Bài 29. Văn bản đề nghị

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Ngọc Thanh Trâm
Ngày gửi: 20h:17' 02-04-2015
Dung lượng: 26.8 KB
Số lượt tải: 28
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Ngọc Thanh Trâm
Ngày gửi: 20h:17' 02-04-2015
Dung lượng: 26.8 KB
Số lượt tải: 28
Số lượt thích:
0 người
Tuần 32 -Tiết: Ngàysoạn :
Phânmôn:TiếngViệt Ngàydạy :
VĂN BẢN ĐỀ NGHỊ
I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
1. Kiếnthức
Đặcđiểmcủavănbảnđềnghị: hoàncảnh, mụcđích, yêucầu,nội dung vàcáchlàmloạivănbảnnày
2. Kỹnăng
-Nhậnbiếtvănbảnđềnghị
-Viếtvănbảnđềnghịđúngquycách
-Nhậnrađượcnhữngsaisótthườnggặpkhiviếtvănbảnđềnghị
3.Tháiđộ
-Có ý thức khi viết văn bản đề nghị.
II. CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
1.Gíaoviên: SGK, SGV, giáoán, bảngphụ
2.Họcsinh:SGK,bàisoạn,SBT..
III. PHƯƠNG PHÁP
-Phươngpháp TLN
-Phươngphápvấnđáp
-Phươngphápthuyếtgiảng
IV.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1. Ổnđịnhlớp
2. Kiểmtrabàicũ:
3.Giớithiệubàimới:
TG
Hoạtđộngcủathầy
Hoạtđộngcủatrò
Nội dung lưubảng
-Gọi HS đọchaivănbảntrong SGK/124
-Theo em, viếtgiấyđềnghịnhằmmụcđíchgì ?
-Giấyđềnghịcầnchú ý nhữngyêucầugìvềthứcnội dung vàhìnhthứctrìnhbày ?
-Trongcáctìnhhuống SGK/125, tìnhhuốngnàophảiviếtgiấyđềnghị ?
-Hãyđọchaivănbảnđềnghịtrênvàxemcácmụctrongvănbảnđềnghịđượctrìnhbàytheothứtựnào.? (GV treobảngphụ)
-Cảhaivănbảnđócónhữngđiểmgìgiốngnhauvàkhácnhau?
-Theo em, Nhữngphầnnàolàquantrọngtrongcảhaivănbảnđềnghị?
*Chú ý:
-Tênvănbảnđềnghịthườngviếtnhưthếnào?
-Cácmụctrongvănbảnđềnghịcầntrìnhbàyrasao?(khoảngcáchgiữacácmục, lềtrênvàlềdưới ?)
-Mụccầnchú ý nhấttrongvănbảnđềnghịlàgì?
Hsđọcvănbản
-Đềđạtnguyệnvọngmongmuốnchínhđángcầnđượcgiúpđỡ, xemxét,…
-Nội dung: Ai đềnghị? Đềnghịai? Đềnghịđiềugì?
-Hìnhthức: Trangtrọng, ngắngọn, sángsủa, đúngmực.
a) d)
1.Quốc hiệuvàtiêungữ: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA ViỆT NAM/ Độclập- Tự do- Hạnhphúc
2.Địa điểmlàmgiấyđềnghịvàngàytháng.
3. Tênvănbản:Giấyđềnghị
4. Nơinhậnđềnghị.
5. Ngườitổchứcđềnghị
6.Nêu sựviệc, lí do và ý kiếncầnđềnghịvớinơinhận
7. Kítên
-Giốngnhau: cácmụcvàthứtựcácmục
-Khácnhau: nội dung cụthể:lído,sựviệc, nguyệnvọng
-Ngườiviếtđềnghị
-Ngườitiếpnhậnđềnghị
-Đềđạtnguyệnvọnggì
-Nguyệnvọnggiảiquyếtsẽcólợiíchgì
-Chữ in hoa, khổ to
-Trìnhbàysángsủacânđối:cácphầnquốchiệuvàtiêungữ,tênvănbản, nơinhậnvànội dung đềnghị,mỗiphầncáchnhau 2-3 dòng;khôngviếtsátlềgiấy,khôngđểphầntrênvàphầndướitranggiấycókhoảngtrốngquálớn.
