Trường tiểu học Nguyễn Huệ Lớp dạy: 5A
Họ và tên giáo sinh: Nông Thị Tuyết Buổi: Sáng
Ngày soạn : 11/03/2018 Tiết:
Ngày thực hiện:

Môn: Tập đọc lớp 5
Bài:TRANH LÀNG HỒ

I- Mục tiêu:
Kiến thức:
- Hiểu ý nghĩa của bài : Ca ngợi những nghệ sĩ dân gian đã tạo ra những tác phẩm văn hóa truyền thống đặc sắc của dân tộc và nhắn nhủ mọi người hãy biết quí trọng, giữ gìn những nét đẹp cổ truyền của văn hóa dân tộc.
- Hiểu các từ khó trong bài: làng Hồ, tranh tố nữ, nghệ sĩ tạo hình, thuần phác, tranh lợn ráy, khoáy âm dương, lĩnh, màu trắng điệp,…
Kĩ năng:
- Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài với giọng vui tươi, rành mạch, thể hiện cảm xúc trân trọng trước những bức tranh làng Hồ.
Thái độ:
- HS biết quí trọng, giữ gìn những nét đẹp cổ truyền của văn hóa dân tộc.
II-Chuẩn bị:
-Tranh minh họa bài đọc SGK và bộ tranh làng Hồ.
III-Các hoạt động dạy-học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH

1.Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ: 2 HS đọc bài Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân vàTLCH.
-1HS:Đọc đoạn 1:
+Hội thổi cơm thi ở làng Đồng Vân bắt nguồn từ đâu?


- 1HS: Đọc đoạn 2:
+ Em hãy kể lại việc lấy lửa trước khi nấu cơm?








- 1HS:Đọc đoạn 3:
+ Nêu nội dung của bài?





- Yêu cầu HS nhận xét.
- GV nhận xét.
3. Bài mới
a- Giới thiệu bài:
Mỗi đất nước,mỗi dân tộc đều có những bản sắc văn hóa riêng.Bản sắc văn hóa của các dân tộc không chỉ thể hiện ở truyền thống và phong tục tập quán mà còn thể hiện ở những vật phẩm văn hóa.Bài tập đọc hôm nay sẽ giúp các em tìm hiểu về một loại vật phẩm văn hóa đặc sắc đó là tranh dân gian ở làng Hồ thuộc tỉnh Bắc Ninh.Qua bài tranh làng Hồ của tác giả Nguyễn Tuân.
b- Hướng dẫn HS luyện đọc và tìmhiểu bài
(Luyện đọc:
- 1-2 HS đọc toàn bài.
- Bài tập đọc này được chia làm mấy đoạn?

-Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc bài.
+ GV uốn nắn, sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho từng học sinh (nếu có).






- Gọi 3 HS đọc nối tiếp lượt 1 và rút ra các từ khó dễ nhầm lẫn: tranh, thuần phác, khoáy âm dương, quần hoa chanh nền đen lĩnh, điệp trắng nhấp nhánh…

- Gọi 3 HS đọc nối tiếp lượt 2 và rút ra các từ cần giải nghĩa trong mỗi đoạn:

+ Đoạn 1: Làng Hồ?
Làng Hồ thuộc huyện nào?
Cho HS xem ảnh về làng Hồ


Tranh tố nữ
Tranh tố nữ là tranh vẽ gì?
Cho HS xem ảnh về tranh tố nữ.

Nghệ sĩ tạo hình?
Nghệ sĩ tạo hình là người chuyên làm gì?
Thuần phác
Thuần phác có nghĩa là gì?
+ Khi đọc các em cần lưu ý cách phát âm.
Thực hiện theo quy trình trên với các từ còn lại : Tranh lợn ráy, khoáy âm dương, lĩnh, màu trắng điệp.
- Bên cạnh đó các em cần lưu ý ngắt hơi ở những câu dài:
Phải yêu mến cuộc đời trồng trọt, chăn nuôi lắm / mới khắc được những tranh lợn ráy có những khoáy âm dương rất có duyên, mới vẽ được những đàn gà con / tưng bừng như ca múa bên gà mái mẹ.
Cái màu trắng điệp / cũng là một sự sáng tạo / góp phần vào kho tàng màu sắc của dân tộc trong hội họa.
- Gọi 1 HS đọc toàn bài.
- Hướng dẫn HS luyện đọc theo cặp.
- GV đọc mẫu.
(Tìm hiểu bài:
- 1 HS đọc lại toàn bài.
- GV : Tranh làng Hồ là loại tranh dân gian rất nổi tiếng, những nghệ nhân đã vẽ tranh dựa vào những hình ảnh rất bình thường trong cuộc sống.
+ Bây giờ 1 bạn sẽ đọc đoạn 1 và kể tên một số bức tranh làng Hồ lấy đề tài trong cuộc sống hằng ngày của làng quê Việt Nam?
Cho HS xem tranh.
+ Ngoài những tranh này thì còn có những tranh nào khác?
Cho HS xem tranh.

+ GV nêu: Làng Hồ là một làng nghề truyền thống, chuyên khắc, vẽ tranh dân gian. Những nghệ sĩ dân gian làng Hồ từ bao