Tin tức thư viện

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

12099162 Kính chào các thầy, cô. Khi cài đặt phần mềm , trên PowerPoint và Word sẽ mặc định xuất hiện menu Bộ công cụ Violet để thầy, cô có thể sử dụng các tính năng đặc biệt của phần mềm ngay trên PowerPoint và Word. Tuy nhiên sau khi cài đặt phần mềm , với nhiều máy tính sẽ...
Xem tiếp

Quảng cáo

Hỗ trợ kĩ thuật

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Giáo án

Bài 26. Tổng kết phần văn bản nhật dụng

Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Hiển thị toàn màn hình
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Mai Thị Luyến
Ngày gửi: 21h:07' 03-03-2015
Dung lượng: 306.5 KB
Số lượt tải: 172
Số lượt thích: 0 người
Tuần: 28
Tiết:131
Ngày dạy: /03/2015

TỔNG KẾT VĂN BẢN NHẬT DỤNG
1. Mục tiêu:
1.1:Kiến thức :
( Hoạt động 1:
- HS biết: thống hóa các kiến thức đã học.
- HS hiểu: Nhận thức tiêu chuẩn đầu tiên và chủ yếu của văn bản nhật dụng và tính cập nhật của nội dung, hệ thống hoá được chủ , trong chương trình Ngữ văn THCS.
( Hoạt động 2:
- HS biết: bảng thống kê các văn bản nhật dụng.
- HS hiểu: dung, ý nghĩa của các văn bản nhật dụng.
1.2:Kĩ năng:
- HS thực hiện được: Nắm được các đặc điểm cần chú ý trong cách thức tiếp cận văn bản nhật dụng.
- HS thực hiện thành thạo: bảng thống kê các văn bản nhật dụng.
1.3:Thái độ:
- HS có thói quen: Tiếp cận các văn bản nhật dụng, hiểu được tác dụng và vai trò của loại văn bản này trong đời sống..
- HS có tính cách: Ý nghiêm túc, học tốt loại văn bản nhật dụng .
2. Nội dung học tập:
- Nội dung 1: điểm của văn bản nhật dụng.
- Nội dung 2: dung của văn bản nhật dụng.
3. Chuẩn bị:
3.1: Giáo viên: hệ thống hóa kiến thức.
3.2: Học sinh: nội dung các văn bản nhật dụng.
4. Tổ chức các hoạt động học tập:
4.1:Ổn định tổ chức và kiểm diện: ( 1 phút)
9A1 : 9A2: 9A3:
4.2:Kiểm tra miệng: ( 5 phút)
( Câu hỏi kiểm tra bài cũ: .
( Câu hỏi kiểm tra nội dung tự học:
Em đã chuẩn bị những gì cho bài học hôm nay?
( các văn bản nhật dụng đã học.
4.3:Tiến trình bài học:

Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học

Vào bài: Trong trình Ngữ văn THCS, chúng ta đã được học rất nhiều bộ phận văn học như : văn học dân gian, văn học trung đại, văn học hiện đại, và cả văn bản nhật dụng …Các bộ phận văn học ấy đều đề cập đến những vấn đề của cuộc sống xã hội.Tuy nhiên , văn bản nhật dụng là một bộ phận mới luôn đề cập đến những vấn đề bức thiết của xã hội như: thiên nhiên, môi trường , đất đai …Để ôn lại các vấn đề này, chúng ta sẽ tìm hiểu trong tiết học hôm nay : Tổng kết phần văn bản nhật dụng . (1’)
động 1 :Hướng dẫn ôn tập khái niệm văn bản nhật dụng. (15’)
Giáo viên cho học sinh đọc sách giáo khoa- trang 94- mục I.
bản nhật dụng phải là khái niệm thể loại hay khái niệm chỉ kiểu văn bản không?
( GV cho học sinh nêu ngắn gọn - GV chốt ý.
( Vậy những đặc điểm chủ yếu của khái niệm này là gì?
HS trả lời, GV nhận xét.

( Qua các văn bản đã học, hãy cho biết văn bản nhật dụng viết về các đề tài nào?
( Giáo viên cho học sinh nêu đề tài.
( Giáo viên nhận xét, chốt ý.
( Đề tài rất đa dạng, phong phú:
-Thiên nhiên , môi trường, đất đai ( Bức thư thủ lĩnh da đỏ, Thông tin ngày Trái đất năm 2000)
( Giáo dục con ngừơi phải sống hòa hợp với thiên nhiên, bảo vệ mội trường thiên nhiên như mạng sống của mình…
-Văn hóa: Đề cao giá trị văn hóa sản phẩm tinh thần. Nhắc nhở học sinh bảo tồn và phát triển ( Ca Huế trên sông Hương)
HS trả lời, GV nhận xét.
( năng của loại văn bản này dùng để làm gì?
( GV yêu cầu HS trả lời-Gv bổ sung, hoàn chỉnh.
( Bàn luận về tệ nạn ma túy, tác hại của thuốc lá, thuyết minh về động Phong Nha, danh lam thắng cảnh…
( Nói đến văn bản nhật dụng là phải nghĩ ngay đến tính cập nhật. Vậy tính cập nhật là gì?
( Tính thời sự kịp thời, gắn với những vấn đề cơ bản của cộng đồng. Cái thường nhật gắn với cái lâu dài của sự phát triển xã hội.)
Hoạt động 2: Hướng dẫn tổng kết phần nội dung các văn bản nhật dụng đã học. (15’)
Giáo viên cho học sinh thống các văn bản theo từng khối.
Avatar

Giáo dục con ngừơi phải sống hòa hợp với thiên nhiên, bảo vệ mội trường thiên nhiên như mạng sống của mình…

văn bản nhật dụng là phải nghĩ ngay đến tính cập nhật

 
Gửi ý kiến