TUẦN 10
Thứ 2 ngày 26 tháng 10 năm 2015
Tiết 1+ 2:Tập đọc - kể chuyện
GIỌNG QUÊ HƯƠNG
I. MỤC TIÊU:
A-Tập đọc:
- Chú ý đọc đúng các từ ngữ: luôn miệng, vui lòng, ánh lên, dứt lời, nén nỗi xúc động, lẳng lặng cúi đầu, yên lặng, rớm lệ...
- Giọng đọc bước đầu bộc lộ tình cảm , thái đọ của từng nhân vật qua lời đối thoại trong câu chuytện.
- Hiểu nghĩa các từ khó trong bài (đôn hậu, thành thực, bùi ngùi).
- ý nghĩa của câu chuyện : tình cảm thiết tha gắn bó của các nhân vật trong câu chuyện với quê hương, với người thân qua giọng nói quê hương thân quen.
B. Kể chuyện
- Dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoạ truyện trong SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

Hoạt động 1: Khởi động
- Nhận xét

* Hoạt động 2: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi.
- GV yêu cầu học sinh quan sát tranh trong SGK và nêu nội dung bức tranh


BTQ tổ chức hệ thống nội dung hoạt động 2
- GV tương tác với học sinh: Giới thiệu chủ điểm sgk.
- GV ghi tựa bài lên bảng.
- GV nêu y/ cầu cần đạt của bài học.

* Hoạt động 3: Nghe và đọc thầm theo bạn.
- Mời 2 Học sinh khá, giỏi đọc bài.
* Hoạt động 4: Đọc từ ngữ và lời giải nghĩa
- Y/c HS đọc thầm các từ ngữ và lời giải nghĩa






* Hoạt động 5: Cùng luyện đọc
- Y/c HS luyện đọc câu



- Y/c HS luyện đọc đoạn




* Hoạt động 6: Thảo luận trả lời câu hỏi.
- Y.c HS đọc thầm và trả lời câu hỏi trong SGK và ghi ý trả lời ra giấy nháp







-Y/c Ban học tập tổ chức cho các nhóm chia sẻ về các câu hỏi trong bài.
- Cho HS chia sẻ về bài học
- GV tương tác với HS:
+ HD cả lớp giải đáp những thắc mắc hoặc giúp HS giải đáp.
* Hoạt động 7: Tổ chức thi đọc
-Y/c học sinh đọc phân vai ( người dẫn chuyện , cậu bé , vua)








* Hoạt động 8: Kể chuyện
-Y/c học sinh quan sát 3 tranh minh hoạ và kể lại từng đoạn truyện .











* Hoạt động 9: Liên hệ thực tế
- - GV liên hệ giáo dục học sinh .
- Dặn HS về chia sẻ với người thân những hiểu biết của em .
-HĐTQ tổ chức cho các bạn chơi trò chơi.
-HĐTQ tổng kết phần trò chơi- báo cáo với giáo viên.
* Làm việc cá nhân:
Việc 1: Quan sát tranh trong sgk. Nêu nội dung bức tranh
* Làm việc nhóm đôi
Việc 1: Nói cho nhau nghe nội dung của bức tranh.
-Việc 2:Bổ sung nhận xét lẫn nhau.
* Làm việc nhóm lớn
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn nêu nội dung bức tranh.
Việc 2: Các bạn lắng nghe nhận xét, đánh giá.
Việc 3: Báo cáo kết quả làm việc với thầy giáo.
- Cả lớp theo dõi và đọc thầm.


* Làm việc cá nhân:
Việc 1: Đọc từ ngữ và lời giải nghĩa
* Làm việc nhóm đôi
Việc 1: Nói cho nhau nghe nghĩa của các từ.
-Việc 2:Cùng tìm thêm một số từ khó hiểu chưa có giải nghĩa.
* Làm việc nhóm lớn
Việc 1: Nhóm trưởng nêu câu hỏi cho các bạn trả lời các từ được giải nghĩa
Việc 2:Cùng giải nghĩa các từ đề xuất.
* Làm việc cá nhân:
Việc 1: Đọc bài 1 lượt
* Làm việc nhóm đôi:
Việc 1:Phân câu chia nhau câu , đoạn để đọc
Việc 2:Đọc cho nhau nghe
Việc 3: Chia sẻ cách đọc với bạn .
* Làm việc nhóm lớn:
+ Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn đọc nối tiếp câu, đoạn trong nhóm.
+ Việc 2: Các bạn trong nhóm theo dõi sửa lỗi
* Làm việc cá nhân:
Việc 1: Đọc thầm và trả lời câu hỏi (ghi ra vở nháp).
* Làm việc nhóm đôi:
+ Việc 1: Chia sẻ với bạn bên cạnh
+ Việc