Tênngườiđềnghị,nơinhậnđềnghịvànội dung đềnghị
I/ Tìmhiểuchung:
-Vănbảnđềnghịđượctạolậpđểgửilêncáccấpcóthẩmquyềnđểnêu ý kiếncủacánhânhoặtậpthểvềmộtnhucầu, quyềnlợichínhđángcủamộtcánhân hay mộttậpthểđó
-Vănbảnđềnghịcầntrìnhbàytrangtrọng, ngắngọn, sángsủatheomộtsốquyđịnhsẵn. nội dung trìnhbàykhôngnênmáymócnhưngphảiđủcácmục: ngườiđềnghị, ngườiđượcđềnghị (hoặccấpđượcđềnghị) vànội dung đềnghị
GọiHsđọc BT1, theoluậncặpđôivớinhau.
GV nhậnxét
GọiHsđọcyêucầu BT2
-Hsthảoluận
-HS nhậnxétvàsửabài
-Hsthảoluậnvớicácbạntrongtổvàtổngkết
II/ Luyệntập:
BT1
-Giống: cả 2 đềulànhữngnhucầuvànguyệnvọngchínhđáng
Khác: Đơn: nguyệnvọngcánhân
Đềnghị: nhucầutậpthể
BT2
Thiếuquốchiệu, ngàytháng, kítên.
Khôngđềrõaigởi
Nội dung dàidòng, ý kiếnkhôngrõràng.
Lờivănthiếutrangnhã, lễphép
Trìnhbàychưasángsủa…
4. Củngcố:
Họcphầnghinhớ
Tậpviếtmộtvănbảnđềnghịthườnggặp: vídụnhưthaybànhọc
5.Dặndò:
Soancáccâuhỏitrongbài “ÔntậpphầnVăn
Phânmôn:TiếngViệt Ngàydạy :
VĂN BẢN ĐỀ NGHỊ
I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
1. Kiếnthức
Đặcđiểmcủavănbảnđềnghị: hoàncảnh, mụcđích, yêucầu,nội dung vàcáchlàmloạivănbảnnày
2. Kỹnăng
-Nhậnbiếtvănbảnđềnghị
-Viếtvănbảnđềnghịđúngquycách
-Nhậnrađượcnhữngsaisótthườnggặpkhiviếtvănbảnđềnghị
3.Tháiđộ
-Có ý thức khi viết văn bản đề nghị.
II. CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
1.Gíaoviên: SGK, SGV, giáoán, bảngphụ
2.Họcsinh:SGK,bàisoạn,SBT..
III. PHƯƠNG PHÁP
-Phươngpháp TLN
-Phươngphápvấnđáp
-Phươngphápthuyếtgiảng
IV.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1. Ổnđịnhlớp
2. Kiểmtrabàicũ:
3.Giớithiệubàimới:
TG
Hoạtđộngcủathầy
Hoạtđộngcủatrò
Nội dung lưubảng
-Gọi HS đọchaivănbảntrong SGK/124
-Theo em, viếtgiấyđềnghịnhằmmụcđíchgì ?
-Giấyđềnghịcầnchú ý nhữngyêucầugìvềthứcnội dung vàhìnhthứctrìnhbày ?
-Trongcáctìnhhuống SGK/125, tìnhhuốngnàophảiviếtgiấyđềnghị ?
-Hãyđọchaivănbảnđềnghịtrênvàxemcácmụctrongvănbảnđềnghịđượctrìnhbàytheothứtựnào.? (GV treobảngphụ)
-Cảhaivănbảnđócónhữngđiểmgìgiốngnhauvàkhácnhau?
