Tuần 22:Tiết: 60+61+62, Ngày soạn: 05/01/2012; ngày dạy:...Lớp dạy:12C1, 12C3, 12C6
Vợ nhặt
Kim Lân
A. Yêu cầu:
- Giúp HS:
+ Hiểu được tình cảnh thê thảm của người nông dân nước ta trong nạn đói khủng khiếp năm 1945 – hậu quả cả chính sách cai trị hà khắc “một cổ hai tròng” của thực dân Pháp và phát xít Nhật .
+ Cảm nhận và trân trọng tình yêu thương đùm bọc, niềm khát khao tổ ấm gia đình, niềm tin mãnh liệt vào cuộc sống ở những con người ngèo khổ ngay bên bờ vực của cái chết.
+ Nhận diện và phân tích được những nét đặc sắc nghệ thuật của tác phẩm: tạo tình huống truyện, miêu tả tâm lý tính cách nhân vật, dựng đối thoại…
B. Phương tiện thực hiện:
- SGK, SGV
- Thiết kế bài học
- Các tài liệu tham khảo: tư liệu về nhà văn Kim Lân.
C. Cách thức tiến hành:
- Đọc sáng tạo, đối thoại, nêu vấn đề, giảng bình….
D. Tiến trình dạy học:
1 – Kiểm tra bài cũ.
2 – Giới thiệu bài mới.

Hoạt động của GV & học sinh
Kết quả cần đạt




- Giáo viên gọi HS đọc phần tiểu dẫn và yêu cầu tóm tắt những ý chính về tác giả, tác phẩm.



























- Yêu cầu HS chọn đọc những đoạn văn cho thấy không gian năm đói và con người năm đói.

- Trong không gian đói ấy những con người được nhà văn Kim Lân miêu tả như thế nào?



- Người như Tràng có thể nói là ế vợ thế mà Tràng lại có vợ. Vậy Tràng có vợ trong hoàn cảnh như thế nào?
















- Việc tràng có vợ có đem đến niềm vui nào cho người dân xóm ngụ cư cũng như bà cụ Tứ không?













- Đặt nhân vật vào tình huống éo le như vậy, Kim Lân muốn gửi gắm thông điệp gì tới người đọc?














- Tóm tắt những nét chính về nhân vật tràng, cảnh Tràng nhặt vơ, đưa vợ về nhà và Tràng trong buổi sáng hôm sau? (chú ý những thay đổi về nội tâm)


































































- Giáo viên hướng dẫn HS kết luận theo các nội dung: giá trị hiện thực, giá trị nhân đạo, giá trị nghệ thuật?

A/ Tiểu dẫn:
1. Tác giả:
- Kim Lân (1920-2007) tên khai sinh Nguyên Văn Tài, quê làng Tân Hồng huyện Từ Sơn tỉnh Bắc Ninh…
- Ông là “con đẻ của đồng ruộng”, là nhà văn của nông dân và nông thôn Việt Nam.
- Đề tài độc đáo, tái hiện thành công “thú đồng quê”, “phong lưu đồng ruộng”
=> Vẻ đẹp tâm hồn và cuộc sống của ngời nông d