Thứ tư : 26/8/2015 Mĩ thuật
Vẽ đậm – vẽ nhạt
I MỤC TIÊU
- Kiến thức: Nhận biết 3 độ đậm nhạt cơ bản: Đậm, đậm vừa, nhạt.
- Kĩ năng: Tập tạo ra ba độ đậm nhạt: Đậm, Đậm vừa, Nhạt bằng màu, hoặc bằng bút chì.
- Giáo dục: Học sinh yêu thích vẽ tranh.
II. CHUẨN BỊ
- GV: Hình ảnh ba sắc độ đậm, đậm vừa, nhạt. Phấn màu. Bộ đồ dùng dạy học.
- HS: Vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
* Ổn định lớp: Cho học sinh hát.
* Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh.
* Bài mới: Giới thiệu bài: Giáo viên ghi đề bài. Học sinh nhắc lại.

Hoạt động dạy
Hoạt động học

* Hoạt động 1: Quan sát nhận xét.
*Mục tiêu: Giúp HS nhận biết được các độ đậm nhạt.
- Cho HS xem tranh và gợi ý cho HS nhận biết.
+ Bức tranh này có màu gì?
+ Bức tranh này có màu như thế nào?
+ Em hãy nêu sự giống nhau và khác nhau của hai bức tranh?
- Trong bức tranh có rất nhiều màu nhưng độ đậm nhạt có thể thay đổi cơ bản như:
+ Đậm nhất.
+ Đậm vừa.
+ Đậm nhạt.
- Ba độ đậm, nhạt thay đổi làm cho bài vẽ sinh động hơn, ngoài ra còn có nhiều độ đậm nhạt khác nữa nhưng các độ đậm nhạt ở trên là căn bản.
* Hoạt động 2: Cách vẽ đậm, vẽ nhạt.
*Mục tiêu: Giúp HS biết được cách vẽ đậm, vẽ nhạt trong những hình giống nhau.
- Hướng dẫn lên bảng cách vẽ và gợi ý cho HS tìm hiểu.
+ Ở hình 5 ta nhìn thấy hình gì?
+ Một bông hoa gồm có mấy phần? đó là những phần nào?
- Bông hoa có cánh hoa, nhụy hoa và lá.
- Ta dùng 3 màu để tô từng bộ phận của bông hoa.
+ Bông thứ nhất ta tô màu đậm.
+ Bông thứ hai ta tô màu đậm vừa.
+ Bông thứ ba ta tô màu nhạt.
- Theo 3 độ đậm, đậm vừa và nhạt.






- Vẽ đậm: Đưa nét mạnh, nét đan dày.
- Vẽ nhạt: Đưa nét nhẹ tay hơn, nét đan thưa.
* Hoạt động 3:Thực hành.
*Mục tiêu: Giúp HS tô được độ đậm nhạt vào trong bài.
- Quan sát hướng dẫn HS thực hành.
- Hướng cho HS vẽ đúng sắc độ, đều màu.
- Vẽ không để nhem bẩn ra ngoài.
* Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.
*Mục tiêu: HS chọn ra được bài tô đẹp.
- Cho học sinh trưng bày bài và gợi ý cho các em nhận xét.
- Dựa trên bài của HS nhận xét thêm và chấm điểm.
- Khen ngợi một số bài vẽ đẹp để khuyến khích HS. Nhận xét tiết học hôm nay.
* Dặn dò
- Quan sát các tranh và tìm ra độ đậm nhạt trong tranh.



- Học sinh xem một số tranh.

- Màu đỏ, màu xanh, màu vàng…
- Các bông hoa có màu sắc giống nhau. Nhưng độ đậm nhạt thì khác nhau.
- Học sinh quan sát.




- Xem tranh minh hoạ.







- Quan sát giáo viên vẽ bảng.

- Ba bông hoa giống nhau.
- Cấu tạo bởi ba phần: Lá, nhị, hoa.






- Học sinh quan sát, giáo viên thị phạm bằng phấn màu.












- Tô màu vào hình có sẵn ở trong vở.
- Tìm màu thích hợp để vẽ.



- Nhận xét bài.

- Học sinh chọn bài vẽ đẹp.

- Học sinh nghe.


- Sưu tầm tranh thiếu nhi, Chuẩn bị cho bài học sau.









Thứ năm : 3/9/2015 Mĩ thuật
Xem tranh thiếu nhi
I.MỤC TIÊU
- Kiến thức: HS làm quen với tranh thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi Quốc tế.
- Kĩ năng: Nhận biết được vẻ đẹp của tranh qua sự sắp xếp hình ảnh, mảng chính, mảng phụ và cách vẽ màu.
- Giáo dục: Hiểu được tình cảm bạn bè, biết thường thức và trân trọng cái đẹp.
II.CHUẨN BỊ
- GV: SGV. Tranh in ở bộ ĐDDH.
- HS: