Tìm kiếm Giáo án

Quảng cáo

Quảng cáo

Hỗ trợ kĩ thuật

Liên hệ quảng cáo

  • (04) 66 745 632
  • 0166 286 0000
  • contact@bachkim.vn

Bài 24. Vùng biển Việt Nam

Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Hiển thị toàn màn hình
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trường PTDTNT Buôn Hồ
Ngày gửi: 08h:26' 27-04-2016
Dung lượng: 69.0 KB
Số lượt tải: 65
Số lượt thích: 0 người
Ngày soạn: 25/01/2016
Tiết 27 - BÀI 24: VÙNG BIỂN VIỆT NAM.
I. Mục tiêu bài học.
1. Kiến thức: - Nắm được đặc điểm chung của biển Đông.
- Hiểu về tài nguyên của môi trường biển Việt Nam.
- Củng cố nhận thức về vùng biển thuộc chủ quyền của Việt Nam.
* GDMT: hs biết được thực trạng và nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường biển ở Việt Nam.
2. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng khai thác kiến thức từ bản đồ, lược đồ.
3. Thái độ: - Bồi dưỡng thêm lòng yêu biển, ý thức xây dựng, bảo vệ vùng biển quê hương giàu đẹp.
- Ủng hộ các chính sách bảo vệ môi trường biển và môi trường sống của con người.
*/. Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài.
- Thu thập, phân tích và xử lí thông tin; Trình bày suy nghĩ/ý tướng; phản hồi, hợp tác khi làm việc nhóm; Làm chủ bản thân .
II. Đồ dùng dạy học:
- Bản đồ biển Đông; Các lược đồ trong sgk.
III.Tiến trình bài học.
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ.
- Nêu vị trí của Việt Nam, vị trí đó có ý nghĩa như thế nào với tự nhiên của nước ta?
- Lãnh thổ nước ta có những thuận lợi và khó khăn gì để phát triển kinh tế?
3. Bài mới.
Hoạt động của GV- HS
Nội dung bài học.

1.Hoạt động 1. Hoạt động cá nhân.
- Nêu đặc điểm chung của biển Việt Nam?
- Xác định vị trí của chúng trên bản đồ?
- Em hãy tìm trên bản đồ các eo biển và vịnh biển nêu trên? (Eo Basi, Quỳnh Châu, Đài Loan,Min-đô-rô, Ba-la-bắc, Ca-li-man-ta, ma-lắc-ca, gat-pa…Vịnh Tái Lan, Vịnh Bắc Bộ.)
- Nhắc lại, Biển Việt Nam trong biển Đông có diện tích là bao nhiêu? Tiếp giáp vùng biển của những quốc gia nào?
* Biển Đông là một biển rộng, đứng thư ba trong các biển của TBD. Vậy khí hậu, hải văn của biển có đặc điểm gì? Chúng ta cùng tìm hiểu phần tiếp theo.
2. Hoạt động 2: Hoạt động nhóm.
Để tìm hiểu nội dung phần này chúng ta cùng nhau thảo luận nhóm.
Nhóm 1: - Nêu đặc điểm của chế độ gió của biển Đông?
- Vì sao gió trên biển lại mạnh hơn trên đất liền?


Nhóm 2:- Nêu chế độ nhiệt trên biển Đông?
- Vì sao trên biển màu hại mát hơn và mùa đông ấm hơn trên đất liền?
Nhóm 3:- Có nhận xét gì về lượng mưa của biển Đông?
- Vì sao lượng mưa trên biển ít hơn trên đất liền?
Nhóm 4. - Dựa vào H 24.3 em hãy cho biết hướng chảy của các dòng biển hình thành trên biển Đông tương ứng với hai mùa gió chính khác nhau như thế nào?
- Nêu tính chất cơ bản của dòng biển nóng và dòng biển lạnh?
* GV cho HS tảo luận trong vòng 3 phút, sau đó đại diện nhóm trình bày kết quả.
GV nhận xét, tổng kết.
3. Hoạt động 3. Hoạt động cá nhân.
- Bên cạnh những dòng biển, Biển Đông còn có những hiện tượng nào?
- Hãy trình bày đặc điểm thủy triều của nước biển?(chế độ nhật triều và bán nhật triều).
- Độ muối trung bình của biển Đông là bao nhiêu?(30 – 33%)
- Độ muối trung bình chung của các đại dương là bao nhiêu?(35o/oo)
- Vì sao độ muối trong biển Đông lại thấp hơn độ muối trung bình của thế giới?(Có nhiều con sông đổ ra biển)
4. Hoạt động 4. Hoạt động cá nhân.
- Em có nhận xét gì về tài nguyên của vùng biển nước ta?
- Em hãy cho biết một số tài nguyên vùng biển nước ta. Chúng là cơ sở của những ngành kinh tế nào?(Đánh bắt, nuôi trồng thủy hải sản, ngành chế biến , ngành khai thác dầu mỏ, ngành chế biến lương thực…)
- Vì sao nguồn tài nguyên biển phong phú nhưng không vô tận?
- Muốn khai thác lâu bền và bảo vệ môi trường biển chúng ta phải làm gì?.
GDMT:*) Nêu thực trạng và hướng giải quyết đối với môi trường biển nước ta?
1. Đặc điểm chung của vùng biển Việt Nam..
a. Diện tích, giới hạn.
- Biển Việt Nam là một bộ phận của biển Đông nằm trong khu vực nhiệt đới, tương đối kín.

- Có diện tích tương đối lớn,
No_avatar

Ngây thơ

 
Gửi ý kiến