Thứ tư ngày 4 tháng 3 năm 2015
TOÁN
TÌM SỐ BỊ CHIA.
I. MỤC TIÊU :
1.:
- Biết cách tìm số bị chia khi biết thương và số chia .
- Biết tìm X trong các bài tập dạng : x : a = b ( với a , b là các số bé và phép tính để tìm X là phép nhân trong phạm vi bảng tính đã học ) .
2.:
- Biết giải bài toán có một phép nhân .
3.Thái độ:
- Giáo dục tính cẩn thận, chính xác cho học sinh.
II. ĐỒ DÙNG -
1. Giáo viên: SGK.Các tấm bìa hình vuông (hoặc hình tròn) bằng nhau
2.Học sinh: Vở ô li .
III.CÁC -
1. ( 1)
2. Tiến trình giờ dạy.
Tg
ND
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

4’




1’


10’













































20’





























3’
A. Kiểm tra bài

B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài

2. Ôn quan hệ giữa phép nhân và phép chia.









































3. Thực hành
Bài 1










Bài 2









Bài 3








4. Củng cố - Dặn dò
- GV yêu cầu HS ước lượng về thời gian học tập và sinh hoạt
- GV nhận xét


Gv nêu mục đích yêu cầu tiết học

* Gắn 6 ô vuông lên bảng thành 2 hàng.





- GV nêu: Có 6 ô vuông xếp thành 2 hàng đều nhau. Mỗi hàng có mấy ô vuông?
- GV gợi ý để HS tự viết được
6 : 2 = 3


Số bị chia Số chia thương

- Yêu cầu HS nhắc lại: số bị chia là 6; số chia là 2; thương là 3.
a) GV nêu vấn đề:
Mỗi hàng có 3 ô vuông. Hỏi 2 hàng có tất cả mấy ô vuông?
- HS trả lời và viết: 3 x 2 = 6.
- Tất cả có 6 ô vuông. Ta có thể viết:
6 = 3 x 2.
b) Nhận xét:
6 = 3 x 2
- Số bị chia bằng thương nhân với số chia.
* Giới thiệu cách tìm số bị chia chưa biết:
a) GV nêu:
Có phép chia X : 2 = 5
- Giải thích: Số X là số bị chia chưa biết, chia cho 2 được thương là 5.
Trình bày: X : 2 = 5
X = 5 x 2
X = 10
b) Kết luận: Muốn tìm số bị chia ta lấy thương nhân với số chia.
- GV yêu cầu HS nhắc lại cách tìm số bị chia.

HS lần lượt tính nhẩm phép nhân và phép chia theo từng cột.

- GV nhận xét, sửa bài







Tìm x
- Y/c HS làm bảng con







- Gọi 1 HS đọc đề bài
- Yêu cầu HS lên bảng tóm tắt và giải bài toán






- Gọi HS phát biểu tìm số bị chia
- Về nhà học bài và chuẩn bị tiết “ Luyện tập”
- 2HS ước lượng về thời gian học tập và sinh hoạt.






- HS quan sát






- HS trả lời: Có 3 ô vuông.


-HS tự viết

6 : 2 = 3

Số bị chia Sốchia Thương


- HS nhắc lại: số bị chia là 6; số chia là 2; thương là 3.

- 2 hàng có tất cả 6 ô vuông

- HS viết: 3 x 2 = 6.


-