Kế hoạch bài dạy môn Tin học 4

2024 - 2025

TUẦN 26
CHỦ ĐỀ E: ỨNG DỤNG TIN HỌC
E1: SỬ DỤNG CÔNG CỤ ĐA PHƯƠNG TIỆN ĐỂ TÌM HIỂU LỊCH SỬ, VĂN HOÁ

Bài 2: Máy tính giúp em tìm hiểu về các quốc gia
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Sử dụng được Google Earth để tìm hiểu về các quốc gia trên thế giới.
- Kể lại những điều mới mà em đã tìm hiểu được về các quốc gia qua Google Earth.
2. Năng lực:
a. Năng lực chung
- Năng lực tự chủ và tự học: Tự học tập, nghiên cứu bài học và trả lời các yêu cầu của
GV.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Hợp tác, trao đổi với bạn trong học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết suy luận trả lời các câu hỏi mà cô giao.
b. Năng lực đặc thù:
- Năng lực tin học: Sử dụng được Google Earth để tìm hiểu về các quốc gia trên thế giới.
3. Phẩm chất
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ học tập, có ý thức tham gia vào công việc chung của
nhóm.
- HSKT: Tìm hiểu về các quốc gia cùng các bạn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Đồ dùng và thiết bị GV: Máy tính, máy chiếu, phòng máy, kế hoạch bài dạy, sách
giáo khoa
2. Học liệu và đồ dùng học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa, đồ dùng học tập.
3. Phương pháp , kĩ thuật:
- Vấn đáp, hoạt động nhóm, thực hành.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Hoạt động 1: Khởi động
a. Mục tiêu:
Trường Tiểu học Cẩm Phúc

Giáo viên: Phạm Thị Hồng

Kế hoạch bài dạy môn Tin học 4

2024 - 2025

- Khơi gợi sự hứng thú cho học sinh vào bài mới.
b. Cách tiến hành:
- Đọc nội dung câu hỏi SGK – 50 và trả
lời?

- HS trả lời

- Gọi hs trả lời.
- Gọi hs nhận xét.
- Nhận xét.
2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
2.1. Khám phá Google Earth.
a. Mục tiêu:
- Hs vào được trang web và tìm hiểu các chức năng của Google Earth.
b. Cách tiến hành:
- Gv yc hs truy cập vào trang web của - Hs nghe và thực hành
Google Earth.
- HSKT: Vào được trang Web tìm hiểu
- Yc hs thực hành. Tìm hiểu các chức năng các quốc gia cùng bạn
của Google Earth.
- Em hãy nêu các chức năng có trên - Hs trả lời
Google Earth?
- Gọi hs nêu các chức năng.
- Gọi hs nhận xét.
- Chốt kiến thức:

- Hs nhận xét

2.2. Tìm hiểu về các quốc gia trên thế giới.
a. Mục tiêu:
- Hs tìm hiểu được một số thông tin về các quốc gia trên thế giới.
b. Cách tiến hành:

Trường Tiểu học Cẩm Phúc

Giáo viên: Phạm Thị Hồng

Kế hoạch bài dạy môn Tin học 4

2024 - 2025

- Yc hs thực hiện theo hướng dẫn SGK – - Hs thực hành
51 và trả lời các câu hỏi?
- Họi hs trả lời.

- Hs trả lời.

- Gọi hs nhận xét.

- Hs nhận xét.

- Gọi hs nhận xét.
- Nhận xét
- Gọi hs nêu lại các bước

- Hs nêu

- Gọi hs nhận xét
- Chốt
3. Hoạt động 3: Luyện tập
a. Mục tiêu:
- Thực hành.
b. Cách tiến hành:
- Yc hs làm việc theo nhóm. Mỗi nhóm sẽ - Hs thực hành
tìm hiểu về một quốc gia trên thế giới.
- HSKT: Thực hành theo sự hướng
- Quan sát, giúp đỡ học sinh thực hành.
dẫn của gv và bạn bè
- Gọi các nhóm trình bày thông tin nhóm - Các nhóm trình bày
mình tìm hiểu được.
- Gọi các nhóm nhận xét

- Nhận xét

- Chốt kiến thức:
4. Hoạt động 4: Vận dụng
a. Mục tiêu:
- HS tìm hiểu các điểm nổi bật về các quốc gia trên thế giới.
b. Cách tiến hành:
- Dựa vào các thông tin tìm hiểu được. Các - HS thực hiện.
nhóm sẽ nêu ba đặc điểm nổi bật về một
Trường Tiểu học Cẩm Phúc

Giáo viên: Phạm Thị Hồng

Kế hoạch bài dạy môn Tin học 4

2024 - 2025

quốc gia. Sau đó các nhóm còn lại sẽ đoán - Các nhóm đoán. Nhóm ra đặc điểm nêu
tên quốc gia đó?
đáp án
- Chốt
IV. Điều chỉnh sau bài dạy:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………..
DUYỆT KẾ HOẠCH
P. HIỆU TRƯỞNG

KIỂM TRA
TỔ TRƯỞNG

GIÁO VIÊN SOẠN

Ký bởi: Nguyễn Thị Hà
Thời gian ký: 12/03/2025 20:43:28

Trường Tiểu học Cẩm Phúc

Ký bởi: Phạm Thị Hồng
Thời gian ký: 10/03/2025 09:56:05

Giáo viên: Phạm Thị Hồng