Bài 11. Tiếng hát bạn bè mình

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thị long
Ngày gửi: 21h:46' 07-04-2017
Dung lượng: 19.4 KB
Số lượt tải: 169
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thị long
Ngày gửi: 21h:46' 07-04-2017
Dung lượng: 19.4 KB
Số lượt tải: 169
Số lượt thích:
0 người
Tuần 27
Ngày giảng: 16 / 3 /2017
Lớp : 3A1 -3A2
Học bài hát : Tiếng hát bạn bè mình
Nhạc và lời:Lê Hoàng Minh
I Mục tiêu :
1. Kiến thức : - Biết bài hát là sáng tác của nhạc sĩ Lê Hoàng Minh
-HS hát đúng giai điệu và lời ca.
2. Kỹ năng : Hát đồng đều hòa giọng , hát đúng những chỗ nửa cung và đảo phách .
3. Thái độ : -Qua bài hát giáo dục các em lòng yêu hòa bình ,yêu thương con người.
II Chuẩn bị:
GV : - Đàn ,thanh phách.
HS : - Tập bài hát ,thanh phách .
III Tiến trình dạy học :
TG
Nội dung
HĐ của GV
HĐ của HS
2’
28’
16’
5’
1.ổn định tổ chức lớp
2. Bài mới:
a. Hoạt động 1:
Học bài hát : Tiếng hát bạn bè mình
Nhạc và lời :
Lê Hoàng Minh
b. HĐ 2
Hát và gõ đệm theo phách , nhịp .
3. Củng cố, dặn dò :
- GV cho HS ổn định chỗ ngồi.
- Cho HS khởi động giọng
*Giới thiệu trực tiếp bài hát
Bài Tiếng hát bạn bè mình của tác giả Lê Hoàng Minh đã được giải thưởng trong cuộc thi sáng tác bài hát thiếu nhi năm 1993 .với nét nhạc sinh động trong sáng ,tac giả bài hát đã hiện được niềm mong ước của tuổi thơ được sống trong thế giới hòa bình ,tràn ngập tình thương yêu và tiếng hát.
- Bật băng đĩa hoặc hát mẫu bài hát 1-2 lần cho HS nhớ giai điệu và lời ca.
- GV cho HS nêu cảm nhận .- Cho HS đọc lời ca .
- GV đàn và hướng dẫn HS hát từng câu
*Chú ý các chỗ nửa cung ( thân ái . mẹ ru tung cánh , trời hiền , bè mình )
– Những tiếng có đảo phách (giấc say , lá cành )
- GV cho HS hát cả bài theo các hình thức khác nhau
- Nhận xét, sửa sai (nếu có)
- GV làm mẫu và HD HS .
Trong không gian bay bay
P * * *
N * *
- GV cho HS hát nối tiếp theo dãy
Dãy 1 ( từ đầu ..giấc say )
Dãy 2 ( Một đàn .. lá cành )
Dãy 1-2 ( hát đoạn ĐK )
- Cho HS nhắc lại tên bài hát , tên tác giả ?
- Đàn cho cả lớp hát đồng thanh lại bài.
- Nhận xét tiết học, biểu dương các em .
-Dặn HS về học thuộc cả bài, chuẩn bị một số động tác phụ họa cho bài hát.
-HS tự ổn định chỗ ngồi.
-HS ghi bài
- HS ngồi ngay ngắn, lắng nghe
- Lắng nghe và ghi nhớ giai điệu
- HS nêu .
- HS TH .
- HS hát theo HD
- HS TH cả lớp , tổ , cá nhân .
- HS quan sát
- HS TH
- Tổ, bàn, cá nhân hát.
- HS TH theo HS .
- HS nêu .
- HS hát
- HS lắng nghe .
- HS ghi nhớ .
Ngày giảng: 16 / 3 /2017
Lớp : 3A1 -3A2
Học bài hát : Tiếng hát bạn bè mình
Nhạc và lời:Lê Hoàng Minh
I Mục tiêu :
1. Kiến thức : - Biết bài hát là sáng tác của nhạc sĩ Lê Hoàng Minh
-HS hát đúng giai điệu và lời ca.
2. Kỹ năng : Hát đồng đều hòa giọng , hát đúng những chỗ nửa cung và đảo phách .
3. Thái độ : -Qua bài hát giáo dục các em lòng yêu hòa bình ,yêu thương con người.
II Chuẩn bị:
GV : - Đàn ,thanh phách.
HS : - Tập bài hát ,thanh phách .
III Tiến trình dạy học :
TG
Nội dung
HĐ của GV
HĐ của HS
2’
28’
16’
5’
1.ổn định tổ chức lớp
2. Bài mới:
a. Hoạt động 1:
Học bài hát : Tiếng hát bạn bè mình
Nhạc và lời :
Lê Hoàng Minh
b. HĐ 2
Hát và gõ đệm theo phách , nhịp .
3. Củng cố, dặn dò :
- GV cho HS ổn định chỗ ngồi.
- Cho HS khởi động giọng
*Giới thiệu trực tiếp bài hát
Bài Tiếng hát bạn bè mình của tác giả Lê Hoàng Minh đã được giải thưởng trong cuộc thi sáng tác bài hát thiếu nhi năm 1993 .với nét nhạc sinh động trong sáng ,tac giả bài hát đã hiện được niềm mong ước của tuổi thơ được sống trong thế giới hòa bình ,tràn ngập tình thương yêu và tiếng hát.
- Bật băng đĩa hoặc hát mẫu bài hát 1-2 lần cho HS nhớ giai điệu và lời ca.
- GV cho HS nêu cảm nhận .- Cho HS đọc lời ca .
- GV đàn và hướng dẫn HS hát từng câu
*Chú ý các chỗ nửa cung ( thân ái . mẹ ru tung cánh , trời hiền , bè mình )
– Những tiếng có đảo phách (giấc say , lá cành )
- GV cho HS hát cả bài theo các hình thức khác nhau
- Nhận xét, sửa sai (nếu có)
- GV làm mẫu và HD HS .
Trong không gian bay bay
P * * *
N * *
- GV cho HS hát nối tiếp theo dãy
Dãy 1 ( từ đầu ..giấc say )
Dãy 2 ( Một đàn .. lá cành )
Dãy 1-2 ( hát đoạn ĐK )
- Cho HS nhắc lại tên bài hát , tên tác giả ?
- Đàn cho cả lớp hát đồng thanh lại bài.
- Nhận xét tiết học, biểu dương các em .
-Dặn HS về học thuộc cả bài, chuẩn bị một số động tác phụ họa cho bài hát.
-HS tự ổn định chỗ ngồi.
-HS ghi bài
- HS ngồi ngay ngắn, lắng nghe
- Lắng nghe và ghi nhớ giai điệu
- HS nêu .
- HS TH .
- HS hát theo HD
- HS TH cả lớp , tổ , cá nhân .
- HS quan sát
- HS TH
- Tổ, bàn, cá nhân hát.
- HS TH theo HS .
- HS nêu .
- HS hát
- HS lắng nghe .
- HS ghi nhớ .
 









Các ý kiến mới nhất