Tuần 34
Bài 08: Xử lý bất hòa với bạn bè. Số tiết: 4
TIẾT4 :(Dạy ngày 6 tháng 5 năm 2024 )
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Khởi động ( 3 phút)
- Mục tiêu: Tạo không khí vui vẻ, phấn khởi trước giờ học.
- Cách tiến hành:
- GV tổ chức trò chơi “Hái hoa dân chủ”
- Cho HS chơi trò chơi
- HS chơi trò chơi
- Nêu 1 việc làm xử lý bất hòa với bạn bè.
- GV Nhận xét, tuyên dương.
- HS lắng nghe.
- GV dẫn dắt vào bài mới.
2. Luyện tập: ( 25 phút)
- Mục tiêu:
+ Giúp HS củng cố, khắc sâu những kiến thức đã học và thực hành xử lý tình
huống.
- Cách tiến hành:
Bài tập 3: Xử lý tình huống( 15')
- GV gọi HS đọc yêu cầu 3 trong SGK
- 1 -2 HS đọc yêu cầu bài 3
? Bài yêu cầu gì?
- Lớp đọc thầm theo
- GV chiếu tranh.
-  HS quan sát tranh.
- GV yêu cầu HS quan sát tranh, đồng - 2 em đọc tình huống.
thời gọi HS đọc lần lượt 2 tình huống của
bài.
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm 2 đưa ra - HS thảo luận nhóm 4 và phân công
cách xử lí tình huống và phân công đóng đóng vai ( 5')
+ TH 1: Hải đi sinh nhật nhưng bố mẹ
vai trong nhóm.
dặn về sớm, em đã làm theo, nhưng
bạn Huy nói: “Nếu bạn về bây giờ thì
tớ không chơi với bạn nữa”. Nếu em
là Hải thì em sẽ phân tích cho bạn
hiểu vấn đề, vì bố mẹ chỉ cho đi đến
tầm ấy rồi về, nếu mình giữ đúng lời
hứa thì lần sau sẽ dễ dàng xin phép bố
mẹ cho đi,….
+ TH 2: 3 bạn chơi thân với nhau.

Hương đã nói Giang kiêu căng nên
không chơi với nhau nữa. Nếu là em
thì em sẽ giải thích và giảng hòa cho
hai bạn, tìm các khúc mắc giữa hai
bạn để hai bạn cùng hòa đồng chơi
thân với nhau như trước.
- Đại diện một số nhóm lên đóng vai
trước lớp, nhóm khác nhận xét, bổ
sung.
- GV yêu cầu các nhóm lên đóng vai
theo tình huống.

- HS lắng nghe.

- GV nhận xét, tuyên dương, khen ngợi
các nhóm có cách xử lý và đóng vai hay.
=> Kết luận: Chúng ta khi xử lý các tình
huống bất hòa giữa các bạn, cần tìm - HS đọc tình huống của bài
nguyên nhân và cách xử lý thật khéo léo
để giữ tình cảm đoàn kết,….
Bài tập 4: Em sẽ khuyên các bạn điều
gì?(10')
- GV yêu cầu HS đọc tình huống

- HS làm việc theo nhóm 4
- HS thảo luận nhóm và đóng vai để
xứ lý tình huống.
+ Em sẽ lắng nghe và giải thích cho
các bạn trong lớp không lên cãi nhau
mà lên ngồi cùng nhau lại để giải
- GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm
- Gv yêu cầu HS phân vai đóng và xử lý quyết những khúc mắc trong lòng.
+ Em sẽ giúp Mai hiểu rõ rằng đây là
tình huống.
điều mà Phương không phải cố ý,
? Ở tình huống thứ nhất em sẽ làm gì?
cùng là bạn bè trong lớp lên bỏ qua
cho nhau để giữ tình cảm đoàn kết.
- HS lên chia sẻ bài của mình
- HS nhóm khác nhận xét.
? Tình huống thứ 2?
- HS lên đóng vai tình huống

- HS nhóm nhận xét, tuyên dương
- GV yêu cầu HS lên chia sẻ
- Gv gọi đại diện nhóm lên đóng vai lại
tình huống.
- GV nhận xét, khen ngợi, tuyên dương
=> Kết luận: Chúng ta lên cùng nhau giả
quyết những bất hòa trong lớp học, để giữ
tinh thần đoàn kết, yêu thương giúp đỡ
lẫn nhau trong lớp.
3. Vận dụng. ( 7 phút)
- Mục tiêu:
+ Quan tâm phải xử lý bất hòa với bạn bè bằng những lời nói, việc làm phù hợp.
+ Vận dụng vào thực tiễn để thực hiện tốt hành vi, việc làm để thể hiện xử lý bất
hòa với bạn bè
- Cách tiến hành:
- GV yêu cầu HS chia sẻ về những việc
em đã làm để thể hiện phải xử lý bất hòa
với bạn bè.
? Hãy tư vấn cho các bạn hàng xóm, cũng + HS chia sẻ trước lớp.
như trong lớp cách xử lý bất hòa nếu các
bạn có?
? Qua tiết học hôm nay em học được điều - Quan tâm xử lý bất hòa với bạn bè
gì?
bằng những lời nói và việc làm phù
hợp với bản thân mình.
*Thông điệp:
- Gọi HS đọc thông điệp trong SGK cho - 1 HS đọc to thông điệp, cả lớp nhẩm
cả lớp nghe.
thầm theo.
Lắng nghe, tôn trọng, nhường nhau
Bạn bè hòa thuận, nhịp cầu yêu thương.
- Khuyến khích HS đọc thuộc tại lớp.
- Một vài HS đọc thuộc lòng.(khuyến
- Nhắc HS ghi nhớ và vận dụng thông khích).
điệp vào cuộc sống. 
- GV nhận xét, tuyên dương
- HS lắng nghe, rút kinh nghiệm
- GV nhận xét tiết học
- Dặn dò: về nhà chuẩn bị cho bài sau.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI HỌC:
....................................................................................................................................

....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
KÝ DUYỆT NGÀY 06 /05 /2024
Khối trưởng

Nguyễn Thị Hồng Phượng