Tuần 21




Ngày soạn:
Ngày giảng:





Bài 18. tập làm văn
Tiết 76: tìm hiểu chung về văn nghị luận (Tiếp )




A - Mục tiêu.
Giúp HS:
1. Về kiến thức:
- Bước đầu làm quen với kiểu văn bản nghị luận.
- Hiểu được nhu cầu nghị luận trong đời sống là rất phổ biến và cần thiết.
- Nắm được đặc điểm chung của văn nghị luận.
2. Về kỹ năng:
- Rèn kĩ năng nhận biết văn nghị luận.
3. Về thái độ:
- Thấy được tầm quan trọng từ đó xác định ý thức học hỏi, tìm hiểu kiểu văn bản này
B - Chuẩn bị.
1. Giáo viên:
- Soạn bài, nghiên cứu tài liệu tham khảo.
- Những điều cần lưu ý: Văn bản nghị luận là 1 trong những kiểu văn bản quan trọng trong đời sống XH của con người. Có vai trò rèn luyện tư duy, năng lực biểu đạt những quan niệm, tư tưởng sâu sắc trước đời sống.
2. Học sinh
- Đọc, tìm hiểu nội dung câu hỏi trong sgk
C - Tiến trình bài dạy.
1. định lớp: Sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ: (3 phút)
- Trình bày những hiểu biết của em về kiểu văn nghị luận ?
3. Bài mới.
*1 Hoạt động 1: Giới thiệu bài ( 1 phút )
ở giờ trước chúng ta đã cùng nhau đi tìm hiểu chung thế nào là văn nghị luận, để bổ sung và làm rõ hơn cho điều đó giờ này ta sẽ đi làm một số bài tập,...
Hoạt động

Nội dung


*2 Hoạt động 2: Tổ chức luyện tập (35 phút)

- Gọi HS đọc bài văn
H: Đây có phải là bài văn nghị luận không ? Vì sao ?
H: Tác giả đề xuất ý kiến gì ? Những dòng câu nào thể hiện ý kiến đó ?




H: Để thuyết phục người đọc, tác giả nêu ra những lí lẽ và dẫn chứng nào ?

H: Em có nhận xét gì về những lí lẽ và dẫn chứng mà tác giả đưa ra ở đây ?
- Lĩ lẽ đưa ra rất thuyết phục, d.chứng rõ ràng, cụ thể.
H: Bài nghị luận này có nhằm giải quyết vấn đề có trong thực tế hay không ?
H: Em hãy tìm hiểu bố cục của bài văn trên ?







- HS đọc văn bản trong sgk
H: Văn bản chúng ta vừa đọc là văn bản tự sự hay nghị luận ?



II. Luyện tập.
1. Bài văn: Cần tạo ra thói quen tốt trong đời sống xã hội.
a. Đây là bài văn nghị luận.
Vì ngay nhan đề của bài đã có t.chất nghị luận.
b.Tác giả đề xuất ý kiến: Tạo nên thói quen tốt như dậy sớm, luôn đúng hẹn, luôn đọc sách,... bỏ thói quen xấu như hay cáu giận, mất trật tự, vứt rác bừa bãi,...
- Lĩ lẽ: Thói quen xấu dễ nhiễm, tạo thói quen tốt rất khó. Nhưng mỗi người, mỗi gia đình hãy tự xem xét lại mình để tạo ra nếp sống đẹp, văn minh cho XH.
- Dẫn chứng: thói quen gạt tàn bừa bãi ra nhà, thói quen vứt rác bừa bãi...


c. Bài nghị luận giải quyết vấn đề rất thực tế, cho nên mọi người rất tán thành.
*