Bài 21 - Tiết 85
Tuần dạy: 23
Ngày dạy: 11/02/2012


1.MỤC TIÊU: Giúp HS
1.1.Kiến thức:
- HS biết sơ giản về tác giả Võ Quảng
- HS hiểu, cảm nhận được tình yêu của tác giả trước vẻ đẹp phong phú, hùng vĩ của thiên nhiên trên sông Thu Bồn và vẻ đẹp của người lao động.
- Nắm được một số phép tu từ được sử dụng trong văn bản nhằm miêu tả khung cảnh thiên nhiên và hoạt động của con người.
1.2.Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng đọc diễn cảm: Phù hợp với sự thay đổi của cảnh sắc thiên nhiên.
- Kĩ năng cảm nhận vẻ đẹp của hình tượng con người và thiên nhiên trong đoạn trích.
- Rèn kĩ năng viết một bài miêu tả theo một trình tự nhất định.
1.3.Thái độ:
- Giáo dục HS lòng yêu thiên nhiên, yêu lao động.
2.TRỌNG TÂM:
- Tình cảm của tác giả đối với quê hương và người lao động.
3.CHUẨN Bị:
3.1.GV: Tranh: Vượt thác.
3.2.HS: Đọc văn bản, tìm hiểu cảnh Dượng Hương Thư vượt thác.
4.TIẾN TRÌNH:
4.1.Ổn định tổ chức và kiểm diện::
Kiểm diện :6A5:……………………………………………….
4.2.Kiểm tra miệng:
Câu 1: Phân tích diễn biến tâm trạng của nhân vật người anh trong truyện ngắn “Bức tranh của em gái tôi”.(8đ)
Đáp án: Ngạc nhiên, xem thường ( tức tối, ghen tị ( ngạc nhiên, xấu hổ, diện ( ăn năn, hối hận.
Câu 2: Hôm nay chúng ta học văn bản nào? Tác giả là ai? (2đ)
Đáp án: Văn bản “Vượt thác” của nhà văn Võ Quảng
4.3.Bài mới:
Nếu như trong “Sông nước Cà Mau” Đoàn Giỏi đã đưa người đọc tham quan cảnh sắc phong phú, tươi đẹp của vùng đất cực Nam của tổ quốc, thì với “Vược thác”_trích truyện “Quê nội” của Võ Quảng lại dẫn chúng ta ngược dòng sông Thu Bồn, thuộc miền Trung Trung Bộ đến tận thượng nguồn lấy gỗ. Bức tranh phong cảnh sông nước và đôi bờ miền Trung này cũng không kém phần kì thú.

Hoạt động của GV và HS
Nội dung bài học

Hoạt động 1: Đọc –hiểu văn bản :
y/c: Đọc chú ý thay đổi nhịp điệu đọc phù hợp với nội dung từng đoạn: đoạn đầu đọc với giọng chậm êm, đến đoạn hai đọc nhanh hơn, giọng hồi hộp, chờ đợi rồi giọng chậm rãi, êm ả, thoải mái, thanh thản ở đoạn cuối.
Gv đọc, gọi Hs đọc-nhận xét-sửa sai
?Bài văn kể theo ngôi thứ mấy?
?Cho biết đôi nét về tác giả?
- Võ Quảng (1920-2007) xã Đại Hòa, Đại Lộc, Quảng Nam, là Đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam, hội viên Hội nhà văn Việt Nam.
?Văn bản “Vược thác”được trích từ đâu?
GV giảng thêm:
Đoạn trích “Vượt Thác” này tả chuyến đi ngược dòng sông Thu Bồn của con thuyền do dượng Hương Thư chỉ huy, từ làng Hòa Phước lên thượng nguồn để lấy gỗ về dựng trường học cho làng, sau ngày CM tháng Tám 1945 thành công. Có thể xem đoạn trích này là một bài văn miêu tả về cảnh quan thiên nhiên trên sông và hai bên bờ, qua những vùng khác nhau dọc theo hành trình của con thuyền từ vùng đồng bằng trù phú vượt qua những thác ghềnh ở vùng núi để tới thượng nguồn.
Lưu ý một số từ ngữ khó trong SGK.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS phân tích văn bản
Bài văn miêu tả một cuộc vượt thác của con thuyền theo trình tự thời gian và không gian:
+ Con thuyền qua đoạn sông phẳng lặng trước khi đến chân thác.
+ Con thuyền qua đoạn sông có nhiều thác dữ.
+ Con thuyền ở đoạn sông đã qua thác dữ.
Dựa và trình tự trên, hãy tìm bố cục của bài văn?
-Ba phần:
+ Từ đầu đến “vượt nhiều thác nước”: Cảnh dòng sông và hai bên bờ trước khi thuyền vượt thác.
+ Tiếp ….đến “thác Cổ Cò”: Cuộc vượt thác của dượng hương Thư.
+ Còn lại: Cảnh dòng sông ở 2 bên bờ sau khi thuyền vượt thác.
?Cảnh dòng sông ở 2 bên bờ qua sự miêu tả ở trong bài đã đổi thay như thế nào theo từng chặng đường của con thuyền?
HS thảo luận nhóm.
Đại diện nhóm trình