Kế hoạch bài dạy môn Tin học 4

2024 - 2025

TUẦN 4
CHỦ ĐỀ A: MÁY TÍNH VÀ EM
CHỦ ĐỀ A2: LỢI ÍCH CỦA VIỆC GÕ BÀN PHÍM ĐÚNG CÁCH
BÀI 2: Thực hành gõ bàn phím đúng cách
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Giải thích được lợi ích của việc gõ bàn phím đúng cách.
- Gõ được đúng cách một đoạn văn bản ngắn khoảng 50 từ.
2. Năng lực:
a. Năng lực chung
- Năng lực tự chủ và tự học: Tự học tập, nghiên cứu bài học và trả lời các yêu cầu của
GV.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Hợp tác, trao đổi với bạn trong học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết suy luận trả lời các câu hỏi mà cô giao.
b. Năng lực đặc thù:
- Năng lực tin học: Gõ đúng cách các hàng phím.
3. Phẩm chất
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ học tập, có ý thức tham gia vào công việc chung của
nhóm.
- HSKT: gõ được phím
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Đồ dùng và thiết bị GV: Máy tính, máy chiếu, phòng máy, kế hoạch bài dạy, sách
giáo khoa
2. Học liệu và đồ dùng học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa, đồ dùng học tập.
3. Phương pháp , kĩ thuật:
- Vấn đáp, hoạt động nhóm, thực hành.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên

Trường Tiểu học Cẩm Phúc

Hoạt động của học sinh

Giáo viên: Phạm Thị Hồng

Kế hoạch bài dạy môn Tin học 4

2024 - 2025

1. Hoạt động 1: Khởi động
a. Mục tiêu:
- HS nhắc lại lợi ích của việc gõ đúng cách.
b. Cách tiến hành:
- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi.

- HS suy nghĩ

- GV gọi hs trả lời các câu hỏi.

- HS trả lời câu hỏi

- Nhận xét các câu trả lời của hs

- HS lắng nghe

2.Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
2.1. Lợi ích của việc gõ bàn phím đúng cách.
a. Mục tiêu:
- HS biết những lợi ích của việc gõ đúng cách.
b. Cách tiến hành:
- GV yc hs làm việc nhóm.

- HS làm việc nhóm

- Việc gõ phím đúng cách còn đem lại
những lợi ích nào cho em?
- Hs trả lời
- Gọi đại diện nhóm trả lời
- HSKT: đọc lại được các lợi ích của máy
- Yc nhóm khác nhận xét.

tính.

- Nhận xét các câu trả lời của học sinh.

- HS lắng nghe

- Chốt kiến thức:
3. Hoạt động 3: Luyện tập:
a. Mục tiêu:
- HS thực hành gõ bàn phím.
b. Cách tiến hành:
- GV yc hs mở phần mềm Wordpad, tập - HS thực hành
gõ nội dung theo yc.
- HSKT: gõ được phím
Trường Tiểu học Cẩm Phúc

Giáo viên: Phạm Thị Hồng

Kế hoạch bài dạy môn Tin học 4

2024 - 2025

- Quan sát hs thực hành
- Nhận xét thao tác gõ của hs.
- Chốt kiến thức:
4. Hoạt động 4: Vận dụng
a. Mục tiêu:
- HS thực hành.
b. Cách tiến hành:
- GV yc hs mở phần mềm Wordpad, tập - HS thực hành
gõ nội dung theo yc.
- HSKT: gõ được phím
- Quan sát hs thực hành
- Nhận xét thao tác gõ của hs.
- Chốt kiến thức:
IV. Điều chỉnh sau bài dạy:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………..
DUYỆT KẾ HOẠCH
TỔ TRƯỞNG

GIÁO VIÊN SOẠN

Ký bởi: Phạm Thị Hồng
Thời gian ký: 24/09/2024 09:36:59

Ký bởi: Nguyễn Thị Hà
Thời gian ký: 25/09/2024 22:57:09

P. HIỆU TRƯỞNG

Ký bởi: Nguyễn Thị Mười
Thời gian ký: 28/09/2024 21:44:22

Trường Tiểu học Cẩm Phúc

Giáo viên: Phạm Thị Hồng