-Theo em, Nhữngphầnnàolàquantrọngtrongcảhaivănbảnđềnghị?
*Chú ý:
-Tênvănbảnđềnghịthườngviếtnhưthếnào?
-Cácmụctrongvănbảnđềnghịcầntrìnhbàyrasao?(khoảngcáchgiữacácmục, lềtrênvàlềdưới ?)
-Mụccầnchú ý nhấttrongvănbảnđềnghịlàgì?
Hsđọcvănbản
-Đềđạtnguyệnvọngmongmuốnchínhđángcầnđượcgiúpđỡ, xemxét,…
-Nội dung: Ai đềnghị? Đềnghịai? Đềnghịđiềugì?
-Hìnhthức: Trangtrọng, ngắngọn, sángsủa, đúngmực.
a) d)
1.Quốc hiệuvàtiêungữ: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA ViỆT NAM/ Độclập- Tự do- Hạnhphúc
2.Địa điểmlàmgiấyđềnghịvàngàytháng.
3. Tênvănbản:Giấyđềnghị
4. Nơinhậnđềnghị.
5. Ngườitổchứcđềnghị
6.Nêu sựviệc, lí do và ý kiếncầnđềnghịvớinơinhận
7. Kítên
-Giốngnhau: cácmụcvàthứtựcácmục
-Khácnhau: nội dung cụthể:lído,sựviệc, nguyệnvọng
-Ngườiviếtđềnghị
-Ngườitiếpnhậnđềnghị
-Đềđạtnguyệnvọnggì
-Nguyệnvọnggiảiquyếtsẽcólợiíchgì
-Chữ in hoa, khổ to
-Trìnhbàysángsủacânđối:cácphầnquốchiệuvàtiêungữ,tênvănbản, nơinhậnvànội dung đềnghị,mỗiphầncáchnhau 2-3 dòng;khôngviếtsátlềgiấy,khôngđểphầntrênvàphầndướitranggiấycókhoảngtrốngquálớn.
Tênngườiđềnghị,nơinhậnđềnghịvànội dung đềnghị
I/ Tìmhiểuchung:
-Vănbảnđềnghịđượctạolậpđểgửilêncáccấpcóthẩmquyềnđểnêu ý kiếncủacánhânhoặtậpthểvềmộtnhucầu, quyềnlợichínhđángcủamộtcánhân hay mộttậpthểđó
-Vănbảnđềnghịcầntrìnhbàytrangtrọng, ngắngọn, sángsủatheomộtsốquyđịnhsẵn. nội dung trìnhbàykhôngnênmáymócnhưngphảiđủcácmục: ngườiđềnghị, ngườiđượcđềnghị (hoặccấpđượcđềnghị) vànội dung đềnghị
GọiHsđọc BT1, theoluậncặpđôivớinhau.
GV nhậnxét
GọiHsđọcyêucầu BT2
-Hsthảoluận
-HS nhậnxétvàsửabài
-Hsthảoluậnvớicácbạntrongtổvàtổngkết
II/ Luyệntập:
BT1
-Giống: cả 2 đềulànhữngnhucầuvànguyệnvọngchínhđáng
Khác: Đơn: nguyệnvọngcánhân
Đềnghị: nhucầutậpthể
BT2
Thiếuquốchiệu, ngàytháng, kítên.
Khôngđềrõaigởi
Nội dung dàidòng, ý kiếnkhôngrõràng.
Lờivănthiếutrangnhã, lễphép
Trìnhbàychưasángsủa…
4. Củngcố:
Họcphầnghinhớ
Tậpviếtmộtvănbảnđềnghịthườnggặp: vídụnhưthaybànhọc
5.Dặndò:
Soancáccâuhỏitrongbài “ÔntậpphầnVăn
 








Các ý kiến mới nhất