Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 32. Tổng kết phần Văn

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: THCS YÊN LÃNG
Người gửi: Nguyễn Đình Tấn
Ngày gửi: 08h:53' 26-03-2016
Dung lượng: 331.0 KB
Số lượt tải: 126
Số lượt thích: 0 người
Ngày soạn: TUẦN 34
Ngày giảng:

Tiết 129: ĐỘNG PHONG NHA
A. Mục tiêu
- Tiếp tục hiểu thế nào là văn bản nhật dụng. Động Phong Nha cho thấy vẽ đẹp lộng lẫy kỳ ảo, để mọi người Vn càng thêm yêu quý, tự hào chăm lo bảo vệ, phát triển ngành du lịch.
- Rèn kỷ năng phân tích từ ngữ, hình ảnh dệp của động.
- Có thái độ yêu quý dộng và bảo vệ toon trọng tài sản mà thiên nhiên ban tặng.
B. Chuẩn bị
- GV : Đọc , soạn bài chu đáo.
- HS : Soạn bài theo câu hỏi SGK .
C. Tiến trình lên lớp
Hoạt động 1: Khởi động
1.Ổn định
Sĩ số 6a
2. Kiểm tra
3. Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Đọc hiểu văn bản
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức

GV cho HS đọc bài SGK


? Văn bản này chia làm mấy phần?
? Nội dung của từng phần ?



? Tóm tắt những chi tiết giới thiệu động khô Phong Nha?
? Tại sao gọi là động khô?

? Hình dung của em về động khô PN từ các chi tiết trên?

? Gợi cho em động nào nổi tiếng ở nước ta?


? Động nước PN được kể, tả qua những chi tiết nào?


? Nhận xét về thứ tự kể và tả?

? Nhận xét về lời văn?

? Cảnh ngoài động được tác giả miêu tả như thế nào? Em hình dung đó là cảnh ntn?

? Miêu tả âm thanh có gì đặc sắc?


? Nhà thám hiểm người Anh đánh giá ntn về động?

? Em có cảm nghĩ gì về cách đánh giá đó?


? Qua tìm hiểu văn bản em hiểu gì về động PN? Gợi cho em cảm nghĩ gì ?



GV: cho HS đọc ghi nhớ SGK

1. Đọc - Tìm hiểu chú thích
1. Đọc
2. Tìm hiểu chú thích
3. Bố cục
* Bố cục : 2 đoạn
- Từ đầu đến đất bụt → Toàn cảnh đẹp của động.
- Tiếp đó đến → giá trị của động.
II. Tìm hiểu nội dung văn bản
1. Động khô Phong Nha
- Nằm ở độ cao 200m, nhiều cột đá xanh ngọc bích.
- Xưa vốn là một dòng sông, nay kiệt nước thành hang.→ gọi theo đặc điểm của động.
- Là hang động lớn nằm ở trên núi cao, nhiều nhũ đá, đẹp , hấp dẫn.
- Động Hương Tích(chùa Hương), động Thiên Cung( Hạ Long).
2. Động nước Phong Nha
- Quy mô: là một con sông dài chảy suốt ngày đêm.
- Cảnh sắc : lộng lẫy, kỳ ảo, thạch nhủ đủ hình khối.
→ Từ khái quát đến cụ thể làm cho người đọc dể hình dung.
- Kết hợp tả và kể bày tỏ thái độ
3. Cảnh ngoài động Phong Nha
- Du khách có cảm giác như đang lạc vào i thế giới kỳ lạ.
- Tiếng nước gõ long tong…khác nào tiếng đàn, tiếng chuông.
- Sự so sánh, gợi cảm giác huyền bí.
4. Giá trị của động Phong Nha
- Có 7 cái nhất.
- Khẳng định kỳ quan dệ nhất động
- Phong Nha là cảnh đẹp của Việt Nam và của thế giới.
- Là nơi háp dẫn của các nhà khoa học.
- Là nơi hấp dẫn của du khách.
3. Ý nghĩa văn bản
- Là động có vẽ đẹp đọc đáo hấp dẫn
- Là nơi thu hút khách du lịch 4 phương và các nhà khoa học.
- Đất nước ta có nhiêu cảnh đẹp quý giá
- Yêu mến tự hào về đất nước.
* Ghi nhớ : SGK

Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò
- GV : hệ thống lại toàn bộ nội dung bài học.
? Em có cảm nghĩ gì về động PN
? Ở địa phương em có cảnh đẹp thiên nhiên nào không ?
- Học bài , nắm nội dung bài học
- Soạn Giới thiệu bài: ôn tập về dấu câu theo câu hỏi SGK.
==========================
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết 130: ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU
( Dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than)
A. Mục tiêu
- Hiểu được công dụng của 3 loại dấu chấm trên
- Biết tự phát hiện ra và tự sửa lại lỗi sai
- Có ý thức cao trong việc dùng các loại dấu câu trên.
B. Chuẩn bị
- GV: Đọc , soạn bài
 
Gửi ý kiến