TUẦN 20
Thứ hai ngày 18 tháng 1 năm 2016
Tập đọc – Kể chuyện ( 2 tiết)
Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU
I . Mục tiêu:
- Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.(giọng người chỉ huy, các chiến sĩ nhỏ tuổi).
- Hiểu nội dung câu chuyện: ca ngợi tinh thần yêu nước không quản ngại khó khăn, gian khổ của các chiến sĩ nhỏ tuổi trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp trước. (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
- Luyện đọc đúng các từ: một lượt, chiến khu, Việt gian, ...
- Dựa vào các câu hỏi gợi ý, HS kể lại câu chuyện kể tự nhiên, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung.
- HS khá, giỏi kể lại được toàn bộ câu chuyện.
II. Chuẩn bị:
- Tranh ảnh minh họa truyện trong SGK.
- Bảng phụ viết sẵn đoạn 3 để hướng dẫn luyện đọc.
III. Các hoạt động dạy - học: TIẾT 1
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS đọc bài “ Báo cáo …anh bộ đội “. Yêu cầu nêu nội dung bài.
- Nhận xét, đánh giá.
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) Luyện đọc:
* Đọc diễn cảm toàn bài.
* Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
- Yêu cầu HS nối tiếp đọc từng câu, giáo viên theo dõi sửa lỗi phát âm.
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng đoạn trước lớp.
+ Treo bảng phụ, hướng dẫn cách đọc đoạn 2.
+ Giúp HS hiểu nghĩa các từ mới sau bài đọc.
- Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm.
- Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh cả bài.
c) Hướng dẫn HS tìm hiểu bài:
- Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến sĩ nhỏ tuổi để làm gì ?
- Yêu cầu một em đọc thành tiếng đoạn 2, cả lớp đọc thầm theo.
+ Trước đề nghị đột ngột của người chỉ huy tại sao cổ họng các chiến sĩ nhỏ lại thấy nghẹn lại ?

+ Lời nói của Mừng có gì cảm động?

TIẾT 2
- Yêu cầu cả lớp đọc thầm đoạn 3.
+ Thái độ của trung đội trưởng như thế nàokhi nghe lời van xin của các bạn?

- Mời 1 em đọc đoạn 4, cả lớp đọc thầm theo.
+ Qua câu chuyện em hiểu điều gì về các chiến sĩ vệ quốc đoàn nhỏ tuổi?
d)Luyện đọc lại :
- Đọc lại đoạn 2 của câu chuyện.
- Hướng dẫn cách đọc (đọc với giọng xúc động).
- Mời 2HS thi đọc đọc văn.
- Mời 1HS đọc cả bài.

- Nhận xét.
Kể chuyện:
* Dựa theo các câu hỏi gợi ý, kể lại câu chuyện Ở lại với chiến khu.
* Hướng dẫn HS kể chuyện:
- Gọi một em đọc các câu hỏi gợi ý.
- Gọi một em khá kể mẫu đoạn 2.
- Yêu cầu HS tập kể theo nhóm. GV theo dõi.
- Gọi 4 em đại diện 4 nhóm tiếp nối nhau thi kể 4 đoạn câu chuyện.
- Mời 1 em kể lại cả câu chuyện.
- Nhận xét, tuyên dương.
3.Củng cố dặn dò :
- Qua câu chuyện em hiểu điều gì về các chiến sĩ nhỏ tuổi ?
- Dặn về nhà tập kể lại chuyện .

- 3HS lên bảng đọc bài, nêu nội dung bài đọc .
- Nhận xét.

- Lắng nghe

- Lớp lắng nghe GV đọc mẫu.


- Nối tiếp nhau đọc từng câu.

- Đọc tiếp nối 4 đoạn trước lớp.
- Luyện đọc đoạn 2.

- Học sinh đọc từng đoạn trong nhóm.
- Lớp đọc đồng thanh cả bài.

- Đến để thông báo ý kiến của trung đoàn.

- Một em đọc đoạn 2, lớp đọc thầm theo.

+ Vì các chiến sĩ nhỏ rất xúc động, bất ngờ khi nghĩ rằng …không được tham gia chiến đấu + Lượm , Mừng và tất cả các bạn tha thiết xin ở lại.
+ Mừng rất ngây thơ, chân thật xin trung đoàn cho các em ăn ít đi, miễn là đừng bắt các em phải trở về.
- Học sinh đọc thầm đoạn 3.
+ Trung đội trưởng cảm động rơi nước mắt .. và hứa sẽ về báo lại với ..của các em.
- 1 em đọc, lớp đọc thầm.
+ Rất yêu nước, không ngại khó khăn gian khổ, sẵn sàng hi sinh vì Tổ quốc.




- 2 em thi đọc lại đoạn.
- 1 em đọc cả bài.
- Lớp theo dõi n. xét chọn