PHÒNG GD&ĐT KRÔNG NĂNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH DLIÊYAĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc.

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CÁC MÔN HỌC
TUẦN 21: ( Từ ngày 14/2 đến 18/2/2022)
Thứ ngày
Buổi
Tiết
TKB
Môn
Tiết
PPCT
Tên bài


HAI
14/2



Sáng
1
CC-SHTT

Chào cờ



2
TIẾNG ANH

GV bộ môn dạy



3
TIN HỌC

GV bộ môn dạy



4
THỂ DỤC

GV bộ môn dạy



Chiều
1
ÂM NHẠC

GV bộ môn dạy



2
TOÁN
101
Rút gọn phân số



3
TẬP ĐỌC
41
Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa




BA
15/2

Sáng
1
TOÁN
102
Luyện tập



2
ĐẠO ĐỨC
21
Lịch sự với mọi người (tiết 1)



3
TIẾNG ANH

GV bộ môn dạy



4
KỂ CHUYỆN
21
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia



Chiều
1
MỸ THUẬT

GV bộ môn dạy



2
TIN HỌC

GV bộ môn dạy



3
THỂ DỤC

GV bộ môn dạy



TƯ
16/2

Sáng
1
TẬP ĐỌC

Bè xuôi sông La



2
TIẾNG ANH

GV bộ môn dạy



3
TOÁN
103
Quy đồng mẫu số các phân số



4
LT&VC
41
Câu kể Ai thế nào?



Chiều
1
TLV
41
Trả bài văn miêu tả đồ vật



2
LỊCH SỬ
21
Nhà Hậu Lê và việc tổ chức quản lí đất nước



3
KHOA HỌC
41
Âm thanh



NĂM
17/2

Sáng
1
TOÁN
104
Quy đồng mẫu số các phân số (TT)



2
KHOA HỌC
42
Sự lan truyền của âm thanh



3
TIẾNG ANH

GV bộ môn dạy



4
LT&VC
42
Vị ngữ trong câu kể Ai thế nào?



Chiều
1
ĐỊA LÝ
21
Hoạt động s.xuất của người dân ở đồng NB



2
KĨ THUẬT
21
Điều kiện ngoại cảnh của cây rau, hoa



3
CHÍNH TẢ
21
(Nhớ - viết) Chuyện cổ tích về loài người


SÁU
18/2


Sáng
1
TOÁN
105
Luyện tập




ĐỌC TV
21




2
TLV
42
Cấu tạo bài văn miêu tả cây cối



3
SHTT-SHL
21
SHL- Thực hiện tốt năm điều Bác Hồ dạy



Thứ hai ngày 14 tháng 2 năm 2022
Buổi sáng
Tiết 2TIẾNG ANH
( Giáo viên bộ môn dạy)
======= (((((======
Tiết 3TIN HỌC
( Giáo viên bộ môn dạy)
======= (((((======
Tiết 4THỂ DỤC
( Giáo viên bộ môn dạy)
======= (((((======
Buổi chiều
Tiết 1ÂM NHẠC
( Giáo viên bộ môn dạy)
======= (((((======
Tiết 2 :TOÁN:
Chủ đề: Phân số- các phép tính với phân số .Giới thiệu hình thoi
TIẾT PPCT 101 BÀI :RÚT GỌN PHÂN SỐ
I. cầu cần đạt:
- Hiểu thế nào là rút gọn phân số, phân số tối giản. Biết cách rút gọn phân số
- Bước đầu rút gọn được phân số và nhận biết được phân số tối giản (trường hợp đơn giản).
- Năng lực tự học, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL tư duy - lập luận logic.
* Bài tập cần làm: Bài 1a, bài 2a.
- HS có phẩm chất học tập tích cực.
II. dùng dạy học:
Đồ dùng
- GV:- GV: + Máy vi tính, Ti vi. Phiếu học tập
- HS: Sách, bút
III. Phương pháp, kĩ thuật
- Phương pháp vấn đáp, động não, thực hành, đặt và giải quyết vấn đề, hoạt động nhóm, trò chơi học tập
- Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày 1 phút, động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đôi.
IV. Các hoạt động dạy - học: (35 phút)

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. Khởi động:

+ Bạn hãy nêu tính chất