Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Giáo án

Bài 14. Thực hành: Tính chất hoá học của bazơ và muối

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Thu Huấn
Ngày gửi: 09h:26' 22-10-2015
Dung lượng: 86.5 KB
Số lượt tải: 49
Số lượt thích: 0 người
Tuần 10.Tiết 19
ND :18/10/12




1. MỤC TIÊU :
1.1 Kiến thức:
HS biết :- Mục đích ,các bước tiến hành các TN,Kĩ thuật thực hiện các TN .
Học sinh hiểu :Bazo tác dụng với dd axit ,với dd muối .
Dung dịch muối tác dụng với kim loại,với dd muối khác và với axit .
1.2. Kĩ năng :
HS thực hiện được: -Sử dụng dụng cụ và hóa chất để tiến hành an toàn ,thành công 5 TN .
HS thực hiện thành thạo : Quan sát mô tả,giải thích hiện tượng TN và viết được các PTHH.
Viết tường trình TN.
1.3Thái độ :
Thói quen : - Giáo dục học sinh tính cẩn thận, tiết kiệm trong thực hành hoá học.
Tính cách : Tạo cho học sinh hứng thú học tập bộ môn.
2.NỘI DUNG HỌC TẬP
- ứng của bazo với muối ,với axit .
- Phản ứng của muối với kim loại ,với axit ,với muối .
3. CHUẨN BỊ :
3.1 GV: - Hoá chất: NaOH, CuSO4, HCl, Fe, BaCl2, Na2CO3, H2SO4.
- Dụng cụ: Ống nghiệm, ống hút, kẹp gỗ, kẹp sắt.
3.2. HS: Kiến thức về tính chất hoá học của bazơ, muối.
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP :
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện :
- Giáo viên ổn định
- Giáo viên nêu yêu cầu tiết thực hành.,hướng dẫn các TN
- Các nhóm kiểm tra dụng cụ, hoá chất thí nghiệm.
4.2. Kiểm tra miệng: Ôn các kiến thức cơ bản:
Gọi 2 học sinh sửa bài tập về nhà.
Sau câu a, b, học sinh nêu tính chất hoá học của bazơ.
- Sau câu c, d, học sinh nêu tính chất hoá học của muối
HS1:
a. Tác dụng với dd NaOH: CuSO4, H2SO4, CO2. .()
b. Tác dụng với Cu(OH)2: H2SO4. . ()
- Tính chất hoá học của bazơ. .()
HS2
c. Tác dụng với dd CuSO4: Fe, NaOH. ()
d. Tác dụng với dd BaCl2: H2SO4, CuSO4, Na2SO4 .()
- Tính chất hoá học của muối .()
4.3.Tiến trình bài học :
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG BÀI HỌC

. HĐ 1: (7 phút) TN1:NaOH tác dụng với muối:
GV Hướng dẫn HS làm TN
Nhỏ vài giọt dung dịch NaOH vào ống nghiệm chứa 1ml dung dịch CuSO4. Lắc nhẹ ống nghiệm. Quan sát hiện tượng và giải thích. Kết luận về tính chất hoá học của bazơ,viết PTHH?
Giáo viên: Quan sát các thao tác thí nghiệm của học sinh để lưu ý điều chỉnh sai sót.








HĐ 2: (7 phút) TN2: Cu(OH)2 tác dụng với axit:
GV Hướng dẫn HS làm TN
Cho vài giọt dung dịch HCl vào ống nghiệm chứa Cu(OH)2 rắn. Lắc đều. Quan sát hiện tượng và giải thích. Kết luận về tính chất hoá học của bazơ, viết phương trình hoá học?

-* Giáo viên lưu ý học sinh các thao tác thí nghiệm đảm bảo an toàn.








HĐ 3: (7 phút) TN3: CuSO4 tác dụng với kim loại:
GV Hướng dẫn HS làm TN

Nhỏ 1ml dung dịch CuSO4 vào ống nghiệm chứa cây đinh sắt. Quan sát hiện tượng và giải thích. Kết luận về tính chất hoá học của muối. Viết phương trình hoá học?
- Giáo viên lưu ý học sinh kỹ thuật thí nghiệm đảm bảo thành công.







HĐ 4: (7 phút) TN4: Bari clorua tác dụng với muối:
GV Hướng dẫn HS làm TN

Cho vài giọt dung dịch BaCl2 vào ống nghiệm chứa Na2CO3.
Quan sát hiện tượng, giải thích, kết luận về tính chất hoá học của muối.
Viết phương trình hoá học?

- Giáo viên quan sát các thao tác thí nghiệm của học sinh các nhóm.











HĐ5: (7 phút) TN5: BaCl2 tác dụng với axit:
GV Hướng dẫn HS làm TN
Nhỏ vài giọt BaCl2 vào ống nghiệm chứa 1ml
dung dịch H2SO4. Quan sát hiện tượng và giải thích. Kết luận về tính chất hoá học của muối. Viết phương trình hoá học?

- Giáo viên quan sát các thao tác thí nghiệm của học sinh.

 
Gửi ý kiến