Bài 9. Vẽ cái mũ (nón)
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Phong Khê
Ngày gửi: 20h:57' 23-10-2019
Dung lượng: 29.7 KB
Số lượt tải: 46
Nguồn:
Người gửi: Trần Phong Khê
Ngày gửi: 20h:57' 23-10-2019
Dung lượng: 29.7 KB
Số lượt tải: 46
Số lượt thích:
0 người
Tuần 9: Bài 9: Vẽtheomẫu
VẼCÁI MŨ (NÓN)
MỤC TIÊU:
-Hiểuđặcđiểm, hìnhdángcủamộtsốloạimũ (nón).
-Biếtcáchvẽcáimũ (nón).
-Vẽđượccáimũ (nón) theomẫu.
ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Một số lại loại mũ khác nhau.Giáo án, SGV, Vở tập vẽ 2.Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ.Tranh của HS năm trước. Phấn màu. Bộ đồ dùng dạy học (ĐDDH)
HS:Vở tập vẽ. Bút chì, tầy và màu vẽ.
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Bài mới:
TG
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Đồ dùng dạy học
2’
3’
5’
20’
3’
2’
Giới thiệu bài
-GV giới thiệu bài.
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
-GV GV giới thiệu các loại mũ thật và tranh ảnh các loại mũ gợi câu hỏi HS nhận xét về:
- Em hãy gọi tên các loại mũ đó ?
- Em hãy nêu các phần của mũ ?
- Mũ có màu gì ? Chất liệu gì ?
- Mũ có được trang trí hình gì không ?
- Hình dáng những chiếc mũ này giống nhau hay khác nhau ?
+ GVTT bổ sung:
- Em hãy kể tên các loại mũ mà em biết ?
- Tác dụng của mũ về mùa đông và mùa hè?
+GV tóm tắt, bổ sung cho các em biết thêm về các loại mũ và ích lợi của chúng.
Hoạt động 2: Cách vẽ cái mũ
-GV trình bày mũ và gợi ý cách vẽ ở đồ dùng dạy học và vẽ bảng.
- Vẽ phác các bộ phận chính của mũ.
- Vẽ phác các nét chi tiết cho giống mẫu.
- Sửa và hoàn chỉnh hình.
- Có thể trang trí hoa, la, đường diềm cho mũ thêm đẹp.
- Tô màu mũ theo ý thích.
- GV cho HS xem bài vẽ mũ của các bạn năm trước.
Hoạt động 3: Thực hành
- GV cho HS làm bài vẽ theo mẫu.
- GV quan sát lớp gợi ý HS vẽ hình vừa với phần giấy quy định.
- Vẽ các bộ phận của mũ và trang trí, vẽ màu theo ý thích.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
-GV gợi ý HS nhận xét.
- GV yêu cầu HS nhận xét và tìm ra bài vẽ mình ưa thích.
Dặn dò
- Sưu tầm tranh chân dung.
-Xem trước bài mới và chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học vẽ cho bài học sau.
-HS quan sát trả lời câu hỏi .
-HS nhận xét.
- HS lắng nghe.
- HS trả lời.
-HS quan sát lên bảng.
- HS xem tranh.
-HS làm bài cá nhân.
-Nhận xét, đánh giá.
-Lắng nghe.
1 vàicáinón. Tranhảnh.
Bảng. Phấnmàu.
Bàivẽ.
Nhậnxétsautiếtdạy:
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
VẼCÁI MŨ (NÓN)
MỤC TIÊU:
-Hiểuđặcđiểm, hìnhdángcủamộtsốloạimũ (nón).
-Biếtcáchvẽcáimũ (nón).
-Vẽđượccáimũ (nón) theomẫu.
ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Một số lại loại mũ khác nhau.Giáo án, SGV, Vở tập vẽ 2.Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ.Tranh của HS năm trước. Phấn màu. Bộ đồ dùng dạy học (ĐDDH)
HS:Vở tập vẽ. Bút chì, tầy và màu vẽ.
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Bài mới:
TG
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Đồ dùng dạy học
2’
3’
5’
20’
3’
2’
Giới thiệu bài
-GV giới thiệu bài.
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
-GV GV giới thiệu các loại mũ thật và tranh ảnh các loại mũ gợi câu hỏi HS nhận xét về:
- Em hãy gọi tên các loại mũ đó ?
- Em hãy nêu các phần của mũ ?
- Mũ có màu gì ? Chất liệu gì ?
- Mũ có được trang trí hình gì không ?
- Hình dáng những chiếc mũ này giống nhau hay khác nhau ?
+ GVTT bổ sung:
- Em hãy kể tên các loại mũ mà em biết ?
- Tác dụng của mũ về mùa đông và mùa hè?
+GV tóm tắt, bổ sung cho các em biết thêm về các loại mũ và ích lợi của chúng.
Hoạt động 2: Cách vẽ cái mũ
-GV trình bày mũ và gợi ý cách vẽ ở đồ dùng dạy học và vẽ bảng.
- Vẽ phác các bộ phận chính của mũ.
- Vẽ phác các nét chi tiết cho giống mẫu.
- Sửa và hoàn chỉnh hình.
- Có thể trang trí hoa, la, đường diềm cho mũ thêm đẹp.
- Tô màu mũ theo ý thích.
- GV cho HS xem bài vẽ mũ của các bạn năm trước.
Hoạt động 3: Thực hành
- GV cho HS làm bài vẽ theo mẫu.
- GV quan sát lớp gợi ý HS vẽ hình vừa với phần giấy quy định.
- Vẽ các bộ phận của mũ và trang trí, vẽ màu theo ý thích.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
-GV gợi ý HS nhận xét.
- GV yêu cầu HS nhận xét và tìm ra bài vẽ mình ưa thích.
Dặn dò
- Sưu tầm tranh chân dung.
-Xem trước bài mới và chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học vẽ cho bài học sau.
-HS quan sát trả lời câu hỏi .
-HS nhận xét.
- HS lắng nghe.
- HS trả lời.
-HS quan sát lên bảng.
- HS xem tranh.
-HS làm bài cá nhân.
-Nhận xét, đánh giá.
-Lắng nghe.
1 vàicáinón. Tranhảnh.
Bảng. Phấnmàu.
Bàivẽ.
Nhậnxétsautiếtdạy:
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Các ý kiến mới nhất