Ngày soạn: /01/2016
Tiết 23. Bài 18: THỜI TIẾT KHÍ HẬU VÀ NHIỆT ĐỘ KHÔNG KHÍ

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Phân tích và trình bày khái niệm : Thời tiết và khí hậu.
- Hiểu nhiệt độ không khí và nguyên nhân có yếu tố này.
- Biết đo nhiệt độ TB ngày, tháng, năm.
2. Kĩ năng:
- Biết sử dụng các kênh hình để trình bày kiến thức của bài.
3. Thái độ:
- Giúp các em hiểu biết thêm về thực tế
II. CHUẨN BỊ
- Nhiệt kế
- bảng thống kê về thời tiết
- Hình 48, 49 phóng to
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1.Ổn định lớp: 1p
2. Kiểm tra bài cũ: 5p
Trình bày: Thành phần của không khí? Trình bày cấu tạo của lớp vỏ khí?
3. Bài mới:
Hằng ngày, chúng ta đều được nghe bản tin dự báo thời tiết của các tỉnh. Vậy thời tiết là gì ? Thời tiết khác khí hậu ở điểm nào ? Và làm cách nào để người ta dự báo thời tiết. Bài học hôm nay sẽ giúp các em hiểu rõ điều đó.
Hoạt động của GV – HS
Nội dung chính

1. Hoạt động 1 : Tìm hiểu khí hậu và thời tiết.
Thời gian : 15p
GV: Yêu cầu HS đọc (SGK) và cho biết:
- Theo các em chương trình dự báo thời tiết trên chương trình truyền hình, Khu vực địa phương nhất định thông báo những điều gì?
HS : trả lời
GV : Thời tiết là gì ? (là sự biểu hiện tượng khí tượng ở một địa phương trong một thời gian ngắn nhất định.)
HS : trả lời
GV : Khí tượng là gì ? (như gió, mây, mưa )
HS : trả lời
GV : Đặc điểm chung của thời tiết là gì? (Thời tiết luôn thay đổi. Trong 1 ngày có khi thời tiết thay đổi đến mấy lần)
HS : trả lời
GV : Vậy khí hậu là gì? ( Khí hậu của 1 nơi là sự lặp đi lặp lại tình hình thơì tiết ở nơi nào đó, trong 1 thời gian dài, từ năm nay này qua năm khác và đã trở thành qui luật
HS : trả lời
GV : Thời tiết khác khí hậu như thế nào? (Thời tiết là tình trạng khí quyển trong thời gian ngắn, khí hậu tình trạng khí quyển trong thời gian dài )
HS : trả lời

Hoạt động 2: Nhiệt độ không khí và cách đo nhiệt độ không khí.
Thời gian : 10p
GV: Yêu cầu HS đọc (SGK) cho biết:
- Nhiệt độ không khí là gì?
(Khi các tia bức xạ Mặt trời đi qua khí quyển, chúng chưa trực tiếp làm cho không khí nóng lên. Mặt đất hấp thụ lượng nhiệt của Mặt trời, rồi bức xạ lại vào không khí. Lúc đó. Không khí mới nóng lên. Độ nóng lạnh đó gọi là nhiệt độ không khí.)
HS : trả lời
GV : Làm thế nào để tính được nhiệt độ trung bình ngày?
(Để nhiệt kế trong bóng râm, cách mặt đất 2m
HS : trả lời
-GV: to TB ngày: Đo 3 lần: 5h, 13h, 21h.
VD: ( 20 + 23 + 21 ) :3). Tính to TB tháng, năm thì làm thế nào?
HS : trả lời


Hoạt động 3: Tìm hiểu Sự thay đổi nhiệt độ của không khí.
Thời gian : 10p

GV: Yêu cầu HS đọc kiến thức và quan sát các hình 47, 48,49 (SGK).
- Tại sao lại có khí hậu lục địa và đại dương ?
( Do sự tăng giảm to của đất và nước khác nhau)
HS : trả lời
GV: Tại sao to không khí lại thay đổi theo độ cao?
( Càng lên vao to không khí càng giảm.
- Cứ lên cao 100 m to lại giảm 0,6 to C.)
HS : trả lời
GV: Hãy giải thích sự chênh lệch to ở 2 đỉêm ở hình 48 (SGK)?
HS : trả lời
GV: Nhiệt độ không khí còn thay đổi theo vĩ độ, điều đó được thể hiện như thế nào ? (Hình 48)
HS : trả lời
1. Khí hậu và Thời tiết


a) Thời tiết.
- Là sự biểu hiện tượng khí tượng ở một địa phương trong một thời gian ngắn nhất định.













b) Khí hậu.
- Khí hậu của một nơi là sự lặp đi lặp lại tình hình thơì tiết ở nơi nào đó, trong một thời gian dài, từ năm nay này qua năm khác và đã trở thành qui luật.