời.




-HS theo dõi.


-HS làm bài tập 1 vào bảng con.
-Nhắc lại đặc điểm của phân số lớn hơn 1,bé hơn 1,bằng 1.






-HS làm vào vở.
-HS nắhc lại cách so sánh phân số có tử số bằng nhau.

-HS làm vào vở,chữa bài trên bảng lớp.

-HS làm bài vào vở.NX bài trên bảng nhóm.chữa bài đúng vào vở.

-HS nhắc lại cách so sánh phân số với 1,so sánh phân số có cùng tử số.