NS: 22. 10. 2018
NS: 24. 10. 2018
Tiết 10 Bài 8
TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI
Ở CÁC NƯỚC CHÂU Á
((
I. MỤC TIÊU.
1. Kiến thức: Học sinh cần:
- Hiểu rõ tình hình phát triển các ngành kinh tế ở các nước và vùng lãnh thổ châu Á.
- Thấy rõ xu hướng phát triển hiện nay của các nước và vùng lãnh thổ châu Á.
2. Kĩ năng Rèn các kĩ năng
Đọc phân tích lược đồ kinh tế châu Á. Phân tích biểu đồ, bảng số liệu.
3. Thái độ: Học sinh thấy được
- Việt Nam là nước xuất khẩu gạo thứ hai trên thế giới nhờ cuộc đổi mới nền kinh tế.
- Thiên nhiên châu Á còn gây ra nhiều khó khăn cho sự phát triển kinh tế xã hội.
4. Định hướng phát triển năng lực:
- Năng lực chung: Năng lực (giải quyết vấn đề, hợp tác, sử dụng ngôn ngữ, năng lực tự học, tính toán).
- Năng lực chuyên biệt: Sử dụng bản đồ, tư duy tổng hợp, sử dụng số liệu thống kê.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH (ƯDCNTT)
1. Chuẩn bị của giáo viên
- Thiết bị dạy học: Bản đồ kinh tế châu Á.
- Học liệu: Tư liệu về kinh tế châu Á.
2. Chuẩn bị của học sinh:
- Tìm hiểu các thông tin có nội dung về kinh tế châu Á.
- Sưu tầm tranh ảnh, tư liệu về kinh tế châu Á.
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP.
1. Ổn định lớp:…………………………………………………………………………………………………
2. Kiểm tra bài cũ: Cho biết đặc điểm phát triển kinh tế – xã hội của các nước và lãnh thổ châu á hiện nay?
3. Tiến trình bài học:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung

Hoạt động 1: Tìm hiểu về tình hình phát triển nông nghiệp
Hình thức tổ chức hoạt động: Hình thức “ bài lên lớp” , hình thức học tập cá nhân, nhóm …
Phương pháp, kỹ thuật dạy học: Phương pháp hình thành kỹ năng xác lập mối quan hệ địa lí, sử dụng bản đồ, giải quyết vấn đề; kỹ thuật đặt câu hỏi, khăn phủ bàn.
Bước 1: Y/C HS thảo luận nhóm cặp
ND: Dựa vào H8.1 và ND SGK em hãy cho biết
+ Các loại cây trồng, vật nuôi chủ yếu tương ứng với các kiểu khí hậu?
+ Nơi phân bố chủ yếu của các loại cây trồng vật nuôi?
Bước 2:->Y/C HS trình bày kết quả theo bảng sau
KHÍ HẬU
CÂY TRỒNG
VẬT NUÔI
PHÂN BỐ

1/ Khí hậu lạnh
Không có
Tuần lộc
Bắc Liên Bang Nga

2/ Khí hậu lục địa.
Lúa mì.bông.chà là
Cừu,
trâu, bò (ít)
Trung Á, Tây Á, Tây Nam Á.

3/ khí hậu gió mùa.
Lúa gạo, lúa mì, dừa, chè, cà phê, cao su.
Trâu, bò, lợn..
Đông Á, Đông Nam Á, Nam Á.

Bước 3: Dựa vào bảng trên hãy phân tích nguyên nhân của sự phân bố cây trồng, vật nuôi?
Bước 4: Xác định nơi phân bố cây trồng, vật nuôi trên bản đồ?
Bước 5: Em có nhận xét về sự phát triển nông nhiệp của các nước châu Á? Cây trồng nào quan trọng nhất? vì sao?
Bước 6: Nhờ vào những yếu tố nào cây lương thực ở châu Á phát triển mạnh?
Bước 7: Dựa vào H8.2 cho biết châu Á đã đạt được những thành tựu gì trong nông nghiệp? Những biểu hiện cụ thể? Những nước nào sản xuất nhiều lúa gạo? Sản lượng so với thế giới là bao nhiêu?
Bước 8: QS H8.3 miêu tả cảnh thu hoạch lúa ở Inđônêxia?
Bước 9 : Nhờ vào những giải pháp nào mà Trung Quốc, Ấn Độ, Việt Nam là những nước thiếu lương thực đến nay đã có dư thừa để xuất khẩu?
Bước 10: Châu Á có những vật nuôi chủ yếu nào? Nơi phân bố? Giải thích sự phân bố các loại vật nuôi?
Hoạt động 2: Tìm hiểu về tình hình phát triển công nghiệp
Hình thức tổ chức hoạt động: Hình thức “ bài lên lớp” , hình thức học tập cá nhân…
Phương pháp, kỹ thuật dạy học: Phương pháp hình thành kỹ năng xác lập mối quan hệ địa lí, sử dụng bản đồ, giải quyết vấn đề; kỹ thuật đặt câu hỏi.
Bước 1:Y