Tìm kiếm Giáo án
TUẦN 17

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Hồng
Ngày gửi: 16h:36' 14-03-2025
Dung lượng: 166.6 KB
Số lượt tải: 11
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Hồng
Ngày gửi: 16h:36' 14-03-2025
Dung lượng: 166.6 KB
Số lượt tải: 11
Số lượt thích:
0 người
Kế hoạch bài dạy môn Tin học 4
2024 - 2025
Tuần 17
Ôn tập cuối học kì I
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Hs nhớ lại toàn bộ các kiến thức đã học.
- Thực hiện được các bài tập được giao.
2. Năng lực
a. Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ và tự học: Tự học tập, nghiên cứu bài học và trả lời các yêu
cầu của GV.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Hợp tác, trao đổi với bạn trong học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết suy luận trả lời các câu hỏi mà
thầy giao.
b. Năng lực đặc thù:
- Năng lực tin học: Hs thực hiện được các bài tập được giao.
3. Phẩm chất
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ học tập, có ý thức tham gia vào công việc chung
của nhóm.
- HSKT: Thực hành cùng các bạn
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Đồ dùng và thiết bị của giáo viên:
- Máy tính, máy chiếu, SGK, kế hoạch bài dạy.
2. Đồ dùng và học liệu học sinh:
- SGK, bút, vở.
3. Phương pháp dạy học
- Vấn đáp, động não, hoạt động nhóm.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Trường Tiểu học Cẩm Phúc
Hoạt động của học sinh
Giáo viên: Phạm Thị Hồng
Kế hoạch bài dạy môn Tin học 4
2024 - 2025
1. Hoạt động 1: Khởi động
a. Mục tiêu: Nhớ lại chủ đề A,B đã học trong học kì 1.
b. Cách tiến hành:
- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi trong đề - HS nghe
cuong ôn tập liên quan đến chủ đề A,B
- GV gọi hs trả lời câu hỏi.
- HS trả lời
- Gọi hs khác nhận xét
- Nhận xét câu trả lời của hs
- HS lắng nghe
2.Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
2.1. Ôn tập chủ đề C, D.
a. Mục tiêu: Hs thực hiện được các bài tập thuộc chủ đề B.
b. Cách tiến hành:
- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi trong đề - HS nghe
cuong ôn tập liên quan đến chủ đề C, D
- GV gọi hs trả lời câu hỏi.
- HS trả lời
- Gọi hs khác nhận xét
- Nhận xét câu trả lời của hs
- HS lắng nghe
3. Hoạt động 3: Luyện tập:
a. Mục tiêu: HS tìm kiếm được thông tin và tạo bài trình chiếu.
b. Cách tiến hành:
- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi trong đề - HS nghe
cương ôn tập liên quan đến chủ đề C, E
- GV gọi hs trả lời câu hỏi.
- HS trả lời
- Gọi hs khác nhận xét
- HS lắng nghe
- Nhận xét câu trả lời của hs
Trường Tiểu học Cẩm Phúc
Giáo viên: Phạm Thị Hồng
Kế hoạch bài dạy môn Tin học 4
2024 - 2025
- Cho học sinh thực hành lại cách tìm kiếm - Hs thực hành
thông tin trên Internet và tạo bài trình - HSKT: thực hành cùng các bạn
chiếu
- Quan sát hs thực hành.
- Giúp đỡ học sinh
- Nhận xét
IV. Điều chỉnh sau bài dạy:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………..
DUYỆT KẾ HOẠCH
P. HIỆU TRƯỞNG
Ký bởi: Nguyễn Thị Mười
Thời gian ký: 29/12/2024 16:56:07
Trường Tiểu học Cẩm Phúc
KIỂM TRA
TỔ TRƯỞNG
GIÁO VIÊN SOẠN
Ký bởi: Nguyễn Thị Hà
Thời gian ký: 28/12/2024 10:33:21
Ký bởi: Phạm Thị Hồng
Thời gian ký: 27/12/2024 10:00:47
Giáo viên: Phạm Thị Hồng
2024 - 2025
Tuần 17
Ôn tập cuối học kì I
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Hs nhớ lại toàn bộ các kiến thức đã học.
- Thực hiện được các bài tập được giao.
2. Năng lực
a. Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ và tự học: Tự học tập, nghiên cứu bài học và trả lời các yêu
cầu của GV.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Hợp tác, trao đổi với bạn trong học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết suy luận trả lời các câu hỏi mà
thầy giao.
b. Năng lực đặc thù:
- Năng lực tin học: Hs thực hiện được các bài tập được giao.
3. Phẩm chất
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ học tập, có ý thức tham gia vào công việc chung
của nhóm.
- HSKT: Thực hành cùng các bạn
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Đồ dùng và thiết bị của giáo viên:
- Máy tính, máy chiếu, SGK, kế hoạch bài dạy.
2. Đồ dùng và học liệu học sinh:
- SGK, bút, vở.
3. Phương pháp dạy học
- Vấn đáp, động não, hoạt động nhóm.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Trường Tiểu học Cẩm Phúc
Hoạt động của học sinh
Giáo viên: Phạm Thị Hồng
Kế hoạch bài dạy môn Tin học 4
2024 - 2025
1. Hoạt động 1: Khởi động
a. Mục tiêu: Nhớ lại chủ đề A,B đã học trong học kì 1.
b. Cách tiến hành:
- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi trong đề - HS nghe
cuong ôn tập liên quan đến chủ đề A,B
- GV gọi hs trả lời câu hỏi.
- HS trả lời
- Gọi hs khác nhận xét
- Nhận xét câu trả lời của hs
- HS lắng nghe
2.Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
2.1. Ôn tập chủ đề C, D.
a. Mục tiêu: Hs thực hiện được các bài tập thuộc chủ đề B.
b. Cách tiến hành:
- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi trong đề - HS nghe
cuong ôn tập liên quan đến chủ đề C, D
- GV gọi hs trả lời câu hỏi.
- HS trả lời
- Gọi hs khác nhận xét
- Nhận xét câu trả lời của hs
- HS lắng nghe
3. Hoạt động 3: Luyện tập:
a. Mục tiêu: HS tìm kiếm được thông tin và tạo bài trình chiếu.
b. Cách tiến hành:
- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi trong đề - HS nghe
cương ôn tập liên quan đến chủ đề C, E
- GV gọi hs trả lời câu hỏi.
- HS trả lời
- Gọi hs khác nhận xét
- HS lắng nghe
- Nhận xét câu trả lời của hs
Trường Tiểu học Cẩm Phúc
Giáo viên: Phạm Thị Hồng
Kế hoạch bài dạy môn Tin học 4
2024 - 2025
- Cho học sinh thực hành lại cách tìm kiếm - Hs thực hành
thông tin trên Internet và tạo bài trình - HSKT: thực hành cùng các bạn
chiếu
- Quan sát hs thực hành.
- Giúp đỡ học sinh
- Nhận xét
IV. Điều chỉnh sau bài dạy:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………..
DUYỆT KẾ HOẠCH
P. HIỆU TRƯỞNG
Ký bởi: Nguyễn Thị Mười
Thời gian ký: 29/12/2024 16:56:07
Trường Tiểu học Cẩm Phúc
KIỂM TRA
TỔ TRƯỞNG
GIÁO VIÊN SOẠN
Ký bởi: Nguyễn Thị Hà
Thời gian ký: 28/12/2024 10:33:21
Ký bởi: Phạm Thị Hồng
Thời gian ký: 27/12/2024 10:00:47
Giáo viên: Phạm Thị Hồng
 









Các ý kiến mới nhất