Kế hoạch bài dạy môn Tin học 4

2024 - 2025

TUẦN 12
CHỦ ĐỀ D: ĐẠO ĐỨC, PHÁP LUẬT VÀ VĂN HOÁ TRONG MÔI TRƯỜNG SỐ
BẢN QUYỀN SỬ DỤNG PHẦN MỀM
BÀI HỌC: Tôn trọng quyền tác giả của phần mềm
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Nêu được vài ví dụ về phần mềm miễn phí và phần mềm không miễn phí.
- Biết rằng chỉ được sử dụng phần mềm khi được phép.
2. Năng lực:
a. Năng lực chung
- Năng lực tự chủ và tự học: Tự học tập, nghiên cứu bài học và trả lời các yêu cầu của
GV.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Hợp tác, trao đổi với bạn trong học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết suy luận trả lời các câu hỏi mà cô giao.
b. Năng lực đặc thù:
- Năng lực tin học: Nêu được vài ví dụ về phần mềm miễn phí và phần mềm không miễn
phí. Biết rằng chỉ được sử dụng phần mềm khi được phép.
3. Phẩm chất
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ học tập, có ý thức tham gia vào công việc chung của
nhóm.
- HSKT: Biết tên một số phần mềm miễn phí và phần mềm không miễn phí
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Đồ dùng và thiết bị GV: Máy tính, máy chiếu, phòng máy, kế hoạch bài dạy, sách
giáo khoa
2. Học liệu và đồ dùng học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa, đồ dùng học tập.
3. Phương pháp , kĩ thuật:
- Vấn đáp, hoạt động nhóm, thực hành.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Hoạt động 1: Khởi động
Trường Tiểu học Cẩm Phúc

Giáo viên: Phạm Thị Hồng

Kế hoạch bài dạy môn Tin học 4

2024 - 2025

a. Mục tiêu:
- HS kể được các phần mềm mà em biết.
b. Cách tiến hành:
- Gv yc hs trả lời câu hỏi.

- HS trả lời

- Gọi hs trả lời.
- Gọi hs nhận xét.

- HS lắng nghe

- Nhận xét.
2.Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
2.1. Phần mềm miễn phí và phần mềm không miễn phí.
a. Mục tiêu:
- HS biết được phần mềm miễn phí và phần mềm không miễn phí.
b. Cách tiến hành:
- GV các phần mềm đã học trong chương
trình lớp 3.

- Hs trả lời

- Yc hs trả lời.
- Gọi hs nhận xét.

- Hs nhận xét.

- GV nhận xét.
- Gv giới thiệu cho hs những phần mềm
- Hs lắng nghe, quan sát
miễn phí và những phần mềm không miễn
- HSKT: Đọc được tên phần mềm
phí.
miễn phí và phần mềm không miễn
- Chốt kiến thức:
phí.
2.2. Không được vi phạm bản quyền phần mềm.
a. Mục tiêu:
- HS biết không được sử dụng phần mềm khi chưa được phép.
b. Cách tiến hành:

Trường Tiểu học Cẩm Phúc

Giáo viên: Phạm Thị Hồng

Kế hoạch bài dạy môn Tin học 4

2024 - 2025

- GV cho hs xem video về vi phạm bản - Hs quan sát
quyền.
- Yc hs trả lời câu hỏi.

- Hs thực hành

- Gọi hs nhận xét.
- Lấy ví dụ thực tế cho hs hiểu sâu hơn về
việc vi phạm bản quyền.
- Yc hs trả lời câu hỏi.
- Gọi hs nhận xét
- Nhận xét câu trả lời của hs.

- Hs trả lời
- HS lắng nghe

- Chốt kiến thức:
3. Hoạt động 3: Luyện tập:
a. Mục tiêu:
- HS nắm vững về phần mềm miễn phí và phần mềm không miễn phí.
b. Cách tiến hành:
- GV yc hs trả câu hỏi.

- HS trả lời

- Gọi hs trả lời.
- Yc hs nhận xét.
- Gv nhận xét.

- Hs nghe

- Chốt kiến thức:
4. Hoạt động 4: Vận dụng
a. Mục tiêu:
- HS thực hành.
b. Cách tiến hành:
- Yc hs thực hành với sự giúp đỡ của người - HS thực hành
lớn, dùng máy tính tìm kiếm thông tin trên

Trường Tiểu học Cẩm Phúc

Giáo viên: Phạm Thị Hồng

Kế hoạch bài dạy môn Tin học 4

2024 - 2025

Internet để tìm giá của phần mềm em đã
dùng.
- Quan sát, trợ giúp hs thực hành.
- Yc hs báo cáo kết quả tìm được.

- Hs nghe

- Gv nhận xét.
IV. Điều chỉnh sau bài dạy:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………..
DUYỆT KẾ HOẠCH
TỔ TRƯỞNG

GIÁO VIÊN SOẠN

Ký bởi: Nguyễn Thị Hà
Thời gian ký: 20/11/2024 22:49:59

Ký bởi: Phạm Thị Hồng
Thời gian ký: 20/11/2024 16:27:46

P. HIỆU TRƯỞNG

Ký bởi: Nguyễn Thị Mười
Thời gian ký: 24/11/2024 21:36:23

Trường Tiểu học Cẩm Phúc

Giáo viên: Phạm Thị Hồng