Tuần:
5

Ngày soạn:
10/9/2014

Tiết:
9-10

Ngày giảng:


Bài thực hành 2:
TÌM KIẾM THÔNG TIN TRÊN INTERNET


I. MỤC TIÊU
1.Kiến thức:
Giới thiệu các máy tìm kiếm thông tin trên mạng Internet như: yahoo, Google, ...
2. Kỹ năng:
Biết cách tìm kiếm thông tin trên mạng
3. Thái độ:
Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: Giáo án, SGK, Phòng máy
2. Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra trong giờ thực hành
3. Bài mới
Hoạt động của thầy và trò
Ghi bảng

Hoạt động 1: Tìm kiếm thông tin trên Web
Gv: yêu cầu hs đọc thông tin SGK
Hs: đọc thông tin SGK
Gv: Làm mẫu nội dung bài tập 1
Hs: quan sát.
Bài 1: Tìm kiếm thông tin trên web
Khởi động trình duyệt Firefox, nhập địa chỉ www.google.com.vn vào ô địa chỉ và nhấn Enter




2. Gõ từ khoá liên quan đến vần đề cần tìm vào ô tìm kiếm.
3. Kết quả được hiển thị như sau:


( Tiêu đề của tranh web
( Đoạn văn bản trên trang web chứa từ khoá.
( Địa chỉ tranh web.
4. Nháy chuột vào chỉ số trang tương ứng phía cuối trang web để chuyển trang web. Mỗi trang kết quả chỉ hiển thị 10 kết quả tìm kiếm.


5. Nháy chuột trên một kết quả để chuyển tới trang web tương ứng.
Hs: Thực hiện lại tại máy mình.
Gv: Quan sát hs thực hiện
1. Tìm kiếm thông tin trên Web


















B1: Mở trình duyệt Web.
B2: Mở máy tìm kiếm.
B3: Gõ từ khoá vào ô tìm kiếm.
B4: Nhấn Enter hoặc nháy vào tìm kiếm
B5: Kết quả được hiển thị chọn địa chỉ trang web liên quan.

Hoạt động 2: Tìm hiểu cách sử dụng từ khoá để tìm kiếm thông tin.
Gv: yêu cầu hs đọc thông tin sgk
Hs: đọc thông tin sgk
Gv: Yêu cầu hs thực hiện tìm kiếm thông tin với từ khoá là cảnh đẹp sapa?
Hs: Thực hiện và cho kết quả



Gv: nhận xét .
Gv: Quan sát kết quả và cho nhận xét về kết quả tìm được đó?
Hs: kết quả tìm được là tất cả các trang web chứa tư thuộc từ khoá và không phân biệt chữ hoa và chữ thường.
Gv: Quan sát các trang web tìm được
Hs: Quan sát.
Gv: Thực hiện tìm kiếm “cảnh đẹp sapa” và so sánh với cách tìm kiếm trên? Nhận xét kết quả nhận được? Cho nhận xét về tác dụng của dấu “”?
Hs: Thực hiện và nêu nhận xét.
2. Tìm hiểu cách sử dụng từ khoá để tìm kiếm thông tin.















- Khi thực hiện tìm kiếm với dấu “” ta thấy kết quả tìm kiếm cụ thể hơn


Hoạt động 3: Tìm kiếm thông tin trên Web về lịch sử dựng nước.
Gv: yêu cầu hs đọc thông tin SGK
Hs: đọc thông tin SGK
Gv: yêu cầu hs thực hiện bài tập 3
Hs: thực hiện.
Gv: Kết quả tìm kiếm:




Gv: Em hãy so sánh số lượng các trang web trong 2 lần tìm kiếm
Hs: trả lời.
3.Tìm kiếm thông tin trên Web về lịch sử dựng nước.





- Mở máy tìm kiếm
- Gõ từ khoá lịch sử dựng nước
- Quan sát kết quả


Hoạt động 4: Tìm kiếm thông tin trên web về ứng dụng của Tin học
Gv: yêu cầu hs đọc thông tin sgk
Hs: đọc thông tin sgk
Gv: Yêu cầu hs thực hiện tìm kiếm thông tin với từ khoá là ứng dụng của tin học.
Gv: ứng dụng của Tin học được ứng dụng trong rất nhiều lĩnh vực. Em hãy chọn một vài lĩnh vực và tìm kiếm thông tin rồi lưu vào máy?
Hs: Thực hiện
Gv: Quan sát và chấm kết quả.
GV: giới thiệu trang web về giáo dục
Violet.vn, violympic.vn.
GV: Yêu cầu học sinh tìm kiếm thông tin trên trang web này.
HS: Thực hiện
4. Tìm kiếm thông tin trên web về ứng dụng của Tin học


Ví dụ