Tuần 8
Buổi chiều (Lớp 3B) Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2016
Tiết 1 LUYỆN VIẾT
Bài 8
I. Mục tiêu tiết học:
- HS luyện viết đẹp chữ hoa  trình bày sạch sẽ, rõ ràng, viết đúng chính tả câu ứng dụng, đoạn thơ “đi học”.
-HS hoàn thành bài viết đầy đủ, luyện viết câu, chính tả, viết theo mẫu trang viết kiểu chữ viết đứng, nét đều.
-GD học sinh yêu thương bạn bè, ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
II. Chuẩn bị:
- Bảng phụ viết sẵn câu văn, câu ca dao.
- Vở luyện viết.
III. Hoạt động dạy học, chủ yếu:

1. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra vở, đồ dùng hs.
2, Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Bài mới:
*Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện viết:
-Hai, ba HS đọc bài luyện viết.
-GV hỏi HS: Câu ứng dụng để các em luyện viết hôm nay là câu nào?.
Mây xanh thì nắng, mây trắng thì mưa
Nước mất nhà tan
Nắng tốt dưa, mưa tốt lúa
Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao.
GV nêu ý nghĩa câu văn, câu ca dao.
-HS phát biểu, cả lớp bổ sung ngắn gọn.
-GV kết luận
- HS nêu kỹ thuật viết
*Hoạt động 2: HS viết bài :
-GV nhắc học sinh ngồi viết ngay ngắn.
-HS viết bài vào vở luyện viết.
-GV nhận xét bài và nhận xét lỗi sai chung của cả lớp.
-GV tuyên dương những bài HS viết đẹp.
3. Củng cố, dặn dò:
-HS nhắc lại lỗi sai và hướng khắc phục của mình.
-GV dặn HS nào viết chưa xong về nhà hoàn chỉnh bài và xem trước bài sau.






HS câu văn, câu ca dao.

HS phát biểu.


HS lắng nghe.


HS phát biểu cá nhân



HS quan sát và lắng nghe.

HS viết bài nắn nót.


---------------------------------------------------
Tiết 2 TOÁN*
Ôn: Bảng chia 7
I. Mục tiêu tiết học:
- Thuộc bảng chia 7 và vận dụng được phép chia 7 trong giải toán.
- Biết xác định 1/ 7 của 1 một hình đơn giản..
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
- Bảng phụ.
- Vở BT.
III. Hoạt động dạy – học chủ yếu:

1. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra đọc thuộc bảng chia 7.
- Nhận xét, ghi điểm
2. Dạy bài mới:
a. Giới thiệu bài:
- Nêu mục đích giờ học và tên bài lên bảng.
b. Bài mới:
*Hoạt động 1: Cá nhân
Bài 1:
- Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm phần a.




- Theo dõi nhận xét chữa bài tập
- Hỏi: Khi đã viết 7 x 8 = 56, có thể ghi ngay kết quả 56 : 7 được không, vì sao ?

- Yêu cầu HS giải thích tương tự với các trường hợp còn lại.
- Yêu cầu HS đọc từng cặp phép tính trong bài.
- Cho HS tự làm tiếp phần b.
- Nhận xét.
Bài 2:
- Xác định yêu cầu của bài, sau đó yêu cầu HS làm bài.
* Các em chú ý: Khi làm bài nên kết hợp nói và viết.









- Sửa bài, nhận xét
* Hoạt động 2: Giải toán liên quan bảng chia 7
Bài 3:
- Gọi 1 HS đọc đề bài.
- Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài.


- Hỏi: Tại sao để tìm số nhóm em lại thực hiện phép chia 35 chia 7 ?

- Chữa bài, nhận xét.
*Hoạt động 3: Làm bảng phụ:
Bài 4:
+ Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?
+ Hình trên có tất cả bao nhiêu bông hoa ?
+ Muốn tìm
số bông hoa có trong hình ta phải làm thế nào ?
- Hs thi đua lên bảng khoanh.
- Nhận xét bài tập
* Thi đua đọc bảng nhân 7, bảng chia 7.
3. Củng cố, dặn dò:
- Yêu cầu HS về nhà luyện thêm về phép chia trong bảng chia 7. Chuẩn bị bài sau
- Nhận xét tiết học.


- 3 HS đọc thuộc lòng.