Ngày soạn : tháng 2 năm 2017
Ngày giảng: 8 tháng 2 năm 2017
Họ tên: Lê Minh Hiền
Lớp: 3A1

TOÁN
THÁNG NĂM.

I. MỤC TIÊU:
Em biết:
Các đơn vị đo thời gian: tháng, năm.
Một năm có 12 tháng; biết tên gọi các tháng trong năm; biết số ngày trong từng tháng.
Xem lịch (tờ lịch tháng, lịch năm,…)
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên: - SGK, bảng phụ, bài giảng power point.
2. Học sinh: -Vở , SGK, quyển lịch năm 2017.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của gv
TG
Hoạt động của hs

1. Khởi động:
- Cho cả lớp hát:
2’

- Ban văn nghệ cho cả lớp hát

2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2 HS lên bảng làm bài.
+ Bài 1 :2673 + x = 9725. Giá trị của x là:
7051
7053
7052
7054
+ Bài 2: > ; < ; = :
5274 + 1523 ….. 6593
6387 ….. 9382 - 2376
369 ….. 4372 - 4003
-Nhận xét, cho điểm.
3’

-2 HS lên bảng làm bài.


3. Bài mới :
* Giới thiệu bài :
- Giới thiệu bài và ghi tên bài lên bảng.
- Yêu cầu Hs ghi tên bài vào vở.

- Mục tiêu:
+ Yêu cầu 1 Hs đọc mục tiêu.
+ Để xác định mục tiêu ta phải làm gì?
+ Xác định mục tiêu tiết học.
+ Để đạt được mục tiêu ta phải làm gì?
A. Hoạt động cơ bản:
A1. “Tháng mấy – ngày mấy – thứ mấy”
- Cho Hs quan sát tờ lịch tháng 5 và trả lời các câu hỏi:
+ Đây là tờ lịch tháng mấy?
+ Tháng này có bao nhiêu ngày?
+ Các ngày chủ nhật (thứ hai,…) là ngày nào trong tháng?
+ Tháng này gồm mấy tuần và còn dư mấy ngày?
- Nhận xét, khen thưởng
A2.Giới thiệu tên gọi các tháng trong năm.
-GV cho HS quan sát tờ lịch năm 2012.
-Yêu cầu HS thảo luận nhóm và tìm hiểu một số câu hỏi sau :
Trong tờ lịch có tất cả bao nhiêu tháng ? Đó là những tháng nào trong năm ?
- Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày.

-GV nhận xét tuyên dương nhóm trình bày tốt.
* GV chốt: Đây là tờ lịch năm 2012.Lịch ghi các tháng trong năm 2012 ; ghi rõ các ngày trong từng tháng .” Một năm có 12 tháng là : Tháng Một , tháng Hai,tháng Ba , tháng Tư , tháng Năm , tháng Sáu , tháng Bảy , tháng Tám , tháng Chín , tháng Mười , tháng Mười một , tháng Mười hai .”
- Mời 1 số HS nhắc lại
+ Chú ý : Trên tờ lịch , tên các tháng thường được viết bằng số .
Ví dụ : “tháng Một” thì viết” tháng 1”
A3. Giới thiệu số ngày trong một tháng .
-GV hướng dẫn HS quan sát phần lịch tháng 1 trong tờ lịch năm 2012.
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi trả lời câu hỏi sau.
+ Tháng 1 có bao nhiêu ngày?
+ Những tháng nào trong năm có 31 ngày?
+ Những tháng nào trong năm có 30 ngày
-Yêu cầu các nhóm trình bày .


-GV nhận xét và tuyên dương nhóm trả lời tốt.
- Yêu cầu Hs quan sát lịch tháng 2 năm 2012 và năm 2017 rồi tìm sự khác nhau giữa 2 tháng.
+ GV chốt lại bài và lưu ý cho HS: “ Tháng 2 năm 2012 có 29 ngày , nhưng tháng 2 năm 2017 có 28 ngày . Năm nào tháng 2 có 29 ngày gọi là “năm nhuận”, cứ 4 năm lại có 1 năm nhuận, Vì vậy tháng 2 có 28 hoặc 29 ngày “ Các tháng khác có 30 ngày hoặc 31 ngày.
* GV có thể nêu quy tắc để nhớ số ngày trong một tháng :Tháng 1 có 31 ngàycứ cách một tháng lại có tháng 31 ngày
( riêng tháng 7 và tháng 8 hai tháng này liền nhau có 31 ngày ) Sau đó cứ cách một tháng lại đến tháng có 31 ngày
( tức là mỗi tháng 8,10,12 đều có 31 ngày ).
- GV có thể cho HS nắm bàn tay rồi tính từ trái sang phải để tính số ngày trong tháng .
A4. Em đố bạn trả lời các câu hỏi:
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
- Cho HS chơi trò chơi đố nhau.Cứ một bạn đặt câu hỏi đố bạn trả lời .
- Yêu cầu Hs trình bày.
-GV nhận xét, sửa sai