TUẦN 15
Thứ hai

Môn
Tên bài dạy
Giảm tải
GDMT
GDKNS

Chào cờ





Tập đọc
Cánh diều tuổi thơ




Toán
Chia hai số có tận cùng bằng chữ số 0




Đạo đức
Biết ơn thầy giáo, cô giáo ( Tiết 2)




Khoa học
Tiết kiệm nước

x
x

Thứ ba
Môn
Tên bài dạy
Giảm tải
GDMT
GDKNS

LTVC
MRVT: Đồ chơi, trò chơi




Toán
Chia cho số có hai chữ số




Chính tả
Nghe- viết cánh diều tuổi thơ

x


Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe ,đã đọc





Thứ tư
Môn
Tên bài dạy
Giảm tải
GDMT
GDKNS

Tập đọc
Tuổi ngựa
Câu 5



TLV
Luyện tập mô tả đồ vật




Toán
Chia cho số có hai chữ số(tt)




Địa lý
Hoạt động SX của …đồng bằng Bắc Bộ(tt)





Thứ năm
Môn
Tên bài dạy
Giảm tải
GDMT
GDKNS

LTVC
Giữ phép lịch sự khi đặt câu hỏi


x

Toán
Luyện tập




Khoa học
Làm thế nào để biết có không khí?

x


Kĩ thuật
Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn (T1)




Thứ sáu

Môn
Tên bài dạy
Giảm tải
GDMT
GDKNS

TLV
Quan sát đồ vật




Lịch sử
Nhà Trần và việc đắp đê

x


Toán
Chia cho số có hai chữ số (tt)




SHTT
Sinh 15




Dạy lồng ghép : Nha học đường – An toàn giao thông

Ngày
Tiết
Môn học
Tên bài dạy



ATGT
BÀI 2













































TẬP ĐỌC
CÁNH DIỀU TUỔI THƠ
I- YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1.Biết đọc với giọng vui, hồn nhiên ; bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài.
2. Hiểu nội dung bài: Niềm vui sướng và những khát vọng tốt đẹp và trò chơi thả diều mang lại cho lứa tuổi nhỏ. ( trả lời được các CH trong SGK)
II-ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC
GV: Tranh minh hoạ bài đọc SGK.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1,Khởi động: Hát vui.
2.Kiểm tra bài cũ: 3 HS đọc bài Chú đất Nung và trả lời câu hỏi trong SGK.
GV nhận xét + ghi điểm
3.Dạy bài mới:
1.Giới thiệu bài
2.Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài
a)Luyện đọc
-Bài chia ra làm 2 đoạn: đoạn 1(5dòng),đoạn 2(còn lại).
Một, hai HS đọc cả bài.
GV đọc diễn cảm toàn bài.
b) Tìm hiểu bài :
HS đọc thầm các câu hỏi và trả lời.
Câu hỏi 1 : Tác giả đã chọn những chi tiết nào để tả cánh diều ?
- Câu hỏi 2 (tách làm hai câu hỏi nhỏ) :
-Trò chơi thả diều đem lại trẻ em những niềm vui lớn như thế nào ?
-Trò chơi thả diều đem lại cho ước mơ của trẻ em như thế nào ?
Câu 3: Qua các câu mở bài và kết bài, tác giả muốn nói điều gì về cánh diều tuổi thơ ?
GV nhận xét + kết luận
c)Hướng dẫn HS đọc diễn cảm.
-GV hướng dẫn HS cả lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm 1 đoạn. Có thể chọn đoạn sau :
Tuổi thơ của tôi được nâng lên từ những cánh diều.
Chiều chiều,trên bãi thả,đám trẻ em mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi.Cánh diều mềm mại như cánh bướm.Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời.Tiếng sáo diều vi vút trầm bổng. Sáo đơn,rồi sáo kép,sáo bè….như gọi thấp xuống những vì sao sớm.
4.Củng cố, dặn dò
-GV hỏi HS về nội dung bài văn
-GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS xem trước bài: Tuổi ngựa






HS đọc nối tiếp từng đoạn

HS luyện đọc