Ngày soạn: 1/10/2015
Ngày giảng: 5/10/2015
Tiết 2. TN&XH
Bài 7: THỰC HÀNH ĐÁNH RĂNG, RỬA MẶT
I. Mục tiêu
Giúp HS:
- Biết cách đánh răng, rửa mặt đúng cách.
- Tự giác đánh răng và rửa mặt hàng ngày.
II. Đồ dùng dạy học
- GV: mẫu vật
- HS: Bàn chải, cốc, khăn mặt.
III. Hoạt động dạy học:

I/ Mục tiêu
Giúp HS
- Biết cách đánh răng, rửa mặt đúng cách.
- Tự giác đánh răng và rửa mặt hàng ngày.
- KNS: Kĩ năng tự phục vụ bản thân: Tự đánh răng rửa mặt.
II/ Các PP và PTDH
- Phương pháp: Thảo luận nhóm. Hỏi đáp trước lớp. Đóng vai, xử lí tình huống.
- Phương tiện: Mô hình răng, bàn chải, cốc, kem đánh răng, khăn mặt.
III/ Tiến trình dạy học
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

5’





30’





























































3’
A. Mở đầu
1. Ổn định
2. KTBC
-Tại sao không nên ăn nhiều bánh kẹo, đồ ngọt vào buổi tối?
- Nhận xét.
B. Hoạt động dạy học
1. Khám phá
- Cả lớp hát bài “Đánh răng hàng ngày”
-Các con thấy em bé trong bài tự làm gì?
Đánh răng rửa mặt đúng cách mới là tốt. Hôm nay cô trò mình cùng thực hành đánh răng và rửa mặt.
GV ghi bảng: Thực hành: đánh răng, rửa mặt
2. Kết nối
Hoạt động 1: Thực hành đánh răng
Bước 1:
- Ai có thể chỉ vào mô hình hàm răng và nói:
+Mặt trong của răng.
+Mặt ngoài của răng.
+Mặt nhai của răng.
- Hàng ngày em quen chải răng như thế nào?
- Cách chải răng như thế nào là đúng?
- GV làm mẫu động tác đánh răng với mô hình hàm răng, vừa làm vừa nói các bước:
+ Chuẩn bị cốc và nước sạch.
+ Chải răng:đưa bàn chải từ trên xuống, từ dưới lên
+ Lần lượt chải mặt ngoài, mặt trong và mặt nhai của răng.
+ Súc miệng kĩ rồi nhổ ra.
+ Rửa sạch rồi cất bàn chải đúng chỗ.
Bước 2: GV cho HS thực hành theo nhóm.
GV đi các nhóm h/dẫn và giúp đỡ.
- Hoạt động 2: Thực hành rửa mặt
Bước 1: Hướng dẫn.
- GV gọi 1 đến 2 HS lên bảng làm động tác rửa mặt hàng ngày.
- Rửa mặt như thế nào là đúng cách và hợp vệ sinh nhất?

- Vì sao phải rửa mặt đúng cách?
GV: Hàng ngày ai cũng phải rửa mặt. Nhưng không phải ai cũng làm đúng.
GV h/dẫn, vừa làm vừa nói các bước.
+ Chuẩn bị khăn sạch, nước sạch.
+ Rửa tay bằng xà phòng trước khi rửa mặt.
+ Dùng hai tay hứng nước rửa mặt. Xoa kĩ vùng xung quanh mắt, trán, hai má, miệng và cằm.
+ Dùng khăn sạch lau khô vùng mắt trước rồi mới lau nơi khác.
+ Vò sạch khăn và vắt khô, dùng khăn lau vành tai và cổ.
+ Rửa mặt xong giặt khăn bằng xà phòng rồi phơi cho khăn khô.
Bước 2: Thực hành
GV h/dẫn HS rửa mặt
- GV nhận xét tiết học – Khen HS.
- Dặn HS thực hiện đánh răng, rửa mặt ở nhà cho hợp vệ sinh.
- Chuẩn bị bài 8.
C. Kết luận
- Hãy nêu cách bảo vệ tai và mắt.
- Dặn. Về nhà xem lại bài và xem trước bài tiếp theo.

- HS hát

- Ăn nhiều bánh kẹo đồ ngọt vào buổi tối rất dễ bị sâu răng.
- Lắng nghe.


- HS hát
- Em bé tự đánh răng.



- Nhắc tên bài theo dãy




- HS lên chỉ và nói.




- HS làm thử động tác chải răng trên mô hình. HS khác nhận xét.
HS nhận xét.





HS quan sát theo dõi GV làm mẫu.







- HS lên bảng làm. HS dưới lớp quan sát và nhận xét